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2020年內(nèi)蒙古包頭市高考生物二模試卷

發(fā)布:2024/12/18 17:0:2

一、選擇題

  • 1.下列關(guān)于細(xì)胞癌變的說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:3難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.某種高等植物細(xì)胞呼吸的部分過(guò)程如圖所示,①~③為相關(guān)生理過(guò)程。下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:27引用:2難度:0.7
  • 3.下列關(guān)于下丘腦與垂體及其分泌激素的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:49引用:2難度:0.8
  • 4.在培養(yǎng)洋蔥根尖細(xì)胞過(guò)程中加入不同化學(xué)物質(zhì),一段時(shí)間后取分生區(qū)細(xì)胞染色觀察,得到如表結(jié)果,根據(jù)如表結(jié)果,下列分析錯(cuò)誤的是(  )
    時(shí)期
    各時(shí)期細(xì)胞所占比例
    組別
    間期 前期 中期 后期 末期
    8-羥基喹啉溶液 90% 3% 4% 1% 2%
    5-氟脫氧尿嘧啶溶液 97% 1% 1% 0 1%
    蒸餾水 90% 4% 2% 1% 3%

    組卷:14引用:1難度:0.7

[生物—選修1:生物技術(shù)專(zhuān)題]

  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.苯氧基苯甲酸(3-PBA)是大多數(shù)擬除蟲(chóng)菊酯類(lèi)農(nóng)藥降解的中間產(chǎn)物,毒性很大,科研人員研究了固定化3-PBA降解酶的固定條件,旨在為其工業(yè)應(yīng)用提供參考。在本實(shí)驗(yàn)條件下,1min內(nèi)使3-PBA減少1.0nmol所需酶量為1個(gè)酶活力單位(U)。
    (1)實(shí)驗(yàn)中科研人員選擇海藻酸鈉做為
     
    固定化酶,經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)最終選擇質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的海藻酸鈉溶液固定化酶,不選擇濃度過(guò)低的海藻酸鈉溶液的原因是
     
    ,在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn):如果海藻酸鈉的濃度
     
    將很難形成凝膠珠。
    (2)用注射器吸取海藻酸鈉和酶的混合液以恒定的速度滴加到
     
    溶液中;根據(jù)如圖結(jié)果顯示固定化酶凝膠珠直徑與針頭型號(hào)成
     
    相關(guān);凝膠珠直徑過(guò)大酶活力下降的原因可能是
     
    。
    (3)檢驗(yàn)?zāi)z珠的質(zhì)量是否合格可以采用以下兩種方法,一是用鑷子夾起一個(gè)凝膠珠放在實(shí)驗(yàn)桌上用手?jǐn)D壓,如果
     
    ,就表明凝膠珠的制作成功。二是在實(shí)驗(yàn)桌上用力摔打凝膠珠,如果
     
    ,也能表明制備的凝膠珠是成功的。

    組卷:25引用:1難度:0.7

[生物-選修3:現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題]

  • 12.科學(xué)家將番茄(2N)和馬鈴薯(4N)利用如圖技術(shù)得到“番茄-馬鈴薯”植株。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)獲得a、b所選用的酶為
     
     

    (2)如圖示技術(shù)的名稱(chēng)是
     
    ;由d培育成植株的過(guò)程運(yùn)用的技術(shù)手段是
     
    ,其依據(jù)的原理是
     
    。
    (3)過(guò)程Ⅱ稱(chēng)為
     
    ,所用的化學(xué)誘導(dǎo)劑一般是標(biāo)志是
     
    ,過(guò)程Ⅲ成功的標(biāo)志是
     

    組卷:8引用:2難度:0.7
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