2020-2021學(xué)年安徽省蕪湖市高二（上）期末語(yǔ)文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（20分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        元雜劇《竇娥冤》是我國(guó)古代杰出的戲曲家關(guān)漢卿的代表作，位列我國(guó)十大悲劇之首。之前我們解讀《竇娥冤》悲劇的原因主要是制度的黑暗、官吏的貪贓枉法、地痞流氓的猖狂和封建禮教的束縛等。近年來(lái)，人們討論《竇娥冤》冤情的證據(jù)和法理問(wèn)題，并引發(fā)了一些爭(zhēng)論。大家普遍認(rèn)為，由于當(dāng)時(shí)的審訊方式的主觀隨意性和沒(méi)有強(qiáng)有力的自然科學(xué)技術(shù)、實(shí)證科學(xué)研究傳統(tǒng)與職業(yè)傳統(tǒng)的支持，悲劇是必然的；也有人認(rèn)為，對(duì)于借助鬼神來(lái)作為裁判的依據(jù)，喪失了法律的獨(dú)立性。但是，無(wú)論是法學(xué)家還是文學(xué)史家，在研究《竇娥冤》時(shí)，都忽略了一個(gè)重要人物蔡婆，只把她作為弱者看待而深深地同情她。實(shí)際上，蔡婆才是這個(gè)悲劇的起因。
        我們知道《竇娥冤》的第一個(gè)也是很關(guān)鍵的焦點(diǎn)是高利貸。楔子里說(shuō)，竇天章因?yàn)椴辉稿e(cuò)過(guò)三年一次的科舉，不得已借蔡婆的高利貸；又因?yàn)檫€不上蔡婆的高利貸，才忍痛將女兒賣(mài)給蔡婆八歲的兒子作童養(yǎng)媳，所以才有后來(lái)的悲劇發(fā)生。顯然劇作家也是將蔡婆放高利貸作為故事的起因。
        元代放高利貸是合法的，但元代高利貸的利息有明確的法律規(guī)定。元英宗時(shí)代修訂的《大元通制》上明確指出：“諸稱(chēng)貸錢(qián)谷，年月雖多，不過(guò)一本一息……違例取息者，禁之?！币槐疽幌⒕褪前唇杩罱痤~的10%支付利息。但是我們看蔡婆的利息，是百分之二百，借二十兩，要還四十兩，這樣的放貸明顯違法。而且看上竇天章的女兒，提出作為交換要竇娥作童養(yǎng)媳，屬于奪人女兒。按照法律規(guī)定，罪上加罪，應(yīng)該嚴(yán)懲。
        不僅如此，蔡婆在道德上也有明顯問(wèn)題：當(dāng)竇娥心疼她違心承認(rèn)下毒以后，她采取默認(rèn)態(tài)度，一言不發(fā)，和竇娥“休打我婆婆，情愿我招了罷”形成鮮明對(duì)比。輕易代竇娥答應(yīng)張?bào)H兒父子的婚事，說(shuō)什么存事沖沖的，而和張?bào)H兒父親廝混在一起。所以蔡婆在法律上有罪，道德上有明顯過(guò)錯(cuò)。
        桃機(jī)太守貪污受賄、嚴(yán)刑逼供，是案件的裁定者，也是悲劇的直接制造者。張?bào)H兒父子為非作歹、搶劫投毒。也是悲劇的參與者和制造者。桃機(jī)太守接受張?bào)H兒的賄賂，貪贓枉法，內(nèi)外勾結(jié)，固然在程序上、法理上有值得指責(zé)的地方，在證據(jù)上的處理也明顯違法。
  《元史?刑法志》說(shuō)：“諸有毒之藥，非醫(yī)人輒相賣(mài)買(mǎi)，致傷人命者，買(mǎi)者賣(mài)者皆處死，”作為赤死張?bào)H兒父親的毒藥是哪里來(lái)的？按照元代的法律，需要搞清楚，致死人命，應(yīng)該買(mǎi)者賣(mài)者皆處死，但是桃機(jī)太守完全不問(wèn)毒藥的來(lái)源，直接判處竇娥死刑，明顯瀆職枉法。
