2023-2024學年江西省部分高中學校高三（上）聯(lián)考語文試卷（10月份）

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共1小題，19分）

• 1．閱讀下面的文字，完成各題。
        群居性昆蟲被收集成群后，會變成一些在質的方面不同于它們獨居或成對時那種樣子的動物。單個的蝗蟲是安靜的、若有所思的東西。但當一些蝗蟲匯集另一些蝗蟲時，它們就變得激動，變色，內(nèi)分泌顯著地改變，加劇活動，直到足夠多的蝗蟲比肩挨踵緊擠在一起時，它們就會振動，嗡嗡叫，能量趕得上一架噴氣式客機，于是便轟然起飛。
        沃森和休伊特曾經(jīng)從野外收集到大量白蟻，把它們放在一起，有的成群，有的成對，進行觀察。放在一群的白蟻變得越來越友好而好動，但沒有表示產(chǎn)卵或交配的意向；相反，它們縮減攝水量，注意減肥，其飛行肌肉的線粒體代謝活動增快。被聚集成群的白蟻不斷地用觸角互相接觸，而這似乎是中心的控制機制。重要的是被觸而不是去觸動。去掉觸角，任何白蟻仍可成為群體中的白蟻，只要足夠頻繁地被其他白蟻接觸。
        分開的、成對的白蟻又成了另一種東西。一旦從蟻群中分出來，與其他所有白蟻的接觸一停止，它們馬上變得富于攻擊性，冷漠刻板。它們開始強制性地飲水，而不再互相接觸。有時它們甚至互相咬掉觸角的末端部分，以減少觸動的誘惑。暴躁易怒的白蟻終于安下心來，要在這種不利環(huán)境中盡可能過得好一點。它們開始準備產(chǎn)卵，并照顧新孵出的幼蟻，同時，飛行肌中的線粒體停止活動。
        群居性最強的動物只能適應群體行為。蜜蜂和螞蟻離群之后，除了死亡別無選擇。實在沒有單個個體這種生物，它并不比從你皮膚表面放逐出來的細胞具有更多的生命。
        螞蟻其實不是獨立的實體，倒更像一個動物身上的一些部件。它們是活動的細胞，通過一個密致的、由諸多螞蟻組成的結締組織，在一個由枝狀網(wǎng)絡形成的母體上循環(huán)活動。條條線路交織得這樣致密緊湊，使得蟻丘具有一個生物的所有基本標準。
        弄明白蟻丘通信系統(tǒng)是怎樣運行的，那才是絕妙的事。不知怎的，通過相互間不斷接觸，通過像貨幣流通一樣交換而帶來帶去的一點點白色的物質，它們能告知整個蟻丘關于外部世界的情況：食物的地點，敵人的接近，維修蟻丘的需要，甚至太陽的方位。據(jù)說，在阿爾卑斯山中，登山者用細長的蟻穴那阿米巴狀構形作為指南針。蟻丘的回報方式是管理那整個機構的事務，使其各個蠕動的部件協(xié)調(diào)一致，使蟻穴保持通風、清潔，以使之持續(xù)四十年之久，通過長長的觸角取來食物，養(yǎng)育幼仔，捕捉奴隸，種植莊稼，并不時像生兒育女一樣在近處生出亞群落。
        群居性昆蟲，特別是螞蟻，已被作為各種寓言的源泉。它們給人們以勤勞、互相依賴、利他、謙卑、儉樸、耐心等種種教誨。它們被用來在我們整個社會道德領域中指導我們。從白宮到街道儲蓄所都得接受它們的指導。
