菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
名校
高考
期末
期中
月考
單元
同步
開學(xué)
假期
模塊
|
組卷
測評
備課
當(dāng)前位置:
試卷中心
>
試卷詳情
2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市西四旗高二(上)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/10/10 1:0:2
一、選擇題(本大題共24小題,每小題2分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)
1.
《左傳》記載:“國家之立也,本大而末小,是以能固。故天子建國,諸侯立家,卿置側(cè)室,大夫有貳宗,士有隸子弟,各有分親,皆有等衰自王以下各有父兄子弟以補察其政?!睋?jù)此可知,西周時期( ?。?/div>
A.周王室利用血緣關(guān)系鞏固統(tǒng)治
B.周王室統(tǒng)治范圍得到擴大
C.“家國一體”的觀念已深入人心
D.國家治理的集權(quán)特色凸顯
組卷:12
引用:7
難度:0.6
解析
2.
明朝內(nèi)閣大學(xué)士的可選資格,一般來講,必須是翰林出身。非進士不入翰林,非翰林不入內(nèi)閣。據(jù)統(tǒng)計,在明朝170位大學(xué)士中,通過尚書入閣的有110人,通過侍郎入閣的也有24人,絕大多數(shù)是翰林出身。明朝此舉( ?。?/div>
A.意在完善法定中樞權(quán)力體系
B.利于強化內(nèi)閣的輔政功能
C.使內(nèi)閣與六部形成制衡機制
D.一定程度制約了專制皇權(quán)
組卷:18
引用:18
難度:0.6
解析
3.
羅馬共和國時期,最高行政權(quán)力由兩個權(quán)力相等的執(zhí)政官掌握,執(zhí)政官由百人隊會議從貴族中選出,任期一年。同時,元老院會議由貴族和退任的執(zhí)政官組成,有決定內(nèi)外政策、審查和批準(zhǔn)法案、支配國家財產(chǎn)的權(quán)力,并有權(quán)監(jiān)察執(zhí)政官的行動。這說明羅馬共和國時期( ?。?/div>
A.執(zhí)政官處于國家權(quán)力中心
B.國家注重保護平民階層的利益
C.官職的設(shè)置具有法治色彩
D.政體具有濃厚的貴族寡頭特征
組卷:29
引用:20
難度:0.6
解析
4.
如圖顯示了近代法國政治發(fā)展的進程。這反映了法國( ?。?br />
A.資本主義經(jīng)濟的發(fā)展受阻
B.各派政治勢力實現(xiàn)了均衡
C.民主政治進程具有曲折性
D.缺乏民主共和思想的洗禮
組卷:1
引用:9
難度:0.6
解析
5.
在清末,資產(chǎn)階級革命派與立憲派由于政治主張的不同而尖銳對立,革命派排皇,立憲派?;剩p方勢同水火。立憲派依附袁世凱為首的北洋軍閥勢力與革命派對抗,革命派內(nèi)部在中華民國建立后發(fā)生分化。這可以用來說明當(dāng)時我國( )
A.實行政黨政治的政治基礎(chǔ)薄弱
B.革命缺乏先進階級的領(lǐng)導(dǎo)
C.民族資本主義經(jīng)濟發(fā)展較迅速
D.政黨之間的黨爭多于聯(lián)合
組卷:36
引用:11
難度:0.6
解析
6.
1939年,《陜甘寧邊區(qū)選舉條例》中明確規(guī)定采取“普遍、直接、平等、無記名”的投票選舉制,同時,各抗日根據(jù)地對于識字者,采用寫票法;識字不多的,采用畫圈法、畫桿法;不識字的,采用投豆、舉胳膊等方法。這些措施( )
A.體現(xiàn)了中共建設(shè)民主政權(quán)的探索
B.凸顯了持久作戰(zhàn)的戰(zhàn)略優(yōu)勢
C.促使中國的民主革命實現(xiàn)了轉(zhuǎn)型
D.推動抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成
組卷:3
引用:6
難度:0.6
解析
7.
張居正在改革中創(chuàng)設(shè)了“考成法”,其基本精神是“立限考事”“以事責(zé)人”。規(guī)定:“定程限,立文簿,月終注銷。撫按稽遲者,部院舉之;部院容隱欺蔽者,六科舉之;六科不覺察,則閣臣舉之。月有考,歲有稽。”張居正的這一措施( ?。?/div>
A.動搖了封建統(tǒng)治的根基
B.利于提高行政辦事效率
C.精簡了政府機構(gòu)的設(shè)置
D.改變了內(nèi)閣的參政體制
組卷:14
引用:6
難度:0.6
解析
8.
據(jù)經(jīng)濟合作與發(fā)展組織的報告統(tǒng)計,1979~1999年間,中國吸收外國直接投資約3060億美元,僅次于美國,占新興國家和地區(qū)的30%。2000年中國進出口貿(mào)易額增長到4743億美元,在國民生產(chǎn)總值中的份額由1978年的不足10%增加到36.7%,大大提高了中國的綜合國力和國際地位。這反映出新時期以來中國( ?。?/div>
A.公有制為主體的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
B.社會主義市場經(jīng)濟體制確立
C.對外開放戰(zhàn)略已經(jīng)取得較大的成就
D.政府對經(jīng)濟干預(yù)的力度增強
組卷:11
引用:9
難度:0.9
解析
9.