        竇娥臨死前發(fā)了三樁愿：血濺白練，六月飛雪，楚早三年。結(jié)果顯示，竇娥的這三樁誓愿：都應(yīng)驗(yàn)了。這三樁誓愿有一定的邏輯關(guān)系，也是古代人們表達(dá)冤枉時(shí)習(xí)見(jiàn)的方式。利用不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象虛構(gòu)，一方面是中國(guó)古代承認(rèn)鬼神的存在，另一方面是古代天罰神斷傳統(tǒng)的延續(xù)，所以在當(dāng)時(shí)沒(méi)有什么瑕疵。戲劇的題目叫做《感天動(dòng)地竇娥冤》，中國(guó)人信奉天人感應(yīng)，認(rèn)為人世間的事都會(huì)在天象上表示出來(lái)。感天動(dòng)地實(shí)際上是對(duì)桃機(jī)太守和整個(gè)楚州的懲罰。
        中國(guó)的詩(shī)歌、戲劇、小說(shuō)的悲劇在末了往往出人意料地體現(xiàn)出美好的結(jié)局，譬如《孔雀東南飛》之化鳥(niǎo)，《梁山伯與祝英臺(tái)》的化蝶等，成為中國(guó)文學(xué)的特色。
  （摘編自孫娟《＜竇娥冤＞里的蔡婆》，《光明日?qǐng)?bào)》2020年03月16日）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.竇娥的悲劇是因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有強(qiáng)有力的自然科學(xué)技術(shù)、實(shí)證科學(xué)研究傳統(tǒng)等的支持。
  B.實(shí)際上，蔡婆才是這個(gè)悲劇的主因，在研究《竇娥冤》時(shí)，許多人都忽略了這一點(diǎn)。
  C.違法放貸，奪人兒女，承認(rèn)下毒，代答婚事，蔡婆在法律上有罪，道德上也有過(guò)錯(cuò)。
  D.桃機(jī)太守在證據(jù)處理上明顯違法，在程序、法理上值得指責(zé)，是悲劇的直接制造者。
  （2）下列關(guān)于原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.文章通過(guò)之前人們解讀《竇娥冤》悲劇的原因和近年來(lái)討論《竇娥冤》冤情的證據(jù)和法理問(wèn)題并引發(fā)的一些爭(zhēng)論，提出了個(gè)人觀點(diǎn)。
  B.文章在論證上，分別從法理和道德層面條分縷析，探討竇娥悲劇產(chǎn)生的原因，真實(shí)而深刻地反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)之混亂、黑暗與殘暴。
  C.文章引用《大元通制》《元史?刑法志》的內(nèi)容，是基于法理的考量，這就從不同于以往的研究視角讓人們思考竇娥悲劇產(chǎn)生的根源。
  D.文章采用因果論證，多角度探討竇娥悲劇產(chǎn)生的原因，從蔡婆通債到竇天章以女當(dāng)債，從張?bào)H兒父子通婚到桃機(jī)太守逼供，形成因果鏈。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.按元律，非醫(yī)人買(mǎi)賣(mài)毒藥致死人命者，應(yīng)該買(mǎi)者賣(mài)者皆處死，但桃機(jī)太守完全不問(wèn)毒藥的來(lái)源，直接判處竇娥死刑，明顯瀆職枉法，草菅人命。
  B.三樁暫愿是古代表達(dá)冤枉時(shí)習(xí)見(jiàn)的方式，利用不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象虛構(gòu)來(lái)體現(xiàn)天罰神斷傳統(tǒng)，竇天章斷案苦于沒(méi)有證據(jù)時(shí)鬼魂登場(chǎng)也是這個(gè)意圖。
  C.戲劇的全名叫做《感天動(dòng)地竇娥冤》，竇娥冤感天六月里飛雪，動(dòng)地楚州三年不下雨，既應(yīng)了中國(guó)人信奉天人感應(yīng)的思想，又正好和題目切合。
  D.竇娥的冤案最終得以昭雪，中國(guó)的詩(shī)歌、戲劇、小說(shuō)的悲劇都會(huì)在末了出人意料地體現(xiàn)出這樣美好的結(jié)局，這也成為中國(guó)文學(xué)的一大特色。
