2021-2022學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市周南石燕湖中學(xué)八年級(jí)（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共60分）
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1．“花在樹則生，離枝則死；鳥在林則樂，離群則悲”。這句話告訴我們（ ?。?/h2>
組卷：10引用：3難度：0.7 -
2．近年來，研學(xué)旅行活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)和體驗(yàn)社會(huì)生活的重要途徑。某地開展了“探索火車前世今生”的研學(xué)旅行活動(dòng)。開展這一主題的研學(xué)旅行活動(dòng)有利于學(xué)生（ ?。?br />①體驗(yàn)社會(huì)生活，培養(yǎng)親社會(huì)行為
②樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注和了解社會(huì)
③掌握所有課本上學(xué)不到的知識(shí)
④迅速提高科學(xué)文化成績(jī)組卷：85引用：10難度：0.7 -
3．小李和小王是七年級(jí)三班的同學(xué)，并且他們的關(guān)系非常好，但最近一段時(shí)間由于班上的同學(xué)互相取綽號(hào)，小王和小李也被同學(xué)取了綽號(hào)，并且他們也在不自覺中喊了起來，兩個(gè)人的關(guān)系也逐漸疏遠(yuǎn)。后來，小王逐漸意識(shí)到這樣做的危害，改掉了，小李也意識(shí)到喊綽號(hào)的危害性，改掉了，兩個(gè)人也和好了。這說明（ ）
組卷：3引用：4難度：0.7 -
4．如圖中漫畫告訴我們（ ）
①互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式
②互聯(lián)網(wǎng)拓寬了民主渠道
③在網(wǎng)上想說什么就說什么
④互聯(lián)網(wǎng)對(duì)保障公民的民主權(quán)利發(fā)揮著重要作用組卷：2引用：2難度：0.8 -
5．國(guó)家主席習(xí)近平在向“世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)?互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展論壇”致賀信中指出，新冠肺炎疫情發(fā)生以來，遠(yuǎn)程醫(yī)療、在線教育、共享平臺(tái)、協(xié)同辦公等得到廣泛應(yīng)用，互聯(lián)網(wǎng)對(duì)促進(jìn)各國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇、保障社會(huì)運(yùn)行、推動(dòng)國(guó)際抗疫合作發(fā)揮了重要作用。發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的作用，我們應(yīng)該（ ?。?br />①充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策
②一切事情都依靠網(wǎng)絡(luò)，充分利用網(wǎng)絡(luò)
③遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則、公德和秩序，自覺傳播網(wǎng)絡(luò)正能量
④做到恪守道德、遵守法律組卷：5引用：1難度：0.8 -
6．乘車時(shí)要自覺排隊(duì)，依次上車；參觀游覽時(shí)，要愛護(hù)公物；觀看電影時(shí)，要安靜。我們之所以要自覺維護(hù)公共秩序，是因?yàn)椋ā 。?br />①社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序
②社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障
③社會(huì)秩序就是公共場(chǎng)所秩序
④破壞社會(huì)秩序都要受到刑罰處罰組卷：0引用：2難度：0.8 -
7．“沒有規(guī)則的自由是放任，沒有自由的規(guī)則是遏制?！毕铝袑?duì)這句話的理解錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：33引用：16難度：0.6 -
8．2020年5月28日，第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議通過《中華人民共和國(guó)民法典》，民法典在抗疫規(guī)定、保護(hù)個(gè)人信息、遺囑形式、高空拋物等方面進(jìn)行了修改和完善。材料說明了（ ?。?br />①法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的
②規(guī)則應(yīng)隨著社會(huì)發(fā)展和生活變遷而發(fā)生變化
③規(guī)則需要不斷地調(diào)整和改進(jìn)
④青少年應(yīng)積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善組卷：3引用：5難度：0.8
二、問答題（40分）
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23．班里轉(zhuǎn)來了一位“弱智”女同學(xué)，考試成績(jī)總是倒數(shù)，長(zhǎng)相也不好，不茍言笑，給人一種冷冰冰的感覺。大家都不喜歡她，還找碴兒諷刺她。聊天時(shí)，把她當(dāng)作笑柄。今天，因?yàn)榇蠹业娜⌒?，她傷心地哭了。夜里躺在床上，想起白天的事，我突然感到深深的?nèi)疚。小時(shí)候，爺爺經(jīng)常教導(dǎo)我，要學(xué)會(huì)尊重他人。想到這里，我臉上一陣發(fā)熱，心里感到很慚愧。我決定以后再也不這樣做了！
（1）爺爺為什么要教導(dǎo)“我”學(xué)會(huì)尊重他人？
（2）材料中的“我”以后應(yīng)該如何做？組卷：51引用：7難度：0.3 -
24．案例一：18歲的小剛正獨(dú)自走在回家的路上，當(dāng)他走到小區(qū)樓下電梯口時(shí)，一名男子掏出一把匕首，頂在了他的脖子上！持刀男子說：“把錢拿出來！”凌晨時(shí)分，樓里的住戶大多已經(jīng)休息，小剛也不敢大聲呼救！突然他朝著劫匪哭訴說：“我爸爸剛出車禍，現(xiàn)在正在住院，家里正急著用錢，你能不能行行好放過我！”持刀男子竟也動(dòng)了惻隱之心說：“我也不容易，你好歹給我點(diǎn)！”小剛把包里的錢都給了他。小剛成功逃脫后馬上撥打110報(bào)了警，第二天持刀男子被警方抓獲。
案例二：16歲的小龍和小華從小就自由散漫，喜歡打架。一天下午，兩人因瑣事發(fā)生爭(zhēng)吵，并約定地點(diǎn)“較量較量”。隨后不久，雙方各自找了10余人，在約定地點(diǎn)發(fā)生了持械斗毆，造成多人受傷，接到群眾報(bào)案后，警方迅速采取行動(dòng)，小龍和小華因涉嫌聚眾斗毆被警方依法逮捕。
（1）案例一中小剛的行為對(duì)你有何啟示？
（2）從小龍和小華的行為中，我們可以吸取哪些教訓(xùn)？組卷：25引用：4難度：0.4