語(yǔ)文S版六年級(jí)上冊(cè)《第五單元》2014年單元測(cè)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、填空題
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1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
(1)hǔ pò
(2)溫家寶總理也是一位激情péng pài
(3)我們上網(wǎng)交友要提高jǐng tì
(4)據(jù)科學(xué)家最新研究,揚(yáng)子鱷生“男”生“女”是由cháo xué
(5)jiào chē組卷:8引用:1難度:0.9 -
2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
撣撣翅膀(dǎn shàn) 蜇人(zhé zhē) 黏稠(chóu zhōu) 滲出(shèn sèn) 你得想想辦法(dé děi) 日暈(yùn yūn) 頹喪(tū tuí) 狡黠(jié xiá) 組卷:4引用:1難度:0.9 -
3.補(bǔ)充詞語(yǔ),并回答問(wèn)題。
面面相
響徹云
(1)照畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)樣子,再寫(xiě)兩個(gè)這樣的詞語(yǔ):
(2)“躊躇不前”的反義詞是:
(3)選詞填空。
①專(zhuān)家稱(chēng),三峽工程對(duì)周?chē)h(huán)境的影響是
②今年5月600名演員齊聚汶川,感恩的歌聲組卷:10引用:1難度:0.9
一、填空題
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8.課外欣賞。
我愛(ài)科學(xué) 科學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的一環(huán)。他是無(wú)處不在,小至在我們身邊,大至充滿(mǎn)神秘色彩的宇宙,是多么讓人向往,我也深深地愛(ài)上科學(xué)。
我愛(ài)科學(xué),更愛(ài)尋找科學(xué)。
在我外公家養(yǎng)了三箱蜜蜂。那里,便成了我尋找科學(xué)的一個(gè)據(jù)點(diǎn)。在那里,我觀(guān)賞過(guò)“工蜂運(yùn)花粉”,“蜂后出巡”和“大戰(zhàn)黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰(zhàn)黃蜂”。那天,我和外公正為蜜蜂喂糖漿。當(dāng)小蜜蜂正吃得津津有味的時(shí)候,不知從哪兒出來(lái)了一只黃蜂。它像一支利箭,向蜂群沖來(lái)。剛開(kāi)始,黃蜂銳不可擋,來(lái)一只工蜂就殺一只,一下子十來(lái)只工蜂就命喪黃泉??墒呛髞?lái)一大勇敢群工蜂就一擁而上,把黃蜂重重包圍,還不停地扇翅膀,發(fā)出“嗡嗡”的聲音。過(guò)了一會(huì)兒,工蜂散開(kāi)了,只留下了黃蜂的尸體。
我感到很疑惑,回到家就開(kāi)始尋找答案。我把家里的關(guān)于科學(xué)的書(shū)全找出來(lái),接下來(lái)我就苦了。我將要把眼前的這一堆書(shū)全翻一次!我狠不下心來(lái),花了一個(gè)下午的時(shí)間看書(shū),可是毫無(wú)收獲。我開(kāi)始心灰意冷,當(dāng)看見(jiàn)身邊的電腦,一條妙計(jì)便沖上心來(lái)--上網(wǎng)。說(shuō)干就干,我馬上進(jìn)入因特網(wǎng),想在茫茫網(wǎng)海中找到答案?;侍觳回?fù)有心人,我終于找到答案。原來(lái)工蜂扇翅膀是為了增高溫度來(lái)熱死黃蜂。根據(jù)資料顯示:黃蜂能忍受43攝氏度的高溫,工蜂卻能忍受45攝氏度的高溫。當(dāng)溫度升到43攝氏度的時(shí)候,黃蜂已經(jīng)死了,而工蜂仍能生存,這就是工蜂獲勝的關(guān)鍵。
哇!當(dāng)我靠自己找到答案的時(shí)候,我真的高興得不得了。
這就是科學(xué)的魅力所在,這就是科學(xué)的靈魂所在,這就是科學(xué)的給人帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣,因此,我愛(ài)科學(xué)。
(1)聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。
津津有味--
命喪黃泉--
(2)請(qǐng)你用“
(3)“大戰(zhàn)黃蜂”中,工蜂把黃蜂
工蜂為什么能殺死黃蜂?
(4)小作者都用了哪些方法尋找答案?
(5)你覺(jué)得“我”愛(ài)科學(xué)的原因是什么?組卷:9引用:1難度:0.5 -
9.生活中的科學(xué)可多啦!請(qǐng)你根據(jù)平時(shí)的觀(guān)察,用掌握的科學(xué)知識(shí)解釋一種現(xiàn)象。
巴兔提示:
(1)把觀(guān)察到的現(xiàn)象寫(xiě)清楚;
(2)要有一定的科學(xué)道理;
(3)可以使用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法喲!組卷:7引用:1難度:0.5