  組卷：72引用：9難度：0.6

  解析

• 2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        我感到有人在我旁邊，眼睛朝下看：是索拉博。他雙手深深插在雨衣口袋中，跟在我身后。
  “你想試試嗎？”我問(wèn)。他一語(yǔ)不發(fā)，但我把線遞給他的時(shí)候，他的手從口袋伸出來(lái)，猶疑不決，接過(guò)線。我轉(zhuǎn)動(dòng)卷軸把線松開(kāi)，心跳加速。我們靜靜地并排站著，脖子仰起。
        孩子在我們身邊相互追逐，不斷有人跌在草地上。現(xiàn)在有人用口琴吹奏出一曲舊印度電影的音樂(lè)。一排老人在地面鋪開(kāi)塑料布，跪在上面做下午禱告?？諝馍l(fā)著濕潤(rùn)的青草味、煙味和烤肉味。我希望時(shí)間能靜止不動(dòng)。
        接著我看到我們有伴了。一只綠色的風(fēng)箏正在靠近。我沿著線往下看，見(jiàn)到一個(gè)孩子站在離我們?nèi)淄?。他?jiàn)到我在看著他，微微發(fā)笑，招招手。我也朝他招手。
        索拉博把線交還我。
  “你確定嗎？”我說(shuō)，接過(guò)它。
        他從我手里拿回卷軸。
  “好的，”我說(shuō)，“讓我們給他一點(diǎn)兒顏色瞧瞧，教訓(xùn)他一下，好吧？”我俯視著他，他眼里那種模糊空洞的神色已經(jīng)不見(jiàn)了。他的眼光在我們的風(fēng)箏和那只綠色風(fēng)箏之間來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，臉色有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)紅，眼睛驟然機(jī)警起來(lái)。蘇醒了。復(fù)活了。我在尋思，我什么時(shí)候忘了？不管怎么說(shuō)，他仍只是一個(gè)孩子。
        綠色風(fēng)箏采取行動(dòng)了?！拔覀兊鹊?，”我說(shuō)，“我們會(huì)讓它再靠近一些?！彼绿搅藘纱危覀兣策^(guò)來(lái)?！皝?lái)啊，過(guò)來(lái)啊?！蔽艺f(shuō)。
        綠風(fēng)箏已經(jīng)更近了，在我們稍高的地方拉升，對(duì)我為它布下的陷阱毫不知情?！翱?，索拉博，我會(huì)讓你看看你爸爸最喜歡的招數(shù)，那招古老的猛升急降?！?br />      索拉博挨著我，用鼻子急促地呼吸著。卷軸在他手中滾動(dòng)，他傷痕累累的手腕上的筋腱很像雷巴布琴的琴弦。我眨眨眼，瞬間，我想起26年前那個(gè)兔唇男孩的指甲破裂、長(zhǎng)滿老繭的手。我聽(tīng)見(jiàn)某個(gè)地方傳來(lái)牛的哞哞叫，而我抬頭，公園閃閃發(fā)光，鋪滿的雪多么新鮮，白得多么耀眼，令我目眩神迷。雪花無(wú)聲地灑落在白色的枝頭上，現(xiàn)在我聞到了蕪青拌飯的香味，還有桑葚干、酸橙子、鋸屑和胡桃的氣味。一陣雪花飛舞的寂靜蓋住了所有聲音。然后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，有個(gè)聲音穿透這片死寂，呼喊我們回家。
        綠風(fēng)箏現(xiàn)在就在我們正上方翱翔?！拔覀儸F(xiàn)在隨時(shí)可以把它干掉了?！蔽艺f(shuō)，眼睛在索拉博和我們的風(fēng)箏間飛快地轉(zhuǎn)著。
        綠風(fēng)箏搖搖晃晃，定住位，接著向下沖?！八嫱炅?！”我說(shuō)。
        這么多年之后，我無(wú)懈可擊地再次使出那招古老的猛升急降。我松開(kāi)手，猛拉著線，往下避開(kāi)那只綠風(fēng)箏。我側(cè)過(guò)手臂，一陣急遽的抖動(dòng)之后，我們的風(fēng)箏逆時(shí)針劃出一個(gè)半圓。我突然占據(jù)了上面的位置。綠色風(fēng)箏現(xiàn)在驚惶失措，慌亂地向上攀升。
