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人教部編版八年級(jí)上冊(cè)《1.2 在社會(huì)中成長》2021年同步練習(xí)卷(4)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,在各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意要求的答案)

  • 1.通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會(huì)的關(guān)愛等,我們的知識(shí)不斷豐富,能力不斷提高,規(guī)則意識(shí)不斷增強(qiáng),價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成,我們逐步成長為一名合格的社會(huì)成員。這說明( ?。?/h2>

    組卷:29引用:14難度:0.6
  • 2.仔細(xì)觀察下圖,這幅圖告訴我們的主要道理是(  )

    組卷:113引用:21難度:0.8
  • 3.為激勵(lì)在抗疫期間表現(xiàn)突出的青年,2020年“深圳好青年”推選活動(dòng)在原有類別的基礎(chǔ)上特別增設(shè)“深圳抗疫先鋒好青年”專項(xiàng)。鼓勵(lì)青少年積極為抗疫做貢獻(xiàn),是因?yàn)椋ā 。?/h2>

    組卷:36引用:3難度:0.8
  • 4.小麗利用周末時(shí)間進(jìn)行了一次宣傳“禮讓斑馬線”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)中,她發(fā)現(xiàn)大多數(shù)司機(jī)都愿意并能做到自覺禮讓斑馬線,最后,她把這次活動(dòng)情況和感受發(fā)布在了朋友圈,得到很多網(wǎng)友的點(diǎn)贊。小麗參加親社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)有的感受是( ?。?br />①在社會(huì)課堂中學(xué)習(xí)成長
    ②體驗(yàn)社會(huì)的美好
    ③在社會(huì)中獲得物質(zhì)支持
    ④獲得他人的認(rèn)可

    組卷:5引用:3難度:0.6

二、非選擇題

  • 11.閱讀材料,回答問題。
    2021年2月17日晚,《感動(dòng)中國2020年度人物頒獎(jiǎng)盛典》在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。
    獲得“感動(dòng)中國2020年度人物”榮譽(yù)的有:身患絕癥堅(jiān)守抗疫一線的“人民英雄”張定宇,為救援群眾犧牲在洪水中的消防員陳陸,改變山區(qū)女童命運(yùn)的公益校長張桂梅,創(chuàng)辦愛心廚房溫暖無數(shù)人的萬佐成、熊庚香夫婦,戰(zhàn)功赫赫的志愿軍英雄王海,疫情中志愿服務(wù)、守護(hù)醫(yī)護(hù)的快遞員汪勇,與時(shí)間賽跑的北斗三號(hào)衛(wèi)星首席總設(shè)計(jì)師謝軍,畢生致力于傳播中國傳統(tǒng)文化的女學(xué)者葉嘉瑩,向絕壁要天路、帶領(lǐng)村民脫貧致富的當(dāng)代“愚公”毛相林,不畏艱險(xiǎn)丈量祖國山河、六十七年初心不改的國測(cè)一大隊(duì)。
    (1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勥@些“感動(dòng)中國”人物身上都體現(xiàn)了哪些親社會(huì)行為。
    (2)我們青少年為什么要弘揚(yáng)親社會(huì)行為?

    組卷:31引用:1難度:0.4
  • 12.每個(gè)人都是獨(dú)立的社會(huì)個(gè)體,都有自己的生命價(jià)值,不應(yīng)該被忽視自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn);但人又是社會(huì)的人,是社會(huì)的一分子,應(yīng)該主動(dòng)為社會(huì)作貢獻(xiàn)。所以,應(yīng)該在實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí)奉獻(xiàn)社會(huì),在奉獻(xiàn)社會(huì)的過程中提升自我。這樣的人生才是有價(jià)值的人生,才是幸福的人生。和諧社會(huì),和諧社區(qū),呼喚我們積極地融入社會(huì)、關(guān)注社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì),我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。用自己的一言一行去幫助別人,溫暖他人,哪怕只是一個(gè)微笑、一聲問候,都可以讓我們的社會(huì)變得更美好。某班決定以上述材料為背景組織一次主題班會(huì)宣傳活動(dòng),請(qǐng)你完成下列任務(wù):
    【明確主題】
    (1)請(qǐng)你為本次主題班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)主題。
    【落實(shí)行動(dòng)】
    (2)活動(dòng)的目的是要我們?nèi)谌肷鐣?huì),親近社會(huì),請(qǐng)你就“人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)”設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)言提綱。
    【發(fā)出號(hào)召】
    (3)作為中學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成親社會(huì)行為,請(qǐng)你向同學(xué)們提出幾點(diǎn)合理化倡議。

    組卷:84引用:4難度:0.4
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