人教新版九年級(jí)上冊(cè)《第13章 內(nèi)能》2018年單元測(cè)試卷(15)
發(fā)布:2024/11/19 7:30:1
一、選擇題
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1.在熱傳遞過(guò)程中,被傳遞的是( )
組卷:395引用:20難度:0.9 -
2.關(guān)于水的比熱容,下列說(shuō)法正確的是( )
組卷:75引用:8難度:0.9 -
3.下列現(xiàn)象中,能說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是( ?。?/h2>
組卷:213引用:19難度:0.9 -
4.下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
組卷:34引用:3難度:0.9 -
5.用相同的電加熱器給質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體加熱時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果描繪的溫度-時(shí)間圖象如圖所示。由該圖象可知( ?。?/h2>
組卷:397引用:8難度:0.9 -
6.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
組卷:11221引用:236難度:0.9 -
7.下列實(shí)例中,屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( )
組卷:241引用:27難度:0.9 -
8.如圖的四幅圖中改變內(nèi)能的方法與其他三種不同的是( )
組卷:13引用:2難度:0.9 -
9.關(guān)于物質(zhì)的組成,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:558引用:6難度:0.9 -
10.炎熱的盛夏,人站在水中時(shí)感覺(jué)涼爽,而當(dāng)人赤腳走在沙土上時(shí)卻感到燙腳。這主要是因?yàn)樗蜕尘哂胁煌模ā 。?/h2>
組卷:308引用:105難度:0.9
四、實(shí)驗(yàn)探究題
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31.為研究甲、乙兩種液體的吸熱能力,曉形用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,兩種液體的質(zhì)量和初溫都相同。
(1)曉形選用同一套裝置分別給甲、乙兩種液體加熱,這樣做的目的是 。
(2)比較兩種液體吸熱能力的方法:在試管中,分別加入等質(zhì)量的兩種液體,按照?qǐng)D示方法加熱,使它們 相同,則 的液體吸熱能力強(qiáng)。
(3)實(shí)驗(yàn)探究后,曉形應(yīng)用得到的結(jié)論對(duì)生活中“同樣在太陽(yáng)的照射下,為什么沙子很燙而海水卻較涼”這一現(xiàn)象做出了科學(xué)的解釋。請(qǐng)你也來(lái)解釋一下吧!(c沙子<c水)組卷:1引用:2難度:0.5 -
32.為了研究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),有一組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他們實(shí)驗(yàn)的記錄,根據(jù)記錄回答下列問(wèn)題:
燒杯 液體 質(zhì)量/g 初溫/℃ 末溫/℃ 時(shí)間/min a 水 160 16 36 4 b 水 80 16 36 2 C 煤油 160 16 36 2 d 煤油 160 16 26 1
(2)比較c、d兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,得出的結(jié)論是:吸收的熱量跟有關(guān)。
(3)比較a、c兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,得出的結(jié)論是:吸收的熱量跟有關(guān)。
(4)結(jié)合上述結(jié)論,物體溫度升高時(shí),吸收熱量的多少與、、有關(guān)。組卷:120引用:34難度:0.5