        但它已經(jīng)太遲了，我已經(jīng)使出哈桑的絕技。我猛拉著線，我們的風(fēng)箏直墜而下。我?guī)缀跄苈?tīng)見(jiàn)我們的線割斷他的線，幾乎能聽(tīng)見(jiàn)那一聲斷裂。
        然后，就那樣，綠風(fēng)箏失去控制，搖搖晃晃地摔下來(lái)。
        我們身后的人們歡呼叫好，爆發(fā)出陣陣口哨聲和掌聲。我喘著氣。上一次感到這么激動(dòng)，是在1975年那個(gè)冬日，就在我剛剛割斷最后一只風(fēng)箏之后——一只最狡猾的藍(lán)風(fēng)箏——晃晃悠悠撲向樹(shù)梢?！皫汀獛湍惆阉贰坊貋?lái)，”哈桑激動(dòng)地說(shuō)，“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)爸爸在我們的屋頂上，鼓著掌，容光煥發(fā)。
        我俯視索拉博，他嘴角的一邊微微翹起。
        微笑。
        斜斜的。
        幾乎看不見(jiàn)。
        但就在那兒。
        在我們后面，孩子們?cè)陲w奔，追風(fēng)箏的人不斷尖叫，亂成一團(tuán)，追逐那只在樹(shù)頂高高之上飄搖的斷線風(fēng)箏。我眨眼，微笑不見(jiàn)了。但它在那兒出現(xiàn)過(guò)，我看見(jiàn)了。
  “你想要我追那只風(fēng)箏給你嗎？”
        他的喉結(jié)吞咽著上下蠕動(dòng)。風(fēng)掠起他的頭發(fā)。我想我看到他點(diǎn)頭。
  “為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！蔽衣?tīng)見(jiàn)自己說(shuō)。
        然后我轉(zhuǎn)過(guò)身，我追。
        它只是一個(gè)微笑，沒(méi)有別的了。它沒(méi)有讓所有事情恢復(fù)正常。它沒(méi)有讓任何事情恢復(fù)正常。
        只是一個(gè)微笑，一件小小的事情，像是樹(shù)林中的一片葉子，在驚鳥(niǎo)的飛起中晃動(dòng)著。
        但我會(huì)迎接它，張開(kāi)雙臂。因?yàn)槊糠甏禾斓絹?lái)，它總是每次融化一片雪花；而也許我剛剛看到的，正是第一片雪花的融化。
        我追。一個(gè)成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追，風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我唇上掛著一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。
        我追。
  （節(jié)選自【美】卡勒德?胡賽尼《追風(fēng)箏的人》，有改動(dòng)）注：①索拉博，哈桑的兒子。哈桑，“我”家仆人阿里的兒子?！拔摇焙凸Ｊ呛猛姘?，“我”是出色的“風(fēng)箏斗士”，即善于用自己的風(fēng)箏切斷別人的風(fēng)箏的線；哈桑是杰出的“風(fēng)箏追逐者”，因?yàn)榘⒏缓沟膫鹘y(tǒng)是線被切斷而落下的風(fēng)箏歸追到它的人所有。“我”歷經(jīng)艱辛從喀布爾救出索拉博，把他帶回美國(guó)之后，索拉博因?yàn)楦星槭艿絺Σ辉负腿魏稳私涣鳌?br />（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.小說(shuō)生動(dòng)地向讀者描繪了“我”再現(xiàn)那招古老的猛升急降的絕技的畫(huà)面，展現(xiàn)了阿富汗風(fēng)箏比賽的傳統(tǒng)風(fēng)俗，充滿異域風(fēng)情。
