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2021-2022學(xué)年重慶八中高二(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題:本題共30小題,每小題1.5分,共45分。每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

  • 1.西周時(shí)期,周王為了使諸侯國(guó)秉承分封之初的忠誠(chéng)守信,利用玉瑞(用玉制作的禮器)制定了一系列繁瑣的禮儀活動(dòng),形成玉瑞制度,作為控制諸侯國(guó)的手段。由此可見(jiàn),西周時(shí)期( ?。?br />①禮儀制度逐步完善
    ②中央集權(quán)不斷強(qiáng)化
    ③分封制度得以推行
    ④地方治理有所加強(qiáng)
    ⑤宗法體系相對(duì)穩(wěn)定

    組卷:2引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖展示的是我國(guó)哪一項(xiàng)偉大發(fā)明( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 3.魏晉南北朝時(shí)期,某些名士把道家“道法自然”付諸實(shí)踐,他們毀棄禮法、崇尚自身價(jià)值,追求個(gè)性解放和自我的生活方式,成為一種時(shí)尚,士人紛紛效仿,并以此為榮。據(jù)此可知,魏晉南北朝時(shí)期( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 4.宋代讀書(shū)人只有參加解試合格,才有機(jī)會(huì)參加省試,而省試的名額是基本固定的,并根據(jù)各地區(qū)情況進(jìn)行分配。如表是宋代部分地區(qū)解試合格者占赴省試者的比例。對(duì)表中各項(xiàng)理解正確的是( ?。?br />
    地區(qū) 時(shí)間 赴試人數(shù) 分配名額 錄取比例
    平江府(蘇州) 慶歷中 200 4 50:1
    紹興二十六年 2000 13 153:1
    福州 紹興二十六年 3400 62 56:1
    淳熙十年 15000 62 242:1
    開(kāi)禧間 18000 54 333:1

    組卷:10引用:5難度:0.8
  • 5.《宋史?戶婚律?婚田人務(wù)》記載:“所有論競(jìng)田宅、婚姻、債負(fù)之類,取十月一日以后,許官司受理,至正月三十日住接詞狀,三月三十日以前斷遣須畢,如未畢,具停滯開(kāi)獄事由聞奏?!辈牧戏从沉怂未ā 。?/h2>

    組卷:23引用:4難度:0.6
  • 6.清代蘇州長(zhǎng)洲的陸墓鎮(zhèn),以燒造磚瓦和織造汗巾出名;吳江的庵村、檀邱市,以銅、鐵器制造為主;盛澤鎮(zhèn)、震澤鎮(zhèn)、黃溪市和新杭市是聞名的絲織業(yè)市鎮(zhèn);元和的唯亭鎮(zhèn),棉織和編織業(yè)均頗為發(fā)達(dá)。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)蘇州( ?。?/h2>

    組卷:20引用:9難度:0.8
  • 7.如表反映的是清末新政時(shí)期選官制度變革的史實(shí)。這反映了(  )
    年份 主要內(nèi)容
    1901年 清朝頒布《學(xué)堂選舉鼓勵(lì)章程》,規(guī)定:凡由學(xué)堂考試合格畢業(yè)生,均給予貢生、舉人、進(jìn)士出身;殿試后“酌加擢用,優(yōu)予官階”。
    1903年 張之洞草擬《獎(jiǎng)勵(lì)游學(xué)畢業(yè)生章程》,對(duì)留學(xué)日本的歸國(guó)畢業(yè)生,承認(rèn)他們?cè)谌毡菊戏ㄗ?cè)的學(xué)校取得的文憑,并給予科舉出身,優(yōu)予官階。
    1904年 清政府頒行《奏定學(xué)堂章程》,規(guī)定:自高等小學(xué)以上,畢業(yè)考試結(jié)果分為五等,一般中等以上者都獲相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)出身,并被授以官職或得以升學(xué)。

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 8.陳獨(dú)秀在《新青年》中說(shuō):“本志主旨,固不在批評(píng)時(shí)政,青年修養(yǎng),亦不在討論政治,然有關(guān)國(guó)命存亡之大政,安忍默不一言?”陳獨(dú)秀此言旨在(  )

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 9.1925年6月,廣州和香港爆發(fā)了由共產(chǎn)黨人鄧中夏、蘇兆征領(lǐng)導(dǎo)的省港大罷工,鄧中夏指出:“省港罷工不是什么增加工資,減少時(shí)間,改良待遇之經(jīng)濟(jì)斗爭(zhēng),而是為爭(zhēng)取民族生存與國(guó)家體面政治之斗爭(zhēng)?!彼庠趶?qiáng)調(diào)當(dāng)時(shí)(  )

