2022-2023學年江蘇省南通市如皋市如城小學六年級(下)期中語文試卷
發(fā)布:2024/5/9 8:0:9
一、填空題
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1.看拼音,寫詞語。
(1)看到liǎng bìn bān bái
(2)這座山上chù lì組卷:30引用:3難度:0.8
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2.下列幾組詞語中,注音沒有錯誤的一組是( )
組卷:16引用:2難度:0.5 -
3.下列幾組詞語中,沒有錯別字的一組是 ( )
組卷:10引用:2難度:0.8 -
4.下列句子中,加點的詞語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ā 。?/h2>
組卷:10引用:2難度:0.5
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12.課外閱讀。
雕 像 一位致富不忘家鄉(xiāng)的農(nóng)民企業(yè)家出資修了一座跨河大橋。
大橋竣工后,企業(yè)家找到一位頗有名氣的雕塑家,請他塑一尊人物石雕立在橋邊。
企業(yè)家說:照片我沒有,但請您聽聽這個故事——
20年前一個夏日的傍晚,山洪暴發(fā),天昏地暗。一個放學歸來的少年躲在河邊一棵孤柳下渾身濕透,驚恐地盯著面前咆哮的河水。突然,少年聽到一聲聲呼喚:狗子——狗子——
少年隱約看見河對岸母親頂著一塊兒塑料布艱難地走來了,可河上的小木橋早被洪水沖走了。母親也看見了兒子,來不及挽起褲腿便踏進湍急的河里。突然,一股更猛的洪水奔涌過來,母親一閃不見了。少年急了,跟著洪水往下游跑。
良久,母親又被洪水托了起來。
娘!娘——少年哭喊道。
母親被浪頭掀起的片刻,用了最大的聲音喊:狗子——飯在灶膛里……熱著——有20塊錢在床上的棉絮里……母親話音未落就被洪水卷走了。
后來少年輟(chuò zhuì)學了。少年用母親積攢下的分分角角到鎮(zhèn)上做生意,一直到今天。
企業(yè)家講到這里聲音有些哽咽(yān yè)了,他說:“您知道,那少年是我,我要給母親塑一尊雕像?!?br /> 那一夜雕塑家失眠了,那場景總纏繞在腦子里。雕塑家開始了自己雕塑生涯中最重要的一幅作品的創(chuàng)作與雕刻。
雕像揭幕(mù mò)的那一天,當這位農(nóng)民企業(yè)家親手掀起雕像上的紅綢時,他驚呆了,久久不語——風雨中,一位頭發(fā)凌亂的母親頂著一塊兒雨布,佝僂著腰,神情焦急地呼喚著……母親的背后,映襯著彩虹一樣的跨河大橋。
企業(yè)家緊緊抓起雕塑家的手:“謝謝您!謝謝您!”企業(yè)家的聲帶顫(chàn zhàn)動著,眼睛閃著淚光。隨后他說:“工錢多少?您說個價!”
雕塑家輕輕推開企業(yè)家的手,鄭重地問:“你說呢?”
(1)給文中加點的字選擇正確的讀音,打“√”。
(2)解釋詞語中加點的字。
①頗有名氣:
②山洪暴發(fā):
(3)讀文中畫“_____”的句子,想想這尊雕像表現(xiàn)出了怎樣的深刻意義。
(4)讀文中畫“_____”的句子,說說雕塑家想表達什么意思。
(5)請你簡要評價文中的三個角色。
企業(yè)家:
雕塑家:
母親:組卷:22引用:5難度:0.1 -
13.習作。
??在你的生活中,什么時候真切感受到了“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難”?拿起你的筆,述說那段特別的經(jīng)歷,那種細膩的感受,請你以此為話題寫一篇記敘文。
??要求:(1)題目自擬。(2)文中不出現(xiàn)真實的校名、人名、地名。(3)字數(shù)不少于450字。組卷:2引用:2難度:0.5