        而現(xiàn)在，它們終于成了一種藝術造型。紐約的一家美術館展出了收集到的二百萬活的兵蟻，那是從中美洲借來的，以單個群落的形式展出，題為“圖案與結構”。它們被陳列在沙子上，放在一個大方匣子里，四周是塑料擋板，高得足以防止它們爬出來，爬到曼哈頓的街上。作品的創(chuàng)造者根據(jù)他自己的靈感和螞蟻們的趣味，改變著各個食物來源的位置，而那些螞蟻就自動地形成一些長長的、黑乎乎的、繩子一樣的圖案，伸展開來，像扭動的肢體、手指，爬過沙地，排成月牙、十字和長橢圓形，從一個站點伸到另一個站點。經(jīng)過這樣擺弄的螞蟻，被一群外著冬季服裝的人們充滿熱情地觀看著。這些人排成整齊的隊形，連同那些螞蟻成了一種抽象、一種活的活動雕塑，一種行動繪畫，一種實物藝術，一個事件，一件滑稽的模仿作品。
        我可以想象，那些人圍繞塑料擋板移動著腳步，肩挨著肩，有時手碰碰手，交換著一點點的信息，點點頭，有時笑笑，像紐約人慣常那樣隨時準備一有風吹草動就逃之夭夭。他們身上的線粒體油足火旺，咝咝冒著蒸氣。他們圍繞大匣子以整齊的隊列移動，有分寸地、彼此無傷地互相擁擠著，往下看著，點著頭，然后退開，讓新來的人進來。從遠處看，圍著裝有長蛇狀兵蟻群的白色塑料匣子的人密集一起，彼此交頭接耳，一遍又一遍地咕噥著，這些人看起來絕對是令人驚異的東西。他們莫不是從另一個星球上掉下來的？
        很可惜這一些我都沒有親眼看到。待我從電視和早報上得到了這消息，按捺不住地想要前往曼哈頓，而且也準備好要往那兒去時，我得知，那些兵蟻全都死了。
        藝術造型干脆解體了，一下子解體了，就像英國畫家弗蘭西斯?培根的畫中那些正在爆炸消失的臉孔中的一個。
        沒有解釋，除了那個沒有被證實的傳言：死亡可能是周末期間畫廊的冷流造成的。星期一早上，它們懶了，活動不那么準確了，沒生氣了。然后，死亡開始波及一部分，然后另一部分，一天之間，二百萬螞蟻全部死亡，由人掃入塑料袋里，放到外邊，以便由清潔車吞食、消化。
        這是個悲凄的寓言。對其寓意我沒有把握。但我想，這一定跟那塑料有關系，還有那離開土地的距離。從中美洲叢林的土地到畫廊的樓板很遠，特別是你能想到，曼哈頓本身也是懸在某種水泥臺上，由一些電線、煤氣管道和供水管道的網(wǎng)絡支撐著的。但我想主要還是那塑料。在我看來，那是人迄今造出的一切東西中最非自然的東西。我不信你能把兵蟻從地上懸起來，懸在塑料上，懸任何一段時間。它們會失去接觸，耗盡能源而死去。人踩在螞蟻身上，踩死一只或一小群，天天如此，而不假思索。但想到大到二百萬螞蟻組成的這樣大的一頭動物之死，就不可能不感覺到一陣深切的同情。
  （摘編自劉易斯?托馬斯《細胞生命的禮贊》）（1）下列對材料加點處相關內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A.“另一種東西”指白蟻脫離蟻群后，表現(xiàn)出不同于蟻群的行為，變得冷漠而有攻擊性。
  B.“活動的細胞”形象地描述了單個螞蟻只是諸多螞蟻組成的結締組織中的非獨立個體。
  C.“各種寓言的源泉”指的是群居性昆蟲特別是螞蟻能給人們以勤勞、利他等種種教誨。
  D.“干脆解體了，一下子解體了”表達了作者對兵蟻藝術造型解體的幸災樂禍以及嘲笑。
  （2）下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是

