菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
名校
高考
期末
期中
月考
單元
同步
開學(xué)
假期
模塊
|
組卷
測(cè)評(píng)
備課
當(dāng)前位置:
試卷中心
>
試卷詳情
人教部編版選擇性必修1《4.14 當(dāng)代中國的外交》2021年同步練習(xí)卷(7)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共15小題,每小題4分,滿分60分)
1.
1950年2月的中國與蘇聯(lián)締約談判中,恩來在一些重題上堅(jiān)持的立場(chǎng)讓蘇聯(lián)代表“感到很驚訝”,甚至質(zhì)問他中蘇“還算什么同盟者者呢?”周恩來的堅(jiān)持,表明新中國( )
A.實(shí)行“一邊倒”外交方針
B.奉行獨(dú)立自主的外交政策
C.提出了“求同存異”方針
D.建立了聯(lián)合反霸統(tǒng)一戰(zhàn)線
組卷:24
引用:11
難度:0.6
解析
2.
觀察下列《1949年與我國建交的國家地區(qū)分布示意圖》,這一示意圖說明( )
A.建國初期,我國全方位外交取得輝煌成就
B.社會(huì)主義國家是新中國外交的唯一主體
C.社會(huì)制度和價(jià)值觀念影響新中國初期外交發(fā)展
D.是新中國堅(jiān)持“一邊倒”外交戰(zhàn)略的完全反映
組卷:12
引用:22
難度:0.9
解析
3.
1954年10月,周恩來提出:“五項(xiàng)原則不應(yīng)只限于處理中印和中緬關(guān)系,它也可適用于全亞洲,甚至全世界各國。美國如果愿意和平共處,我們也歡迎?!边@反映了新中國( ?。?/h2>
A.在外交上逐步淡化意識(shí)形態(tài)
B.延續(xù)了革命年代的思維方式
C.沖破了西方國家的包圍封鎖
D.堅(jiān)定站在社會(huì)主義陣營一邊
組卷:7
引用:12
難度:0.5
解析
4.
1955年亞非國際會(huì)議取得了巨大的成功,形成了亞非人民團(tuán)結(jié)一致、增進(jìn)友誼的“萬隆精神”。你認(rèn)為亞非會(huì)議成功的根本原因是( ?。?/h2>
A.周恩來提出和平共處五項(xiàng)原則
B.帝國主義和殖民力量的削弱
C.中國等一批進(jìn)步國家的參會(huì)
D.與會(huì)國家尊重了文明的多樣性
組卷:6
引用:16
難度:0.9
解析
5.
1972年,美國總統(tǒng)尼克松訪華時(shí)在機(jī)場(chǎng)對(duì)周恩來總理說:“我是跨越太平洋與中國人民握手。當(dāng)我們的手相握時(shí),一個(gè)時(shí)代結(jié)束了,另一個(gè)時(shí)代開始了。”對(duì)此理解正確的是( ?。?/h2>
A.中美兩國攜手建立多極化格局
B.中美兩國建立了正常外交關(guān)系
C.中美兩國之間消除了一切分歧
D.中美兩國關(guān)系開始走向正常化
組卷:31
引用:15
難度:0.5
解析
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
二、解答題(共2小題,滿分40分)
16.
