當(dāng)前位置： 2023-2024學(xué)年安徽省滁州市天長(zhǎng)市城區(qū)五校聯(lián)考九年級(jí)（上）月考語(yǔ)文試卷（10月份）> 試題詳情

請(qǐng)運(yùn)用積累的知識(shí)，完成問題。
風(fēng)陵渡（節(jié)選）
風(fēng)吹著黃土層上的黃色的泥沙
風(fēng)吹著黃河的污zhuó的水
風(fēng)吹著無(wú)數(shù)的古舊的渡船
風(fēng)吹著無(wú)數(shù)渡船上的古舊的布帆
黃色的泥沙
使我們看不見遠(yuǎn)方
太陽(yáng)（節(jié)選）
用電力與鋼鐵召喚它
于是我的心胸
被火yàn之手撕開
陳腐的靈魂
擱棄在河畔
我乃有對(duì)于人類再生之確信（1）給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
污zhuó
濁
濁

火yàn
焰
焰

召
zhào
zhào
喚
河畔
pàn
pàn

（2）下列詞語(yǔ)的詞性與“召喚”相同的一項(xiàng)是
D
D

A.布帆
B.活潑
C.古舊
D.凝視
（3）這兩首詩(shī)的作者是中國(guó)
現(xiàn)當(dāng)代
現(xiàn)當(dāng)代
（時(shí)代）詩(shī)人艾青，他被稱為
“太陽(yáng)與火把”的歌手
“太陽(yáng)與火把”的歌手
。
（4）請(qǐng)說(shuō)說(shuō)《風(fēng)陵渡》和《太陽(yáng)》兩詩(shī)各自表達(dá)了怎樣的思想感情。

【考點(diǎn)】領(lǐng)會(huì)情感與主旨；注音；根據(jù)拼音寫字詞；詞性；文學(xué)常識(shí)．

【答案】濁；焰；zhào；pàn；D；現(xiàn)當(dāng)代；“太陽(yáng)與火把”的歌手

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/9/12 10:0:8組卷：2引用：1難度：0.8

相似題

1．小海參加艾青詩(shī)歌朗讀會(huì)，選擇了艾青在1937年春天創(chuàng)作的《太陽(yáng)》這首詩(shī)。
從遠(yuǎn)古的墓瑩
從黑暗的年代
從人類死亡之流的那邊
震驚沉睡的山脈
若火輪飛旋于沙丘之上
太陽(yáng)向我滾來(lái)……
它以難遮掩的光芒
使生命呼吸
使高樹繁枝向它舞蹈
使河流帶著狂歌奔向它去
當(dāng)它來(lái)時(shí)，我聽見
冬蟄的蟲蛹轉(zhuǎn)動(dòng)于地下
群眾在曠場(chǎng)上高聲說(shuō)話
城市從遠(yuǎn)方
用電力與鋼鐵召喚它
（1）如果配樂朗誦，小海應(yīng)該選擇的背景音樂風(fēng)格是

A．高亢激越
B．平靜舒緩
C．欣喜輕快
D．低沉憂傷
（2）小海在朗誦畫橫線句子時(shí)把握不準(zhǔn)重音和語(yǔ)速，請(qǐng)你給他提出朗誦建議。
發(fā)布：2024/9/13 3:0:11組卷：10引用：2難度：0.5
解析
2．閱讀下面一首現(xiàn)代詩(shī)歌，回答后面的問題。
礁石
艾青
一個(gè)浪，一個(gè)浪
無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái)
每一個(gè)浪都在它腳下
被打成碎末，散開
……
它的臉上和身上
像刀砍過(guò)的一樣
但它依然站在那里
含著微笑，看著海洋……
（1）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的觀念和情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要作答。
（2）現(xiàn)代詩(shī)歌中，有的詩(shī)體很自由，既不講求格律，也不追求押韻，但有的，如《礁石》則有較強(qiáng)的韻律感，試說(shuō)明《礁石》的押韻規(guī)律。
（3）試分析“礁石”這一形象。
發(fā)布：2024/10/11 11:0:2組卷：156引用：4難度：0.8
解析
3．鑒賞經(jīng)典詩(shī)歌。
【甲】
我愛這土地       假如我是一只鳥/我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱/這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地
      這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流/這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)
      和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明/然后我死了/連羽毛也腐爛在土地里面
      為什么我的眼里常含淚水/因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉
【乙】
黎明的通知（節(jié)選）       為了我的祈愿/詩(shī)人啊/你起來(lái)吧/而且請(qǐng)你告訴他們/說(shuō)他們所等待的已經(jīng)要來(lái)
      說(shuō)我已踏著露水而來(lái)/已借著最后一顆星的照引而來(lái)/我從東方來(lái)/從洶涌著波濤的海上來(lái)
      我將帶光明給世界/又將帶溫暖給人類……
（1）讀詩(shī)，需要把握感情基調(diào)。下列選項(xiàng)中對(duì)兩首詩(shī)的感情基調(diào)理解正確的是

A.深沉閑適

B.寂寞熱烈

C.深沉熱烈

D.寂寞閑適

（2）賞詩(shī)，需要把握意象。請(qǐng)你分別從兩首詩(shī)中選擇最富有表現(xiàn)力的意象，并分析意象傳達(dá)出的情感。
發(fā)布：2024/9/26 18:0:2組卷：6引用：1難度：0.5
解析

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A.深沉	閑適
B.寂寞	熱烈
C.深沉	熱烈
D.寂寞	閑適