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2022年山西省實驗中學中考道德與法治第六次段考試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題(本題共12個小題,每小題3分,共36分)

  • 1.十九屆六中全會將黨的歷史劃分為了四個歷史時期,對此下列表述有誤的是(  )

    組卷:8引用:1難度:0.7
  • 2.下列有關2022年全國兩會相關知識,表述正確的是(  )
    ①今年全國兩會是指“十三屆全國人大五次會議”和“全國政協(xié)十三屆五次會議”
    ②全國人大審議了國務院的工作報告,國務院也是國家立法機關
    ③全國人大代表是由選民直接選舉產(chǎn)生的,人數(shù)大約有3000人
    ④全國政協(xié)要積極履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政的職能

    組卷:3引用:2難度:0.7
  • 3.由全國人大常委會修訂后的《中華人民共和國未成年人保護法》于2021年6月1日起施行,其中首次對“學生欺凌”進行定義,并在原有“四大保護”的基礎上,增加政府保護和網(wǎng)絡保護。據(jù)此,請你判斷下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:1難度:0.9
  • 4.某班組織了一次以案說法活動,同學們選擇了下面案件進行分析,正確的是(  )

    組卷:42引用:8難度:0.6
  • 5.“做好經(jīng)濟工作,必須用好改革開放關鍵一招,以全新視野謀劃事關山西長遠發(fā)展的重大問題,做到整體推進、重點突破?!笔〉谑吸h代會提出,優(yōu)化布局、提升能級,以改革開放助力經(jīng)濟高質量發(fā)展。由此可見( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.8
  • 6.有一種深情告白,叫作“清澈的愛,只為中國”。面對外軍在加勒萬河谷的蓄意挑釁,陳祥榕用身體保護戰(zhàn)友,用鮮血保衛(wèi)國土,用生命踐行誓言。他的感人事跡說明( ?。?br />①呵護友誼需要學會正確處理沖突
    ②保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責
    ③愛國主義是捍衛(wèi)主權的精神動力
    ④維護國家安全、榮譽和利益是公民的權利

    組卷:71引用:2難度:0.7

三、材料解析題(共7分)

  • 17.近年來,盲盒市場火爆,在由潮玩引領的盲盒熱潮中,頻頻出現(xiàn)跨界新產(chǎn)品。從傳統(tǒng)的潮玩盲盒門店,到現(xiàn)在市場上的圖書盲盒、文具盲盒、數(shù)碼盲盒等,“盲盒經(jīng)濟”發(fā)展迅速,有著巨大的市場潛力。此外,在社交網(wǎng)絡平臺上,圍繞“解壓”“治愈”“交易”的盲盒社交圈正在建立。當然,隨之而來的問題也頻頻出現(xiàn),比如,消費者易中套“上癮”,曾經(jīng)有孩子為了文具盲盒豪擲千元只為抽到隱藏款;商家涉嫌虛假宣傳,到手貨物與宣傳不符;產(chǎn)品質量難以保障,出現(xiàn)假劣、“三無”產(chǎn)品;催生買盒“黃牛”,高價倒賣盲盒……
    你如何看待盲盒經(jīng)濟?

    組卷:2引用:1難度:0.3

四、實踐探究題(本題共13分)

  • 18.黨的精神我傳承
    某校學生會準備組織同學們進行“尋精神力量、講百年征程”的微視頻錄制活動,活動要求同學們選擇某一階段中我黨形成的紅色精神,講述其背后的故事。
    第一階段——編寫活動策劃案
    一、活動背景和目的
    “人無精神則不立,國無精神則不強?!敝袊伯a(chǎn)黨在偉大的革命和歷史實踐中,從最初的精神之源到經(jīng)歷100年風雨,生發(fā)出91種精神,形成了共產(chǎn)黨人的精神譜系。中國共產(chǎn)黨人在不同時期形成的偉大精神,凝聚和激勵著一代又一代人。學習和講好這些精神及其背后的故事,有利于我們(1)
     
    。
    二、活動實施方案
    在中國共產(chǎn)黨百年征程中形成的紅色精神中選擇一種,講述該精神背后的故事,錄制成視頻。
    作品要求:
    (2)①
     

    ②視頻時長在5分鐘以內(nèi)。錄制形式不限可穿插圖片、影像等資料輔助講述。
    ③視頻要求長寬比16:9,格式為MP4。
    三、部分備選紅色精神目錄(按時間階段整理)
    (3)請從文本框中選擇合適內(nèi)容填入空白處(答題卡上依次序填寫序號)。
    ①東北抗聯(lián)精神
    ②紅船精神
    ③脫貧攻堅精神
    ④改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期
    ⑤大寨精神
    ?建黨初期到抗戰(zhàn)之前:
     
    、八一精神、蘇區(qū)精神、鐵軍精神……
    ?抗戰(zhàn)開始到建國前:
    沂蒙精神、抗戰(zhàn)精神、
     
    、太行精神、劉胡蘭精神……
    ?社會主義革命和建設時期:
    抗美援朝精神、紅旗渠精神、焦裕祿精神、
     
    (此精神產(chǎn)生于山西)……
    ?
     

    小崗精神、女排精神、九八抗洪精神、抗非典精神、載人航天精神……
    ?新時代:
    抗疫精神、
     
    、“三?!本?、新時代北斗精神……
    第二階段——參與活動講述紅色精神
    (4)小剛和伙伴小李想一起選擇紅船精神進行講述,他們可能會選擇下面哪些圖片和事
    件關鍵詞?
     
    (只填序號)
    第三階段——展播評選階段
    (5)收集回來的視頻在校園電視臺進行了展播,校學生會組織同學們評選優(yōu)秀作品。(下面為選做題,任選其一回答。)
    選作題一:你覺得評選方案應該從哪幾個方面擬定?
    選作題二:觀看了同學們的紅色精神展播,你一定感慨萬千。請你談談自己的感受。

    組卷:23引用:1難度:0.1
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