    組卷:11引用:3難度:0.6
  • 10.《民國(guó)時(shí)期廣東社會(huì)經(jīng)濟(jì)史》記載,據(jù)1930年工商部門(mén)報(bào)告,調(diào)查廣東新式工廠106家,廠均資本7.3萬(wàn)余元,工人人均年產(chǎn)值1665元,電燈、自來(lái)水等公用事業(yè)資本占資本總額73%,消費(fèi)工業(yè)中,飲食、織造部門(mén)比較發(fā)達(dá),機(jī)械廠極少,廠均資本僅8400元。材料反映出1930年廣東( ?。?/h2>

    組卷:14引用:5難度:0.9
  • 11.1937年陜甘寧邊區(qū)政府成立后,針對(duì)邊區(qū)出現(xiàn)的諸如婚姻及婦女問(wèn)題、煙毒問(wèn)題、土匪問(wèn)題、二流子問(wèn)題等進(jìn)行革新和治理,社會(huì)風(fēng)貌煥然一新。邊區(qū)政府的社會(huì)治理( ?。?/h2>

    組卷:5引用:6難度:0.7

二、非選擇題:本題共4小題,共55分

  • 33.閱讀材料,回答問(wèn)題。
    材料一:盡管19世紀(jì)有數(shù)百萬(wàn)歐洲人移居海外,但是1914年歐洲大陸的人口卻仍然膨脹到它在1750年的3倍以上。此前大部分人口死于傳染病,而傳染病的傳播則在很大程度上取決于生活水平。隨著19世紀(jì)馬鈴薯種植的增加,人們的營(yíng)養(yǎng)水平得到提高,對(duì)疾病的自然抵抗力也相應(yīng)增強(qiáng),死亡率自然也就隨之下降。即使有時(shí)會(huì)發(fā)生農(nóng)作物歉收,新的運(yùn)輸工具也保證了來(lái)自外界的充足供應(yīng)。同時(shí)工業(yè)革命還改進(jìn)了下水道系統(tǒng),飲用水也更加安全,這也進(jìn)一步降低了死亡率。新醫(yī)藥科學(xué)的應(yīng)用,例如接種疫苗、對(duì)傳染病人進(jìn)行隔離等措施使得西北歐的死亡率進(jìn)一步下降:從1800年至少30%降低到1914年的15%左右。
    ——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二:歐洲工業(yè)化進(jìn)程比較緩慢的南部和東部等地向德國(guó)、法國(guó),尤其是美國(guó)、澳大利亞、加拿大的工業(yè)中心輸送了幾十萬(wàn)移民。在19世紀(jì)末,意大利、葡萄牙、西班牙的移民者也如潮水般涌入了有更廣闊前景的拉丁美洲國(guó)家。19世紀(jì)早期,在英國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)下,從非洲販運(yùn)奴隸的貿(mào)易廢止了,只是向中東販運(yùn)奴隸的現(xiàn)象還留下一些殘余。
    ——摘編自皮特?N?斯特恩斯著《全球文明史》(1)根據(jù)材料一,概括導(dǎo)致19世紀(jì)以后歐洲死亡率下降的原因。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析歐洲工業(yè)化進(jìn)程對(duì)人口遷移產(chǎn)生的影響。

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 34.閱讀材料,回答問(wèn)題。
    材料一:本法案旨在增進(jìn)公共福利,通過(guò)建立一個(gè)聯(lián)邦的老年救濟(jì)金制度,使一些州得以為老人、盲人、受撫養(yǎng)的和殘疾兒童提供更為可靠的生活保障,為婦幼保健、公共衛(wèi)生和失業(yè)補(bǔ)助法的實(shí)行做出妥善的安排。
    ——摘編自《美國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)法》(1935年8月)材料二:一般說(shuō)來(lái),二戰(zhàn)后歐洲各國(guó)的福利國(guó)家制度主要包括醫(yī)療、疾病、養(yǎng)老、事故、失業(yè)、住房、教育等方面。在高福利的瑞典,失業(yè)工人領(lǐng)取的失業(yè)津貼相當(dāng)于原工資收入的90%,而且可以領(lǐng)取30天。除此以外,國(guó)家對(duì)因公死亡或者傷殘的人給予補(bǔ)償,對(duì)有各種困難的人和群體給予補(bǔ)助,同時(shí)國(guó)家還實(shí)行社會(huì)救濟(jì)制度,以保障每個(gè)人的最低生活水平。
    ——摘編自劉玉安《北歐福利國(guó)家剖析》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析美國(guó)頒布《社會(huì)保險(xiǎn)法》的目的。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析歐洲福利國(guó)家制度的實(shí)施主要受到了哪些思想的推動(dòng)。

    組卷:7引用:1難度:0.7
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