2022-2023學年山西省晉中市壽陽縣八年級（下）期中語文試卷

一、積累?運用——夯實基礎(chǔ)

• 1．藝術(shù)節(jié)“翰墨香”比賽中，書法愛好者揮毫潑墨，請從以下兩幅書法作品中選擇一幅能精準評價本次文化藝術(shù)節(jié)表演的作品，用楷體正確、規(guī)范地書寫在橫線上。
  
  

   
  組卷：4引用：2難度：0.9

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• 2．優(yōu)美的古詩文最能體現(xiàn)景之美，請你幫助小甬完成以下題目。
  
        ①東錢湖                                             ②櫻花谷
  
        ③動物園                                         ④九龍?zhí)?br />

  景	古詩文填空
  ①東錢湖	，   。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）
  ②櫻花谷	芳草鮮美，   。（陶淵明《桃花源記》）
  ③動物園	，   。（《詩經(jīng)?關(guān)雎》）
  ④九龍?zhí)?/td>	潭西南而望，   ，   。（柳宗元《小石潭記》）
  感想：春意盎然之時，我們雖不見秋日“   ，白露為霜。”（《詩經(jīng)?蒹葭》）的秋日凄美之景，但水木草花、魚蟲鳥獸無不發(fā)散著獨屬于他們的春日魅力。待到疫情消散，便攜同一兩好友出去走走吧！“   ，   ?！保ㄍ醪端投派俑问裰荨罚┠阋脖囟芨惺艿酵醪c知己相處時的舒適與愜意。
  組卷：59引用：3難度：0.8

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• 3．在“別出心裁品古詩”競賽中，238班同學發(fā)現(xiàn)許多詩歌都可以借助其他的藝術(shù)形式來表現(xiàn)。各小組決定選一種藝術(shù)形式，來展現(xiàn)古詩中的“雨”。請你為“含英咀華組”填寫創(chuàng)作思路表格。
  

  組別	藝術(shù)形式	“雨”的古詩名句
  開辟鴻蒙組	“和詩以歌”的方式，將詩詞與現(xiàn)代音樂結(jié)合，改編成一首歌曲。	細雨魚兒出，微風燕子斜
  含英咀華組	①	②
  組卷：0引用：2難度：0.6

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• 4．      小語說：閱讀經(jīng)典的過程就是與先賢對話、與智者神交的過程。（品讀雋永深刻的學術(shù)著作，沐浴字里行間彌散的理性光輝，我們能領(lǐng)略歷代碩儒的宏博哲思，為我們晦暗的思想注入光亮；品讀大師的文學作品，浸潤其中，含英咀華，我們能獲得人生的啟迪和向美而生的力量。）閱讀，為我們打開一扇大門，吸引我們探尋斑斕的世界。
        小文說：聽了你講的話，我想起了我們一起學習那些經(jīng)典課文的過程。在江南趙莊皎潔的月光下我們和迅哥兒同看一臺好戲；在黃土高原上，我們感受了一場不容束縛、不容羈絆、不容閉塞的震撼人心的安塞腰鼓……一幅幅民俗風情畫卷，都在我們眼前一一展現(xiàn)。
  在“經(jīng)典詠流傳”章節(jié)，主持人小語和小文的開場語，引發(fā)了大家的興趣。請你認真閱讀他們的開場語，選出下列說法有誤的一項（　?。?/h2>

  A．畫波浪線的句子主干是“過程是過程”。

  B．括弧內(nèi)的句子是一組排比句，朗讀時要鏗鏘有力。

  C．加點詞“領(lǐng)略”“浸潤”“探尋”“感受”的詞性相同。

  D．文中畫橫線的三個詞語結(jié)構(gòu)一致。
  組卷：45引用：2難度：0.5

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三、創(chuàng)意寫作——文思泉涌

• 11．282班為倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的生活方式，做了主題宣傳，需要從下面兩幅《“同呼吸  共奮斗”公民行為準則》海報中任選一幅作為宣傳資源的配圖。你會推薦那張？請說明這張圖片適合配圖的原因。
  
  寫作提示：①兩幅海報的主圖都是綠色。②用合理的順序介紹海報構(gòu)圖要素及寓意；③不少于80字。
  組卷：6引用：2難度：0.5

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• 12．作文。
        藝術(shù)節(jié)終場時主持人說，在我們每一個人的生命里，會遇到各種各樣的陪伴。朋友的陪伴，讓時光多了一份友愛；父母的陪伴，讓生命多了一份溫暖；經(jīng)典的陪伴，讓頭腦多了一份智慧；藝術(shù)的陪伴，讓心靈多了一份震撼……
        請從以下兩個題目中任選一個，寫一篇不少于600字的文章。
        題目一：以“有書的陪伴”為題，寫一篇日記，訴說你的快樂時光。
        題目二：陪伴，讓歲月多了一份_______
        寫作提示：①如果選擇題目一，默認日記的日期為2023年4月20日；②如果選擇題目二請務(wù)必補全題目；③避開真實的人名、校名、地名；④書寫規(guī)范，卷面整潔。
  組卷：4引用：2難度：0.7

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