   

  
  A.單個蝗蟲是安靜、若有所思的，足夠多的蝗蟲聚集在一起時就會振動而最終轟然起飛。
  B.蜜蜂和螞蟻不能離開群體而生存，因為它們都是群居性最強的動物，只能適應群體行為。
  C.螞蟻彼此之間不斷接觸，就能夠把外部世界的信息非常準確地傳遞，因而可以行動一致。
  D.用來展覽的二百萬活的兵蟻死于紐約美術館，主要原因是人們對它們的保護措施還不夠。
  （3）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項是

   

  
  A.脫離蟻群的成對白蟻，為了不被觸或者不去觸動別的白蟻，就會互相咬掉觸角的末端部分，以減少觸動的誘惑。
  B.蟻丘整體上如一個生物，蟻丘有自己的通信系統(tǒng)，能夠使其各個蠕動的部件協(xié)調(diào)一致，使蟻穴保持通風、清潔。
  C.題為“圖案與結構”的二百萬活的螞蟻展覽富于想象力，成了一種活的活動雕塑，成了一種很浪漫的行動繪畫。
  D.周末期間畫廊的冷流導致二百萬螞蟻活動不那么準確了，沒生氣了。二百萬螞蟻最終死亡了，被人們清理了。
  （4）作為科普作品，本文讀起來讓人感到幽默有趣，請舉兩例簡要說明。
  （5）二百萬兵蟻全部死亡了，作者說“這是個悲凄的寓言”，請結合文本談談這樣的悲劇給人的啟示。
  組卷：4引用：2難度：0.5