  B.小說(shuō)結(jié)尾處反復(fù)出現(xiàn)“我追”，巧妙地與多年前追風(fēng)箏的兔唇男孩哈桑相映照，照應(yīng)書(shū)名“追風(fēng)箏的人”，深化了小說(shuō)的主題。
  C.“公園閃閃發(fā)光，鋪滿的雪多么新鮮，白得多么耀眼”，再現(xiàn)了“我”和索拉博放風(fēng)箏時(shí)的真實(shí)情景，烘托了二人的喜悅心情。
  D.小說(shuō)對(duì)“我”形象的刻畫(huà)運(yùn)用了語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫(xiě)，比如“我想我看到他點(diǎn)頭”，描寫(xiě)出“我”渴望索拉博和我交流的心理。
  （2）索拉博雖未和“我”交流，讀者卻能感受到他內(nèi)心的細(xì)微變化，請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容概括索拉博的心理變化過(guò)程。
  （3）在1975年那個(gè)冬日，哈桑幫“我”追那只藍(lán)風(fēng)箏，說(shuō)：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”二十六年后，“我”幫索拉博追這只綠風(fēng)箏，聽(tīng)見(jiàn)自己說(shuō)“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。這樣的情節(jié)安排有什么好處？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

三、語(yǔ)言文字應(yīng)用（13分）

• 7．請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，使句子簡(jiǎn)潔流暢，不超過(guò)60個(gè)字。
        2020年12月6日，中國(guó)國(guó)際象棋國(guó)家隊(duì)深圳龍崗訓(xùn)練基地建成啟用揭牌儀式在深圳市龍崗區(qū)舉行，這是國(guó)內(nèi)首個(gè)多方共建的國(guó)象國(guó)家隊(duì)訓(xùn)練基地，將對(duì)提升國(guó)家隊(duì)訓(xùn)練水平發(fā)揮重要作用。國(guó)家體育總局棋牌運(yùn)動(dòng)管理中心副主任葉江川透露，未來(lái)將安排一批棋手和教練長(zhǎng)駐龍崗基地，預(yù)計(jì)明年年初啟動(dòng)隊(duì)伍的訓(xùn)練。
  組卷：2引用：2難度：0.7

  解析

四、寫(xiě)作（40分）

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
        憑著一臉燦爛、陽(yáng)光、天真的微笑，四川甘孜藏族小伙丁真迅速爆紅網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)友為丁真造了一個(gè)新詞“甜野”，說(shuō)他“野性與純真并存”，稱(chēng)他為“甜野男孩”。爆紅后的丁真簽約家鄉(xiāng)的國(guó)有企業(yè)成為旅游代言人，11月25日家鄉(xiāng)旅游宣傳片《丁真的世界》首發(fā)。11月29日晚，中國(guó)外交部發(fā)言人華春瑩在推特連發(fā)推文，先是寫(xiě)道：丁真最近成為了社交媒體上的明星。隨后介紹起丁真的“新形象”；四川廣播電視臺(tái)有了位新主播，作為嘉賓的丁真用他的母語(yǔ)藏語(yǔ)播報(bào)新聞。
        針對(duì)上述材料，你有什么想法？請(qǐng)寫(xiě)一篇演講稿，為你的語(yǔ)文課前演講做好準(zhǔn)備。
        要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于700字。
  組卷：5引用：1難度：0.7

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