人教部編版七年級(jí)上冊(cè)《第三單元 師長(zhǎng)情誼》2023年單元測(cè)試卷（11）
發(fā)布：2024/8/11 14:0:1
一、選擇題
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1．由于年齡、學(xué)識(shí)等方面的差異，每位老師都呈現(xiàn)出不同的風(fēng)格。當(dāng)面對(duì)不同風(fēng)格的老師時(shí)，我們應(yīng)該（ ?。?br />①承認(rèn)老師的差別
②發(fā)現(xiàn)不同風(fēng)格老師的優(yōu)點(diǎn)
③只接納自己喜歡的老師
④主動(dòng)交往組卷：2引用：4難度：0.7 -
2．“批評(píng)是真誠(chéng)的愛(ài)護(hù)，批評(píng)是寶貴的支持，批評(píng)是崇高的獎(jiǎng)賞，批評(píng)是珍貴的禮物。”這句話(huà)對(duì)于師生交往的啟示是（ ?。?/h2>
組卷：64引用：5難度：0.7 -
3．小青的父母都在成都工作，經(jīng)常出差，爸爸就把小青的爺爺奶奶從鄉(xiāng)下接來(lái)一起生活，以便照顧小青的生活與學(xué)習(xí)。你覺(jué)得小青現(xiàn)在的家庭結(jié)構(gòu)是（ ）
組卷：5引用：4難度：0.9 -
4．進(jìn)入青春期后，我們與父母的沖突，往往源于父母對(duì)我們的高期待、嚴(yán)要求。要化解這種“愛(ài)的沖突”，我們應(yīng)該（ ?。?/h2>
組卷：115引用：4難度：0.8
四、材料分析題
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12．三尺講臺(tái)存日月，一支粉筆寫(xiě)春秋。2018年9月6日，我省舉行了慶祝第34個(gè)教師節(jié)暨2018“河南最美教師”頒獎(jiǎng)典禮。11位優(yōu)秀教師獲“河南最美教師”殊榮。其中，河南省鎮(zhèn)平縣黑虎廟小學(xué)的“80”后教師張玉滾扎根深山十七載默默奉獻(xiàn)著自己的青春年華，不求回報(bào)，只做大山深處的一支紅燭，燃燒自己，照亮山區(qū)孩子們求學(xué)的道路，展現(xiàn)了新時(shí)代人民教師的光輝形象。2018年3月，他被評(píng)為全國(guó)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵。8月31日，他入選2018年全國(guó)教書(shū)育人楷模名單，也被授予“時(shí)代楷模”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
“學(xué)習(xí)楷模，感恩教師”主題教育活動(dòng)正在開(kāi)展，請(qǐng)你參與并完成如下任務(wù)：
（1）如果讓你用一句話(huà)感謝老師，你最想對(duì)他們說(shuō)什么？
（2）請(qǐng)你談?wù)劺蠋煂?duì)我們的成長(zhǎng)有何重要作用？（三方面即可）
（3）向老師致敬，感恩老師見(jiàn)行動(dòng)。生活中你認(rèn)為該怎樣與老師交往？（三方面即可）組卷：8引用：4難度：0.6 -
13．為了在全社會(huì)倡導(dǎo)“傳遞孝心”活動(dòng)，某市有關(guān)部門(mén)開(kāi)展了“最美孝心少年”宣傳活動(dòng)。下面是“最美孝心少年”的事跡節(jié)選，請(qǐng)你閱讀并參與活動(dòng)。
黃鳳，生于1997年，是安徽省五河縣申集鎮(zhèn)黃李村的一名普通學(xué)生，5歲時(shí)，父親全身癱瘓，母親離家出走，奶奶雙目近乎失明。從那時(shí)起，她就開(kāi)始照顧全身癱瘓的父親，并堅(jiān)持上學(xué)讀書(shū)。前幾年，她用自制板車(chē)?yán)赣H先后到上海、北京尋醫(yī)問(wèn)診。不管有多辛苦，只要看到爸爸笑，她就會(huì)覺(jué)得付出一切都值得。
吳林香，生于1999年，家住重慶市忠縣馬灌鎮(zhèn)桂陽(yáng)村。她的外公右手殘疾，外婆半身癱瘓，父母離異后媽媽又身患癌癥，為養(yǎng)家，繼父留下4歲的弟弟外出打工。小林香一邊努力學(xué)習(xí)，一邊肩負(fù)起照顧母親、外公外婆和弟弟的重任。每天早上五點(diǎn)起床，晚上十一點(diǎn)多才睡覺(jué)，她成為這個(gè)破碎家庭的頂梁柱……
（1）你對(duì)“家”是怎樣理解的？
（2）對(duì)比“最美孝心少年”，你覺(jué)得自己還有哪些地方做得不好？
（3）千萬(wàn)經(jīng)典，孝義為先。你所在的學(xué)校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出了用實(shí)際行動(dòng)向“最美孝心少年”學(xué)習(xí)的倡議。請(qǐng)你將下面的倡議書(shū)補(bǔ)充完整。（三個(gè)方面即可）倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們：
為了弘揚(yáng)孝親敬長(zhǎng)的社會(huì)風(fēng)尚，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，特向全校同學(xué)倡議：
①
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“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓愛(ài)的種子在我們家庭中常駐，在社會(huì)中燦爛綻放！
××學(xué)校團(tuán)委
×年×月×日組卷：3引用：4難度：0.4