  解析

（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共1小題，16分）

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  風 度 鐵 凝      麗景酒店三樓，法蘭西，六點。他們是這么告訴她的，她叫程秀蕊。法蘭西是他們訂的那間包房。
        她走進法蘭西時，胡曉南他們幾個以及他們各自的太太和先生，正在高談闊論。他們和她寒暄并告訴她李博的航班晚點了，李博大約八點才能到。
        就出生地而言，她生在黑石頭村，而他們，是三十多年前從C市去黑石頭村插隊的人。她下意識地看看胡曉南他們，他們衣著都很隨便。胡曉南經(jīng)營珠寶，可他渾身上下沒有一樣珠寶，看上去他的夫人也和他一樣，兩口子就像和珠寶作對似的。王芳芳是某國際品牌化妝品在這個省的總代理，可她自己卻從來不用化妝品，也不向程秀蕊她們這些女士推薦。宋大剛供職于一家省級中醫(yī)藥學刊，剛從臺灣參加一個兩岸中藥論壇回來。程秀蕊喜歡和他們相聚，從當年在黑石頭村時就喜歡。她覺得他們是不俗的文明的人，而她內(nèi)心深處總覺得和他們是有差距的。
        那年，她跑來告訴李博一個消息：她們學校新來了一個名叫吳端的男生。這吳端的父母原是市政府的干部，因為有問題才下放到鎮(zhèn)上。吳端在學校顯得很突出，他穿淺駝色斜紋卡其布制服短褲，把小方格襯衫扎在短褲里。程秀蕊要說的是，這個名叫吳端的男生會打乒乓球，曾經(jīng)被市少年體校選中，來到鎮(zhèn)上，已經(jīng)代表校隊打過多次比賽，聽說是打遍全縣無敵手。所有這一切都足以引起一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的注目，而最讓程秀蕊興奮的，是他的球技。她想到了李博，想到他孤單一人和土墻的拼殺，不知為什么，她突發(fā)奇想地要促成一場比賽，一場吳端和李博之間的“男子乒乓球單打”。她自然還有一種讓李博打敗吳端的愿望，如果用敵方和我方來劃分，顯然她覺得她和李博都屬于“我方”。她攛掇李博說，約他來打場怎么樣？李博稍微遲疑了一下，結果還是答應了一聲“嗯”。
        在那個五月的下午，李博在黑石頭村小學的破院子里和鎮(zhèn)中學的乒乓球高手吳端如約會面。據(jù)說吳端還是身穿西式短褲小方格襯衫，白球鞋還是一塵不染。他的球拍是“紅雙喜”的名牌，他站在黑石頭村小學的院子里，一定像是來自另一個世界。李博的球拍是低一級“流星”的，邊緣的破損處粘著星星點點的橡皮膏。他的衣裳，嚴格地說，他的衣裳肯定還濺著一些大糞的斑點。但這并不妨礙他和吳端在開賽前和比賽后還互相握手——據(jù)說。之所以用了“據(jù)說”，是因為這場比賽的策劃人程秀蕊沒能來看比賽，當時她娘在鎮(zhèn)醫(yī)院做手術。很長時間里，這成為程秀蕊一個特別重要的遺憾。
        守候了娘一夜的程秀蕊滿心惦記的都是李博的輸贏。她一回村就迫不及待地向胡曉南和宋大剛打聽昨天的比賽。他們不知道，因為他們沒有去觀戰(zhàn)。她又去向村里的大人和孩子打聽。誰贏了？她問他們。一些人去小學看了比賽，但村人并不了解乒乓球，他們甚至看不懂輸和贏。他們的注意力在另外的地方，比如兩個少年人的握手，就讓他們稱奇并且開懷大笑。他們怎么也不明白為什么賽個球還非得握手不可。
        誰贏了？程秀蕊又急切地想要去問李博。她聽說李博正在地里澆麥子，就直奔八隊的麥地。遠遠地她就看見他正彎著腰改畦口。他的細瘦而有力的胳膊揮動著粗柄鐵锨，顯得那鐵锨挺笨大。她鉚足了勁兒沖他喊：誰——贏——啦？誰——贏——啦？
        麥子正在灌漿，程秀蕊的呼喊聲在飽滿而又廣闊的麥田里頑強地泛著回音。當李博直起腰就站在程秀蕊對面時，她卻又謹慎地盯住他的臉，像怕嚇著他似的把叫喊變成了小聲，她小聲問道：誰贏啦？
        他當然知道她問的是什么，卻不作答。他沖她無聲地笑笑，她說不清那笑是靦腆還是自豪，是喜悅還是遺憾……接著，他把頭微微一偏，望著遠方低聲感嘆道：“那個吳端，嗯，真棒！”
        李博從來沒有告訴過程秀蕊那天的贏家是誰，程秀蕊卻永遠記住了五月的麥子地里李博的那個瞬間。陽光之下有一個詞在她心里突然就涌現(xiàn)了：風度。是了，那就是風度，那就是她在從他們那兒借來的書中見到過卻從來沒有感受過的詞：風度。在這樣的風度面前，一時間問和答似都已經(jīng)顯得多余。那時她站在五月的麥子地里，仿佛被定住似的不能動彈，世界也在那瞬間變得安詳靜謐，潔白純真。
        三十多年已經(jīng)過去，黑石頭村的幾個年輕人早就各奔東西，程秀蕊也從鄉(xiāng)村出來，成了C市的市民。她在城市生活里始終也沒再見過那樣的風度，而她一生的追尋，一生想要理解和靠近的，又似乎總和出現(xiàn)過那個風度的瞬間有關，直至中年已過，直至老年即近。
        她喝了一口已經(jīng)涼了的普洱，聽見胡曉南正在講李博，講他的科研、他的資產(chǎn)。宋大剛和王芳芳不時呼應著胡曉南，話里話外也不斷滿意著自己的現(xiàn)狀。是啊，程秀蕊覺得胡曉南他們對他們自己無疑也是滿意的，他們是生活的贏家。如若不然，他們?yōu)槭裁匆欢ㄒ褮g迎李博的地方選在“法蘭西”呢？他們刻意占據(jù)了這地方，又表現(xiàn)著比它高出不少，不也是時刻在意著某種輸贏嗎？這樣想著，程秀蕊就逐漸清晰地意識到，原來“法蘭西”、珠寶、化妝品、“1729普洱”、真假壁爐……在她這樣一個退休職工的心里都是可以忽略不計的，她趕來參加今天的聚會，其實也和生活的輸贏沒有關系。是啊，沒有關系。她審視著自己從走進“法蘭西”就開始的那么一點拿不準自己的小心思，她從那忽隱忽現(xiàn)的小心思里解脫了出來，她自在了許多，身上的黑裙子是長是短便更是無所謂了。
  （有刪改）（1）下列對小說相關內(nèi)容的理解，正確的一項是

   

