2021年安徽省滁州市定遠縣復讀學校高考歷史模擬試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題（本大題共24小題，共48分）
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1．清初有人指出：夏商周以后，逐漸形成了一個功利世界，所有的禮樂刑政、制度、理財用人之道，都是用私心造就的，因此程、朱向君王提出責難，要他們首先正心誠意，并不是不切合實際。在此人看來，朱熹提出“存天理，滅人欲”（ ?。?/h2>
組卷：8引用：18難度：0.7 -
2．賽會作為古希臘普遍的社會活動形式，蘊含著對榮譽的熱愛。通過競賽將嫉恨、忌妒這些負面的情緒轉化為一種激勵和鞭策的精神，體育、藝術、政治、哲學領域都是如此。在競賽中自私得到激發(fā)，同時也被約束和限制。這表明，古希臘賽會（ ）
組卷：10引用：5難度：0.6 -
3．“五四”時期，蜂擁而入中國的各色各樣的“主義”寄托著各色各樣的信仰，成千上萬的中國人在尋找信仰的同時形成了百家爭鳴。這是思想自由原則在思想界和知識界的貫徹。比之春秋戰(zhàn)國時期，這個時候的爭鳴更復雜、更悲觀，諸多的“主義”在論爭中起落，展示了百舸爭流的絢麗境界。這一時局（ ?。?/h2>
組卷：15引用：5難度：0.6 -
4．如圖為畫家鄧澍1947年的畫作《學文化》。該作品（ ?。?br />
組卷：5引用：4難度：0.6 -
5．據圖判斷，下列選項正確的是（ ?。?br />
組卷：263引用：28難度：0.9 -
6．新冠肺炎疫情中，人工智能技術和產品雖然尚處于初期探索應用階段，但它們在疫情分析、圖像識別、體溫監(jiān)測、病毒檢測、輔助診療等諸多方面都發(fā)揮了巨大作用。這說明（ ?。?/h2>
組卷：14引用：31難度：0.7 -
7．近代中國人的觀念不斷更新：“師夷長技”更新了“華夏變夷”的觀念：“維新變法”更新了“尊王法祖”的觀念；民主、民權更新了“君權神授”的觀念；理智、務實更新了偏頗、尚虛的觀念等。這體現了（ ）
組卷：4引用：2難度：0.6 -
8．1983年6月鄧小平指出，臺灣問題的核心是祖國統一，和平統一是海峽兩岸執(zhí)政黨的共同語言，也是第三次國共合作的基礎；一個中國前提下兩種不同的社會制度并存；自治不能損害統一的國家利益，統一后的臺灣作為特別行政區(qū)擁有包括立法和黨政軍系統在內的高度自治權。對此理解正確的是（ ?。?/h2>
組卷：17難度：0.6 -
9．新中國的外交史可簡略劃分為兩大階段：新中國成立至“文化大革命”結束為第一階段，基本以革命為視角；此后為第二階段，大致以發(fā)展為視角。這表明（ ?。?/h2>
組卷：15引用：10難度：0.6
二、材料解析題（本大題共3小題，共52分）
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26．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：洛克（1632--1704年），繼承和發(fā)展培根和霍布斯的學說，反對天賦觀念論，認為心靈本是一張白紙，后天獲得的經驗是認識的源泉，反對君權神授說，擁護君主立憲，主張立法機關應是一個經選舉產生的機構，而執(zhí)行機關則是單個人或君主，立法權與行政權必須分立，政府是人民對統治者的一種信任，統治者的權力是有條件的而非絕對的，人民是最終的主權歸屬。人民最初享有自然自由，后來訂立契約進入社會，享有社會自由，社會自由須受法律約束，法律的目的不是廢除或限制自由，而是保護和擴大自由，哪里沒有法律，哪里就沒有自由。
--摘編自《文藝復興和啟蒙運動》材料二：到新文化運動起來的時候，已經有大批的留學生自歐美歸國，例如胡適。正因胡有如此基礎，遂使他成為民國時期引導中西文化溝通、結合，創(chuàng)造中國新文化的最重的領袖者之一。胡適明確地肯定，從大趨勢看，文化的世界化是不可抗拒的。胡適為自己定下一條原則，即在國內專意強調西方文化的好處，在國外專意強調中國文化的好處。他堅信，“真的個人主義，就是個性主義”，“個人若沒有自由權，又不負責任，便和做奴隸一樣”?！缎虑嗄辍泛托挛幕\動的領袖們所努力散播的新觀念，在廣大青年中得到了熱烈的響應。
--摘編自《心事浩茫話當年-紀念（新青年）與新文化運動一百周年》（1）根據材料一并結合所學知識，概括洛克倡導的新學說，簡析其產生的時代背景。
（2）根據材料一、二并結合所學知識，說明胡適新思想的特點，概括指出洛克和胡適新思想的相通之處。組卷：11難度：0.5 -
27．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 1978年底黨的十一屆三中全會決定全黨將工作重心轉移到經濟建設上來。而作為我國最大的老工業(yè)基地和加工中心的上海卻因限于歷史的條件，失去了往日的光彩，困難重重，舉步維艱。20世紀80年代，韓國欲把濟州島建成比香港更有競爭力的“國際自由城”，日本將那霸港開辟為自貿區(qū)，泰國的謝布省進行自由經濟區(qū)建設，這些開放就意味著在吸收外資、轉移產業(yè)上，中國面臨著復雜而激烈的競爭。1991年鄧小平說“那一年確定4個經濟特區(qū)，主要是從地理條件考察的……但是沒有考慮到上海在人才方面的優(yōu)勢。”
--摘編自邵雍《浦東開發(fā)開放的前前后后》
材料二 上海不折不扣貫徹落實黨中央的戰(zhàn)略部署，在服務國家大局中搶抓發(fā)展機遇。1993-2019年，浦東外貿進出口總額從26億美元提高到20514.73億元。GDP超過3.8萬億元，人均GDP超過2萬美元。中國芯、藍天夢、創(chuàng)新藥、智能造、未來車、數據港等體現新技術、代表未來發(fā)展方向的六大重點產業(yè)表現亮眼。同時，長江流域外向型經濟發(fā)展大幅躍升，以上海為核心的長三角地區(qū)成為我國經濟一體化程度最高的區(qū)域之一。
--摘編自錢智等《浦東開發(fā)開放三十周年評估與建議》（1）根據材料一并結合所學知識，分析上海浦東開發(fā)的背景。
（2）根據材料二并結合所學知識，概括浦東開發(fā)的成就并分析其原因。組卷：7引用：3難度：0.5