2023-2024學年甘肅省武威市涼州區(qū)部分校高三（上）第二次月考歷史試卷（9月份）

一、選擇題（16題每題3分共48分）

• 1．宴飲詩是詩經(jīng)中的重要題材，“呦呦鹿鳴，食野之草。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧，承筐是將。人之好我，示我周行”。這體現(xiàn)了當時（　?。?/div>

  A．禮樂致和的政治觀念	B．周王朝內(nèi)部等級分化
  C．族群內(nèi)外的和諧統(tǒng)一	D．周天子對功臣的嘉獎
  組卷：8引用：4難度：0.6

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• 2．秦朝時，九卿以掌管司法律令的廷尉和掌管財政錢貨的治粟內(nèi)史為首，地位最高；而漢代的九卿中，掌管宗廟禮儀的太常（又稱奉常）和宮中警衛(wèi)的光祿勛（又稱郎中令）地位最尊。這種設(shè)置（　?。?/div>

  A．是漢代政治思想變化的反映

  B．標志著君主專制制度的成熟

  C．表明皇權(quán)和相權(quán)的矛盾激化

  D．表明漢代脫離秦制框架束縛
  組卷：65引用：12難度：0.5

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• 3．史料記載，唐代前期實行“統(tǒng)收統(tǒng)支”的國家財政管理體制。其中，“統(tǒng)收”主要表現(xiàn)為租庸調(diào)、地稅等國家稅法的立法權(quán)和司法權(quán)都集中在中央；“統(tǒng)支”主要是指每年全國各級軍政部門的財政支出項目和支出計劃都由中央規(guī)劃和安排，再下達地方政府執(zhí)行。這主要反映了唐代（　　）

  A．地方管理的優(yōu)化	B．中央集權(quán)的弱化
  C．財政體系的落后	D．國家治理的進步
  組卷：11引用：2難度：0.5

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• 4．孝文帝于497年頒布《代人定姓族詔》，將功勛突出、地位顯赫的八個鮮卑貴族家族定為一流高門，與漢族高門“四姓”同等對待，并在銓選入仕時優(yōu)待八姓子弟。此舉（　?。?/div>

  A．確立了皇室的獨尊地位	B．消弭了民族之間的沖突
  C．肯定了既有的政治秩序	D．遲滯了漢化改革的進程
  組卷：8引用：6難度：0.5

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• 5．三國喪亂之際，人士流移，考詳無地。用兵既久，人材自行伍雜進。郎吏蓄于軍府，豪右聚于都邑。兩漢文治精神所托命的州、郡察舉制，一時逆轉(zhuǎn)，而倒退為秦、漢初年之軍功得官。要對此種情況加以救挽，于是有魏尚書陳群之“九品官人法”。材料表明了當時（　?。?/div>

  A．漢代察舉制的弊端逐漸顯現(xiàn)

  B．曹魏時期按照門第選拔官員

  C．九品中正制是當時最優(yōu)選擇

  D．社會變遷推動選官制度變革
  組卷：2引用：2難度：0.5

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• 6．唐肅宗《令諫官言事制》云：“所設(shè)諫曹，欲聞諷議，允副從繩之望，須成削稿之書。其諫官令每月一上封事，指陳時政得失。若不舉職事，當別有處分?！边@樣的規(guī)定（　?。?/div>

  A．強化了中央對地方的管理

  B．保障了監(jiān)察機制的獨立

  C．有利于減少國家決策的失誤

  D．消除了官吏的貪腐
  組卷：10引用：7難度：0.6

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二、材料分析題（4小題52分）

• 19．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：美國的共和政體吸收了雅典民主的理念，它用代表制改造了羅馬的公民大會，使之成為“委托——代理”的“間接民主”機構(gòu)。它借鑒了君主制的長處，強化了行政權(quán)的功能和作用，并將它賦予單獨一個人行使。同時，美國的建國者還從歷代的分權(quán)理論和制度中獲得借鑒，把它加以改造，轉(zhuǎn)化為一種復合的分權(quán)和制衡體制，以防止政府某一分支侵奪或壟斷權(quán)力，從而保證“有限政府”理念的實現(xiàn)。與此同時，美國還找到了妥善處理中央政府與地方的權(quán)力劃分，保證了中央政府權(quán)力的強大?？傊?，美國在吸收和借鑒的基礎(chǔ)上創(chuàng)立了美妙的聯(lián)邦共和體制。
  ——摘編自李劍鳴《“共和”與“民主”的趨同》下材料二：那時革命黨人有著革命的決心，卻提不出一個徹底的明確的反帝反封建的革命綱領(lǐng)。他們中許多人并未認清帝國主義的真面目，甚至天真的認為，他們既然以西方為學習榜樣，就一定能得到西方國家的援助。
  ——摘編自金沖及《辛亥革命的歷史地位》孫中山主要得到了海外的中國商人和洗衣工人的支持，在國內(nèi)，只有少數(shù)學生和商人受他思想的影響，而廣大民眾仍無知，冷漠。
  ——摘編自（美）費正清《評中國和日本近代化》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，說明相對于古代西方的政治制度，美國民主制度的新變化。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，簡析辛亥革命后中國沒有實現(xiàn)政治民主化的原因。
  組卷：1引用：3難度：0.5

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• 20．閱讀下面材料，按要求作答。
  中國歷史上的改革可分成“非大一統(tǒng)王朝的變法”和“大一統(tǒng)王朝的改革”兩種類型?！胺谴笠唤y(tǒng)王朝的變法”包括先秦各國和北魏的變法、改革。這種類型改革的特征在于……統(tǒng)治集團中的改革派十分重視聯(lián)合、團結(jié)知識階層，以擴大和加強社會改革運動的主導力量；改革者得到?jīng)Q策者的全力支持并擁有相當大的權(quán)力，從而可以將自己的全部改革設(shè)想和意圖付諸實施。這種類型的改革大多取得了成功，達到了“富國強兵”“救亡圖存”等既定目標，使社會系統(tǒng)從無序變?yōu)橛行??！按笠唤y(tǒng)王朝的改革”包括除上述以外的歷代王朝的各種改革。這種類型改革的特征在于……改革派往往忽略或輕視對知識階層的聯(lián)合、團結(jié)，不能積極地調(diào)動這一重要的社會力量；改革者時時處處受到?jīng)Q策者的掣肘，無法將全部改革設(shè)想和意圖貫徹到底，也很難及時、迅速地糾正決策者在指導改革過程中的失誤。因此，這種類型的改革都遭到了失敗。
  ——摘錄自丁云《關(guān)于中國歷代改革類型分析問題觀點綜述》根據(jù)以上材料，從材料中提取一個關(guān)于變法與改革的觀點，并結(jié)合所學知識加以論述。（要求：觀點明確，表述成文，論述充分，史實準確）
  組卷：0引用：2難度：0.6

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