  
  A.程秀蕊生在黑石頭村，而胡曉南他們是曾在黑石頭村插隊的人。程秀蕊喜歡和他們相聚，但內(nèi)心深處不認可他們的“不俗”“文明”。
  B.吳端乒乓球水平非常高，而李博喜歡乒乓球，程秀蕊千方百計促成雙方乒乓球比賽的原因是她希望李博通過贏得比賽而樹立自信。
  C.李博始終沒有說出比賽結果，但他對比賽對手吳端表現(xiàn)出了特別的佩服和尊重，他賽前、賽后都與吳端握手，他還給予吳端好評。
  D.胡曉南對李博科研和資產(chǎn)的推崇，宋大剛和王芳芳的話里話外，都顯示了他們心中擁有的優(yōu)越感，他們看重輸贏，看不起程秀蕊。
  （2）下列對小說藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A.小說運用暗喻，“紅雙喜”與“流星”喻指雙方的球拍，反映了他們二人的不同家世。
  B.“在飽滿而又廣闊的麥田里頑強地泛著回音”，形象地描寫了程秀蕊的呼喊聲之大。
  C.程秀蕊最后解脫的心理，與她開始忐忑而自卑的心理形成了鮮明對比，強化了主題。
  D.小說最后一段寫到“法蘭西”，既照應了開頭的段落，也有利于描繪程秀蕊的心理。
  （3）小說標題“風度”具有哪些內(nèi)涵？請結合全文談談你的理解。
  （4）意識流小說打破了傳統(tǒng)小說的表達方式，往往采取直接敘述意識流動過程的方法來布局謀篇和塑造人物形象。本文具有意識流小說的一些特點，讀書小組要為此文寫一則文學短評。請圍繞關鍵詞“意識流”寫出你的短評思路。
  組卷：6引用：2難度：0.5

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（二）語言文字運用Ⅱ（本題共1小題，10分）

• 7．閱讀下面的文字，完成各題。
        核桃坪是野生木姜籽和柴桂的樂土。木姜籽花淡淡的幽香如少女般溫柔纏綿，正從林木間散發(fā)出來，在你眼前浮游。很長一段時間，這固執(zhí)的意象，始終揮之不去，它①_______，黏附在我的眼簾甚至夢境里。那段時間，我仿佛也成了一株行走的木姜籽樹。在山路邊一道緩坡下，我看到一棵枝葉茂密的柴桂與一叢叢不知名的灌木擠在一起，柴桂雍容，而灌木則形象猥瑣，這大自然②_______的野趣，使我想起了梭羅的自然筆記，他筆下那些精美絕倫的句子，從容，優(yōu)雅，但又瞬間直抵事物的內(nèi)核，梭羅說：“如果一種植物不按它的自然本性生長，那么它就只有死亡。”雍容抑或狠瑣，只存在于人心；在植物王國里，則沒有善惡美丑之分。梭羅是智者，他巧妙地將對人性和社會的思考融入筆端，化在詞句之間，這讓他的語言有了穿透時空的光芒。柴桂又名香桂，當?shù)厝朔Q為桂皮，它與木姜籽一樣，都是天然香料。為了躲避人類的肆意濫伐，它們不得不一退再退，在這崇山峻嶺中隱伏下來。這片山野，因為它們的存在，天空變得無比湛藍，鳥雀的鳴叫聲也因此特別清麗。
        朋友自詡為自然達人，他喜歡野外和一切野性之物，他的生命，因無數(shù)次山野奇遇而綻放異彩。為了觀看絕頂日出，他瞞著家人夤夜出發(fā)，獨自駕車翻越幾十里山路，爬上突兀的巉巖，腳下是千仞孤峰，咫尺處是萬丈深淵。巖巒喧響，山風肆虐，他攥著貼地蔓生的灌木叢，蜷伏在僅夠容身的方寸之地，居然能目不轉睛，一刻不停地盯著天際。當問及他時，他總是③_______地嘟囔一句：“人要保持自然天性，只有經(jīng)常到野外去！”
  （1）請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。
  （2）文中畫波浪線的部分，如果寫成“木姜籽花淡淡的幽香正從林木間散發(fā)出來”，表達效果有什么不同？
  （3）你是如何理解“雍容抑或猥瑣，只存在于人心；在植物王國里，則沒有善惡美丑之分”的？請結合文段簡要說明。
  組卷：8引用：4難度：0.6

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四、寫作（60分）

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        “如果一種植物不按它的自然本性生長，那么它就只有死亡?！北驹嚲碚Z言文字運用Ⅱ中引用梭羅的話，道出了植物生長要遵循“本性”的道理，有人認為我們在為人處世時也應遵循“本性”。
        《孟子》中說“不以規(guī)矩，不能成方圓”，告訴我們?yōu)槿颂幨酪駨摹耙?guī)矩”。
        以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。
        要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：2引用：3難度：0.5

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