2022-2023學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高郵市七年級(jí)(下)期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/12/18 20:0:2
一、【積累文化的底蘊(yùn)】
-
1.“天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身”,個(gè)人與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān)。而中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深沉的精神追求,是中華民族生生不息的文化的沃土。為此,學(xué)校要開(kāi)展“家國(guó)天下”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你一起參與。
任務(wù)一:致敬傳統(tǒng)
傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化倡議書親愛(ài)的同學(xué):
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,如同一座寶藏,里面有讓人心潮澎pài①的愛(ài)國(guó)激情;激蕩人心的錚錚shì②言;可歌可泣的A.凜然正氣……一旦探秘其中,就會(huì)終生受用。為了更好地流傳傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,延續(xù)中華民族的文脈,我向你們發(fā)出如下倡議:
①B.身體力行,努力學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識(shí),感受它的魅力。
②守正創(chuàng)新,深入了解地方文化的精神內(nèi)涵。
③踴躍宣傳,讓傳統(tǒng)文化C.氣沖斗牛,讓身邊的人樹(shù)立傳承的觀念。
讓我們D.繼往開(kāi)來(lái),成為傳統(tǒng)文化的繼承人、祖國(guó)未來(lái)的開(kāi)創(chuàng)者!
倡議人:小語(yǔ)(1)擬寫倡議的時(shí)候,小語(yǔ)有幾個(gè)字不會(huì)寫,請(qǐng)你幫他依次寫出①
(2)倡議書的幾個(gè)字的讀音不確定,請(qǐng)你幫助他注音。
①可歌可泣
②氣沖斗牛
(3)語(yǔ)段中畫線的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.凜然正氣
B.身體力行
C.氣沖斗牛
D.繼往開(kāi)來(lái)
(4)倡議書中的劃波浪線句有語(yǔ)病,請(qǐng)你幫助他修改。
(5)倡議書的格式有錯(cuò)誤,請(qǐng)指出。組卷:10引用:1難度:0.5 -
2.任務(wù)二:傳承創(chuàng)新
為重點(diǎn)推介揚(yáng)州旅游、推介瘦西湖,2023揚(yáng)州瘦西湖首屆“梅花藝術(shù)節(jié)”已于2月10日盛大開(kāi)啟。瘦西湖景區(qū)充分挖掘“梅”文化,結(jié)合五亭橋、湖上梅林、洛春堂、靜香書屋等賞梅景點(diǎn)的特色,圍繞“探梅”“畫梅”“唱梅”“舞梅”等主題,開(kāi)展了_____、_____、非遺體驗(yàn)、戲曲演藝、漢服打卡等一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的子活動(dòng)。春風(fēng)十里,遇見(jiàn)“梅”好,生動(dòng)展現(xiàn)了瘦西湖的秀麗風(fēng)光與人文底蘊(yùn)。
(1)你認(rèn)為圍繞主題我們還可以開(kāi)設(shè)哪些與主題相關(guān)的活動(dòng)?
(2)小語(yǔ)特別喜歡藝術(shù)節(jié)的會(huì)徽,請(qǐng)你結(jié)合會(huì)徽的創(chuàng)意談?wù)勊矚g的原因,80字左右。組卷:5引用:1難度:0.6 -
3.任務(wù)三:弘揚(yáng)文化