據(jù)記載,漢成帝時的朱博,任冀州刺史時“欲言二千石墨綬長吏者,使者行部還,詣治所。”同時期的何武,其任刺史時“兩千石有罪,應(yīng)時奏舉……行部必先即學(xué)宮見諸生試其誦論,問以得失,然后入傳舍,出記問墾田頃畝、五谷美惡,已乃見兩千石,以為常。”這些反映了漢代( ?。?/div>
A.地方官吏的執(zhí)政能力增強
B.監(jiān)察官員地位與職權(quán)的提高
C.有效抑制了地方豪強勢力
D.政府重視完善基層治理體系
組卷:1
引用:2
難度:0.5
解析
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
二、非選擇題(本大題包括4小題,第25題12分,第26題12分,第27題14分,第28題14分,共52分。)
27.
閱讀材料,回答問題。
材料一 對官員的考核制度在我國有悠久的歷史,結(jié)合官員的任期,按照官制規(guī)定的程序和標(biāo)準(zhǔn),對官員的品行、績效進行考核,分出等次。在具體實施的過程中,制定具有針對性的、合理的考核內(nèi)容,是確保權(quán)責(zé)一致、循名責(zé)實的考核得以進行的前提條件。比如,對高級官員和中低級官員、京官和外官的考核內(nèi)容分層分類進行。在考核內(nèi)容上既重視常規(guī)性考核又加強特殊性考核,有利于對官僚集團形成普遍約束力并突出管理的重點。在考核過程中,加入監(jiān)察權(quán)對考核權(quán)進行制約和監(jiān)督,比如秦漢時期設(shè)有御史在考核中進行監(jiān)督。考核結(jié)果貴在使用,考核后的賞罰兌現(xiàn)與否,關(guān)系到整個考核制度。唐代考核的結(jié)果與官職聯(lián)系起來;明代三年一考,九年考滿,最終的考核結(jié)果還要看工作崗位的性質(zhì),以及任職期間有無過失。
——摘編自齊瑞《中國古代官員考核制度的特點及功效》
材料二 為避免文官隊伍滋生腐敗,濫用職權(quán),西方各國制定了文職官員必須遵守的各項嚴(yán)密規(guī)定,如官員經(jīng)商、兼職,接受金錢、禮品饋贈等,都有詳細(xì)、明確的規(guī)定。政府官員同經(jīng)濟界是完全脫鉤的,真正實現(xiàn)“政企分開”,消除了官員以職權(quán)謀取經(jīng)濟利益的可能性。普遍實行公開考試、擇優(yōu)錄用制度。嚴(yán)格考核、督察,也使入門后的文官人員不敢懈怠。行政活動必須公開、透明,以有利于監(jiān)督機構(gòu)有效監(jiān)控,它們從法律、制度上賦予社會公眾、利益集團、新聞媒體嚴(yán)格監(jiān)督政府的權(quán)力。此外,還實行有效的社會保障制度,以此穩(wěn)定文官隊伍,使其工作盡心盡職。
——摘編自時聰《西方文官制度中的廉政機制及其借鑒啟示》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括中國古代官員考核制度的特點。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出西方廉政機制的主要內(nèi)容。綜合上述材料,簡要說明中國古代官員考核制度和西方文官廉政機制給當(dāng)代中國公務(wù)員制度的借鑒。
組卷:1
引用:6
難度:0.6
解析
28.
閱讀材料,完成下列要求。
材料一 秦漢之際,作為治國理念的各派思想可以概括為,經(jīng)由“一斷于法”一變?yōu)椤俺缟悬S老”再變?yōu)椤蔼氉鹑逍g(shù)”三個發(fā)展階段。漢代對法律的改革集中體現(xiàn)為“春秋決獄”,而不是對法律制度本身進行修正。一方面,漢初的刑罰制度改革表現(xiàn)出較為鮮明的輕刑主義傾向;另一方面,“春秋決獄”以“原心定罪”為原則,在法條不周或人情與法條產(chǎn)生沖突的情況下,直接以儒家經(jīng)典作為審判依據(jù),或依據(jù)儒家經(jīng)典所倡導(dǎo)的精神對犯罪者施以相應(yīng)刑罰。由于秦漢之際的“法治”繼受關(guān)系,“春秋決獄”最初的前提條件是法無明文或疑獄,但后來很快發(fā)展成為司法的時尚,以至于制定法被虛置。
——摘編自張擁軍《驟變與漸變:秦漢之際的法律儒家化》
材料二 明太祖重視總結(jié)歷代法制的經(jīng)驗,他命人制定的《大明律》是“準(zhǔn)唐之舊而增損之”,按六部體制分成吏律、戶律、禮律、兵律、刑律、工律,加上卷首的名例律,共七篇460條,在內(nèi)容上不僅有唐宋令中已有的吏治、禮儀等規(guī)定,在刑令部分則規(guī)定了諸多刑事處罰的原則,如“十惡”“八議”“刑具”“留存養(yǎng)親”等。明太祖認(rèn)為自己制定的常法可保子孫統(tǒng)治無憂,作出“一字不可改易”的祖訓(xùn),并規(guī)定常法之外的例則可隨時勢變化而調(diào)整,是為“權(quán)宜之法”。作為補充,明太祖還根據(jù)“刑亂國用重典”的思想,親自編訂《大誥》四編,其中匯編了以酷刑懲治官民過犯的案例,以及各種峻令和訓(xùn)誡。此外,他還下令將《大誥》作為國子監(jiān)學(xué)和科舉考試的內(nèi)容。
——摘編自李貴連程晶《從令到例:論明代律例法律體系的生成》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,說明漢代法律與秦代法律不同的原因。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括明初法律制度改革的突出特征并說明其積極影響。
組卷:0
引用:3
難度:0.5
解析
0/60
進入組卷
0/20
進入試卷籃
布置作業(yè)
發(fā)布測評
反向細(xì)目表
平行組卷
下載答題卡
試卷分析
在線訓(xùn)練
收藏試卷
充值會員,資源免費下載
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.6
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
|
出版物經(jīng)營許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正