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2023-2024學(xué)年安徽省滁州市天長(zhǎng)市城區(qū)五校聯(lián)考九年級(jí)(上)月考語(yǔ)文試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/12 10:0:8

一、語(yǔ)文積累與運(yùn)用(35分)

  • 1.默寫。
          逆境是人生的一種歷練,李白經(jīng)歷過(guò)“
     
    ,
     
    ”(《行路難》)的艱難險(xiǎn)阻;韓愈經(jīng)歷過(guò)“
     
     
    ”(《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)的人生驟變;劉禹錫經(jīng)歷過(guò)“
     
     
    ”(《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)的坎坷煎熬,他們都能以自強(qiáng)不息的人生態(tài)度面對(duì)宦海浮沉,始終不墮報(bào)國(guó)之志,不忘濟(jì)世之心?!傲沂磕耗?,壯心不已”的慷慨達(dá)觀,“
     
     
    ”(鄭燮《竹石》)的堅(jiān)韌不拔,都是對(duì)自強(qiáng)不息最好的詮釋。正當(dāng)年少的我們,應(yīng)該要有應(yīng)有“
     
     
    ”(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)寵辱不驚的心態(tài),好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),肩負(fù)起復(fù)興民族的責(zé)任。

    組卷:6引用:1難度:0.9
  • 2.請(qǐng)運(yùn)用積累的知識(shí),完成問(wèn)題。
    風(fēng)陵渡(節(jié)選)
    風(fēng)吹著黃土層上的黃色的泥沙
    風(fēng)吹著黃河的污zhuó的水
    風(fēng)吹著無(wú)數(shù)的古舊的渡船
    風(fēng)吹著無(wú)數(shù)渡船上的古舊的布帆
    黃色的泥沙
    使我們看不見(jiàn)遠(yuǎn)方
    太陽(yáng)(節(jié)選)
    用電力與鋼鐵喚它
    于是我的心胸
    被火yàn之手撕開(kāi)
    陳腐的靈魂
    擱棄在河
    我乃有對(duì)于人類再生之確信
    (1)給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
    污zhuó
     

    火yàn
     

     

     

    (2)下列詞語(yǔ)的詞性與“召喚”相同的一項(xiàng)是
     

    A.布帆
    B.活潑
    C.古舊
    D.凝視
    (3)這兩首詩(shī)的作者是中國(guó)
     
    (時(shí)代)詩(shī)人艾青,他被稱為
     
    。
    (4)請(qǐng)說(shuō)說(shuō)《風(fēng)陵渡》和《太陽(yáng)》兩詩(shī)各自表達(dá)了怎樣的思想感情。

    組卷:2引用:1難度:0.8

二、閱讀(55分)

  • 6.閱讀回答問(wèn)題。
    【甲】      崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣,余一小舟,擁毳衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。
          到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者!”
    (——張岱《湖心亭看雪》)【乙】      從武林門而西,望保叔塔突兀層崖中,則已心飛湖上也。午刻入昭慶茶畢即棹小舟入湖。山色如娥,花光如頰,溫風(fēng)如酒,波紋如綾;才一舉頭,已不覺(jué)目神醉,此時(shí)欲下一語(yǔ)描寫不得,大約如東阿王夢(mèng)中初遇洛神時(shí)也。余游西湖始此,時(shí)萬(wàn)歷丁酉二月十四日也。
    (——節(jié)選自袁宏道《初至西湖記》)【注】①東阿王:曹植。②洛神:洛水女神。曹植在《洛神賦》中對(duì)洛神之美有極其驚艷的描寫。
    (1)請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
    ①余一小舟
     

    客此
     

    ③從武林門而西
     

    ④目神醉
     

    (2)請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
    ①霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。
    ②望保叔塔突兀層崖中,則已心飛湖上也。
    (3)請(qǐng)用“/”給文中畫線句子斷句(斷兩處)。
    午刻入昭慶茶畢即棹小舟入湖
    (4)兩文均寫到“癡”,【甲】文中的“癡”字與“
     
    ”一句相呼應(yīng),寫出了作者超然脫俗的性格;【乙】文中的“大約如東阿王夢(mèng)中初遇洛神時(shí)也”一句寫出了作者
     
    之情。
    (5)【甲】【乙】?jī)晌脑趯懢胺绞缴嫌泻尾煌?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.5

三、寫作(55分)

  • 7.作文。
          關(guān)于希望,歌劇作曲家普契尼曾說(shuō):“希望是支撐世界的柱子,希望是一個(gè)醒著的人的美夢(mèng)。”詩(shī)人艾米莉?狄金森也曾寫過(guò):“希望是個(gè)有羽毛的東西,它棲息在靈魂里,唱沒(méi)有歌詞的歌曲,永遠(yuǎn)不會(huì)停息?!痹诔錆M了不確定的世界里,希望,是暗夜之光,也是冷冬之春……
          請(qǐng)根據(jù)你對(duì)上面材料的理解和感悟,自選一個(gè)角度,自擬題目,寫一篇文章。
          要求:①內(nèi)容積極健康;②表達(dá)真情實(shí)感;③除詩(shī)歌外,文體不限;④不要套寫、抄襲;⑤文章中不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名;⑥不少于600字。

    組卷:8引用:3難度:0.7
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