小語(yǔ)對(duì)傳統(tǒng)文化中的瑰寶——古詩(shī)文非常感興趣,搜集了許多有關(guān)家國(guó)情懷的詩(shī)歌,請(qǐng)你幫小語(yǔ)補(bǔ)全內(nèi)容。主題 選項(xiàng) 意象 相關(guān)釋義 相關(guān)詩(shī)句 家國(guó)情懷 A 一場(chǎng)春風(fēng) 夜晚的春風(fēng)帶著悠揚(yáng)的笛聲,落滿全城,思念家園啊。 ①_____,散入春風(fēng)滿洛城?!畎住洞阂孤宄锹劦选?/td> B 一件鎧甲 戰(zhàn)場(chǎng)之夜,寒風(fēng)四起,鎧甲上清冷的月光粼粼,保家衛(wèi)國(guó)真?zhèn)ゴ螅?/td> ②_____,③_____
——樂(lè)府民歌《木蘭詩(shī)》C 一片草木 花草樹(shù)木探得春將歸去的消息,便各自施展出渾身解數(shù),盡情舒展生命的本色。 草樹(shù)知春不久歸,④_____
——韓愈《晚春》D 一聲傳語(yǔ) 詩(shī)人躍馬前往西域,回望家鄉(xiāng)長(zhǎng)安城已是漫漫長(zhǎng)路,思念之情不免襲上心頭,鄉(xiāng)愁難收。 ⑤_____,⑥_____
——岑參《逢入京使》小結(jié):古代文人面對(duì)家國(guó),即使退居獨(dú)處,置身田園,也要展現(xiàn)恬淡心情與高潔人品,王維在并無(wú)一人相伴的情況下,“⑦_(dá)____⑧_____?!迸c明月相趣,與自然對(duì)話,與天地精神往來(lái),展現(xiàn)中國(guó)人的獨(dú)特情懷。
(2)小文認(rèn)為有一處名句與“家國(guó)情懷”主題不太匹配,這處是組卷:6引用:1難度:0.8
二、【閱讀精神的提升】
-
9.閱讀下文,回答問(wèn)題。
搟面杖的故事
鐵凝??①我父親作為一個(gè)長(zhǎng)于西畫的畫家,特別喜愛(ài)中國(guó)民間的“俗物”。許多年來(lái),他收集油燈,火鐮,織布梭,粗瓷大碗大盤……他還搜集搟面杖。他搜集的搟面杖,多半來(lái)自鄉(xiāng)間農(nóng)戶,木質(zhì)、長(zhǎng)短和粗細(xì)各有不同,他對(duì)它們沒(méi)有特別的要求,他的原則是有意思就行。當(dāng)他有機(jī)會(huì)去農(nóng)村的時(shí)候,他喜歡串門。那時(shí)主人多半是好客的,他們通常會(huì)大著嗓門邀他進(jìn)屋。他進(jìn)了屋,便在灶臺(tái)、水缸、案板之間東看西看起來(lái)。遇有喜歡的,或直接買到手,或買根新的來(lái)以新?lián)Q舊。如若主人既不要錢又不愿意給他搟面杖,我父親便死磨活說(shuō)地動(dòng)員人家,并許以高出原價(jià)幾倍乃至十幾倍的錢。
??②有一次他為了“磨”出一根他看上的搟面杖,在一個(gè)村子耽擱了大半天。而他進(jìn)村的時(shí)候,不過(guò)是想畫些鋼筆速寫。A.這樣,畫速寫用去二十分鐘,“求”搟面杖卻花了五個(gè)小時(shí)。為了達(dá)到目的他能忍住饑餓忍住焦渴。他的頑強(qiáng)以至于驚動(dòng)了那村的全體村干部。而看熱鬧的村人越發(fā)以為那家的搟面杖總是個(gè)稀有的寶貝,便攛掇著主人將價(jià)格越抬越高。最后還是村干部從中說(shuō)合,我父親以近二百元人民幣的價(jià)格將搟面杖買下。我沒(méi)有問(wèn)過(guò)父親這值不值,我知道“喜歡”這兩個(gè)字的價(jià)位有多高。批注A:_____
??④去年初秋,我隨父親去太行山西部寫生,走了一些大大小小的村子,在農(nóng)民的院里屋里,和他們聊過(guò)日子的瑣事。一些婦女見(jiàn)父親帶著相機(jī),便請(qǐng)求父親為她們拍照。父親為她們照相,還答應(yīng)照片印出后寄給她們。父親在這方面從不食言,盡管他可能終生不會(huì)再與她們見(jiàn)面。
??⑤有個(gè)上午,父親在一家發(fā)現(xiàn)了他中意的搟面杖。照我當(dāng)時(shí)的看法,這根搟面杖其貌不揚(yáng),木質(zhì)也一般。但也許正是它那種不太圓潤(rùn)的樣子吸引了父親,他小聲對(duì)陪同我們前來(lái)的鎮(zhèn)長(zhǎng)(年輕的鎮(zhèn)長(zhǎng)是父親的朋友)說(shuō)了買搟面杖的企圖。鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō)這也叫個(gè)事兒?回頭我讓人上供銷社給她們送根新的來(lái)!這個(gè)上午,這家只有一位年近五十的婦女,她告訴我們,她丈夫上山割山韭菜去了,大閨女正在地里侍弄大棚菜。當(dāng)她得知我們要買她的搟面杖時(shí),顯然覺(jué)得這是一件不可思議的事。
