黨的精神我傳承
某校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備組織同學(xué)們進(jìn)行“尋精神力量、講百年征程”的微視頻錄制活動(dòng)，活動(dòng)要求同學(xué)們選擇某一階段中我黨形成的紅色精神，講述其背后的故事。
第一階段——編寫(xiě)活動(dòng)策劃案
| 一、活動(dòng)背景和目的 “人無(wú)精神則不立，國(guó)無(wú)精神則不強(qiáng)?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨在偉大的革命和歷史實(shí)踐中，從最初的精神之源到經(jīng)歷100年風(fēng)雨，生發(fā)出91種精神，形成了共產(chǎn)黨人的精神譜系。中國(guó)共產(chǎn)黨人在不同時(shí)期形成的偉大精神，凝聚和激勵(lì)著一代又一代人。學(xué)習(xí)和講好這些精神及其背后的故事，有利于我們（1） 了解黨的歷史，學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人的精神，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；繼承和弘揚(yáng)紅色精神，激勵(lì)我們不斷奮斗，做社會(huì)主義事業(yè)的接班人 了解黨的歷史，學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人的精神，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；繼承和弘揚(yáng)紅色精神，激勵(lì)我們不斷奮斗，做社會(huì)主義事業(yè)的接班人 。 |
| 二、活動(dòng)實(shí)施方案 在中國(guó)共產(chǎn)黨百年征程中形成的紅色精神中選擇一種，講述該精神背后的故事，錄制成視頻。 作品要求： （2）① 作品內(nèi)容主題鮮明，格調(diào)清新、明朗，圍繞所選紅色精神，挖掘精神背后的人物、事件等歷史故事，講述清晰、感人，能給人帶來(lái)升華和激勵(lì)。 作品內(nèi)容主題鮮明，格調(diào)清新、明朗，圍繞所選紅色精神，挖掘精神背后的人物、事件等歷史故事，講述清晰、感人，能給人帶來(lái)升華和激勵(lì)。 ②視頻時(shí)長(zhǎng)在5分鐘以?xún)?nèi)。錄制形式不限可穿插圖片、影像等資料輔助講述。 ③視頻要求長(zhǎng)寬比16：9，格式為MP4。 |
| 三、部分備選紅色精神目錄（按時(shí)間階段整理） （3）請(qǐng)從文本框中選擇合適內(nèi)容填入空白處（答題卡上依次序填寫(xiě)序號(hào)）。 ①東北抗聯(lián)精神 ②紅船精神 ③脫貧攻堅(jiān)精神 ④改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期 ⑤大寨精神 ?建黨初期到抗戰(zhàn)之前： ② ② 、八一精神、蘇區(qū)精神、鐵軍精神……?抗戰(zhàn)開(kāi)始到建國(guó)前： 沂蒙精神、抗戰(zhàn)精神、 ① ① 、太行精神、劉胡蘭精神……?社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期： 抗美援朝精神、紅旗渠精神、焦裕祿精神、 ⑤ ⑤ （此精神產(chǎn)生于山西）……? ④ ④ ：小崗精神、女排精神、九八抗洪精神、抗非典精神、載人航天精神…… ?新時(shí)代： 抗疫精神、 ③ ③ 、“三?！本?、新時(shí)代北斗精神…… |
| （4）小剛和伙伴小李想一起選擇紅船精神進(jìn)行講述，他們可能會(huì)選擇下面哪些圖片和事 件關(guān)鍵詞？ ②④⑤⑥⑨ ②④⑤⑥⑨ （只填序號(hào)） |
| （5）收集回來(lái)的視頻在校園電視臺(tái)進(jìn)行了展播，校學(xué)生會(huì)組織同學(xué)們?cè)u(píng)選優(yōu)秀作品。（下面為選做題，任選其一回答。） 選作題一：你覺(jué)得評(píng)選方案應(yīng)該從哪幾個(gè)方面擬定？ 選作題二：觀看了同學(xué)們的紅色精神展播，你一定感慨萬(wàn)千。請(qǐng)你談?wù)勛约旱母惺堋?/td> |
【考點(diǎn)】中華民族精神；弘揚(yáng)和培育民族精神．
【答案】了解黨的歷史，學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人的精神，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；繼承和弘揚(yáng)紅色精神，激勵(lì)我們不斷奮斗，做社會(huì)主義事業(yè)的接班人；作品內(nèi)容主題鮮明，格調(diào)清新、明朗，圍繞所選紅色精神，挖掘精神背后的人物、事件等歷史故事，講述清晰、感人，能給人帶來(lái)升華和激勵(lì)。；②；①；⑤；④；③；②④⑤⑥⑨
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：23引用：1難度：0.1
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1．2017年春季新學(xué)期，教材中的“八年抗戰(zhàn)”說(shuō)法將不再出現(xiàn)，新教材關(guān)于抗戰(zhàn)的提法全部改為“十四年抗戰(zhàn)”。 這樣修改的目的是（ ?。?br/>①通過(guò)更真實(shí)地展現(xiàn)史實(shí)，以燃起國(guó)人對(duì)日本的仇視
②幫助學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而努力學(xué)習(xí)
③凸顯中華民族不畏強(qiáng)暴、英勇抗擊侵略的偉大民族精神
④通過(guò)改寫(xiě)史實(shí)來(lái)強(qiáng)調(diào)“銘記歷史，珍愛(ài)和平”對(duì)人類(lèi)的重要性發(fā)布：2024/12/28 2:0:1組卷：10引用：2難度：0.7 -
2．在東京奧運(yùn)賽場(chǎng)上，楊倩一槍定勝、侯志慧一氣呵成、孫一文一劍封喉、鞏立姣一擲成功、蘇炳添一飛沖天、全紅嬋一跳成名……中國(guó)體育代表團(tuán)以?shī)^勇?tīng)?zhēng)先的拼搏韌勁和銳不可當(dāng)?shù)谋加繗鈩?shì)在射擊、舉重、跳水等項(xiàng)目中攬金奪魁，將中國(guó)速度、中國(guó)力量展現(xiàn)得淋漓盡致?！爸袊?guó)速度、中國(guó)力量”（ ?。?br />①體現(xiàn)了以改革創(chuàng)新為核心的偉大民族精神
②會(huì)激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗
③是中華民族最鮮明的民族稟賦
④體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)發(fā)布：2024/12/28 4:0:1組卷：51引用：3難度：0.7 -
3．“堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕?tīng)奚⒂⒂露窢?zhēng)，對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民”，這是哪種精神的深刻內(nèi)涵（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/27 22:30:1組卷：44引用：4難度：0.8
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