閱讀材料,完成下列要求。
材料一 日內(nèi)瓦會(huì)議召開以前,中國政府就決定在會(huì)議之外與英國代表進(jìn)行接觸。會(huì)議期間,英方對(duì)中方釋放出較為友好的態(tài)度,以周恩來為首的中國代表團(tuán)抓住機(jī)遇,與英方進(jìn)行頻繁接觸,這種做法對(duì)1954年6月17日中英兩國發(fā)表聯(lián)合公報(bào)起了促進(jìn)作用。聯(lián)合公報(bào)宣布中國政府派遣代辦駐在倫敦,其地位和任務(wù)與英國駐北京代辦的地位和任務(wù)相同,隨后在英方盛情邀請(qǐng)下,中國還組織代表團(tuán)對(duì)英國進(jìn)行了貿(mào)易訪問。
--摘編自鄧力《日內(nèi)瓦會(huì)議與中國外交》
材料二 20世紀(jì)80年代以來,隨著全球化的加速發(fā)展,國際形勢(shì)發(fā)生了持續(xù)深刻的變化。在新形勢(shì)下,中國外交與時(shí)俱進(jìn),應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。冷戰(zhàn)結(jié)束以后,在實(shí)踐中,中國既拋棄了美蘇冷戰(zhàn)關(guān)系模式,也沒有像自由主義預(yù)期的那樣發(fā)生根本的身份轉(zhuǎn)變,而是創(chuàng)造性地走上了符合本國國情的和平發(fā)展道路,堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國策,堅(jiān)持打開國門搞建設(shè)。中國將大力建設(shè)共同發(fā)展的對(duì)外開放格局,推進(jìn)亞太自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)和區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定談判,構(gòu)建面向全球的自由貿(mào)易區(qū)網(wǎng)絡(luò)。不是搞排他性、碎片化的小圈子,不會(huì)通過人民幣貶值提升貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)力,更不會(huì)主動(dòng)打貨幣戰(zhàn)和貿(mào)易戰(zhàn)。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記根據(jù)深刻變化的國際局勢(shì)和中國日益提高的國際地位,提出建設(shè)有中國特色的大國外交。
--摘編自高飛《改革開放40年中國外交的歷程與啟示》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出中英關(guān)系的變化及其主要影響。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括改革開放新時(shí)期的外交政策,并談?wù)勀銓?duì)改革開放以來中國外交的認(rèn)識(shí)。
組卷:1
引用:1
難度:0.5
解析
17.
閱讀材料,完成下列要求。
材料一
20世紀(jì)50年代,中國與民主德國的關(guān)系良好,貿(mào)易和文化交往十分頻繁。與此同時(shí),中國與聯(lián)邦德國之間處于對(duì)立狀態(tài)。1955年,聯(lián)邦德國與蘇聯(lián)建交后,中國逐步推動(dòng)與聯(lián)邦德國的民間往來。60年代,隨著中蘇關(guān)系日益緊張,中國與民主德國關(guān)系降到了冰點(diǎn)。70年代初,聯(lián)邦德國調(diào)整“新東方政策”,決定改善與中國的關(guān)系。1972年10月,兩國外長在北京簽署建立外交關(guān)系的公報(bào),決定互派大使。此后,兩國的交流活動(dòng)迅速升溫。
--摘編自劉德斌主編《國際關(guān)系史》等
材料二
1993年,德國實(shí)施“新亞洲政策”,十分重視發(fā)展與中國的關(guān)系。德國企業(yè)認(rèn)為在中國“差不多所有行業(yè)都有前景”,紛紛進(jìn)軍中國市場(chǎng)。1998年,德國總理施羅德將實(shí)現(xiàn)外交政策“正?;弊鳛橹匾繕?biāo),對(duì)外不依附于任何國家,謀求世界政治大國地位,并與中國共同“推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)多元認(rèn)同”。中國認(rèn)為加強(qiáng)中德在多極化世界中的合作,有利于提高各自國際地位,擴(kuò)大各自在國際上的活動(dòng)余地,并促進(jìn)世界和平、安全和穩(wěn)定。2004年,中德在中歐全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系框架內(nèi)建立“具有全球責(zé)任的中德戰(zhàn)略伙伴”關(guān)系,中德關(guān)系發(fā)展到了新的高度。
--摘編自吳友法《德國現(xiàn)當(dāng)代史》等
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概述20世紀(jì)50~70年代中國與民主德國、聯(lián)邦德國關(guān)系的變化及其原因。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述中德建立戰(zhàn)略伙伴關(guān)系的歷史條件。
(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析20世紀(jì)70年代以來中德關(guān)系發(fā)展的歷史啟示。
組卷:226
引用:19
難度:0.5
解析
0/60
進(jìn)入組卷
0/20
進(jìn)入試卷籃
布置作業(yè)
發(fā)布測(cè)評(píng)
反向細(xì)目表
平行組卷
下載答題卡
試卷分析
在線訓(xùn)練
收藏試卷
充值會(huì)員,資源免費(fèi)下載
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.6
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
|
出版物經(jīng)營許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正