??⑥她明確表示了她的不情愿,她說(shuō)其實(shí)那不是地道的搟面杖,那年她當(dāng)家的和兄弟分家的時(shí)候,他們家沒(méi)分上搟面杖,他當(dāng)家的在院里撿了根樹(shù)棍,好歹打磨了幾下權(quán)作了搟面杖,其實(shí)這搟面杖不過(guò)是個(gè)普通的樹(shù)棍子。這位婦女想以這搟面杖的不地道打消父親想要它的念頭,我卻接上她的話說(shuō):“既是這樣,就不如讓我買一根真正的搟面杖送給您吧?!蹦闹獘D女聽(tīng)了我的話,立刻又調(diào)轉(zhuǎn)話頭,說(shuō)起這搟面杖是多么好使,說(shuō)再不地道也是用了多少年的家伙了,稱手啊,換個(gè)別的怕還使不慣哩……這時(shí)鎮(zhèn)長(zhǎng)半是玩笑半是命令地說(shuō)這搟面杖歸他了,他讓婦女到鎮(zhèn)供銷社拿根新的,帳記在他的身上。婦女仍顯猶豫,卻終未敵過(guò)鎮(zhèn)長(zhǎng)的意愿。我們自是一番千謝萬(wàn)謝。一出她的院門,鎮(zhèn)長(zhǎng)便將搟面杖交與父親。父親富有經(jīng)驗(yàn)地說(shuō),應(yīng)該盡快離開(kāi)這個(gè)村子,以防主人一會(huì)兒反悔。
??⑦我們隨鎮(zhèn)長(zhǎng)來(lái)到鎮(zhèn)政府,在他的辦公室,鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)我講起了他的一些宏偉計(jì)劃。后來(lái)我們的聊天被一陣高聲叫嚷打斷,原來(lái)是剛才那家的閨女(那個(gè)侍弄大棚菜的閨女)前來(lái)討要搟面杖了,這是一個(gè)二十大幾歲的女性,她滿頭熱汗,一臉憤怒,站在鎮(zhèn)長(zhǎng)的門口,很響地拍著巴掌,她叫著:“把我那搟面杖還給我!把我那祖?zhèn)鞯模黠@與其母說(shuō)法不符)搟面杖還給我!”鎮(zhèn)長(zhǎng)上前想要制止她的大叫,說(shuō)我們又不是白要,不是讓你娘去供銷社拿新的么。但這女性顯然不吃鎮(zhèn)長(zhǎng)那一套,B.她哼了一聲冷笑道:“別說(shuō)是新的,給根金的也不換!快點(diǎn)兒,快把搟面杖拿出來(lái),正等著搟面呢(也不一定),莫非連飯也不叫俺們吃啦……”她的音量仍未降低,四周無(wú)人是她的對(duì)手。我和父親只感到很慚愧,畢竟這其貌不揚(yáng)的搟面杖是一戶人家用慣的家什。用慣了的家什,確能成為這家庭的一員。那么,我們不是在“掠奪”人家家中的一員么。批注B:_____ 批注C:鉚足勁打中棉花,多形象啊!把一個(gè)農(nóng)村婦女的潑辣算計(jì)落空的情境寫得傳神,對(duì)人物心理的揣測(cè),可見(jiàn)作者的不屑和厭惡。
???它們的身上沾著不同年代的面粉,有的已深深滋進(jìn)木紋;它們的身上有女人身上的力量女人的勤懇和女人絞盡腦汁對(duì)食物的琢磨;它們是北方婦女祖祖輩輩賴以維持生計(jì)的可靠工具。
???每一根搟面杖,每一把鐵鎖,都有一個(gè)與生計(jì)依依相關(guān)的故事。在“信息高速公路”時(shí)代,正是這些凡俗的生產(chǎn)工具、生活用具,它們能使我的精神沉著、專注,也使我能夠找到離人心離自然、離大智慧更近的路。
???父親有雄心要?jiǎng)?chuàng)辦一個(gè)由他的藏品構(gòu)成的小型民俗博物館,這使我也不斷地生出些雄心,我愿意助父親實(shí)現(xiàn)他這個(gè)美夢(mèng)。
(1)根據(jù)思維導(dǎo)圖完成文章內(nèi)容整理。①②處補(bǔ)充概括事件,③填寫詳略安排及其效果。搟面杖 父親磨五小時(shí)花高價(jià)買回?fù){面杖 ① ② ③ 走馬驛求搟面杖 略寫,對(duì)父親執(zhí)著追求搟面杖加以補(bǔ)充,使文章更充實(shí)。
①請(qǐng)你自選角度,給文中劃線的A句或B句,做批注。
②小文做了批注C,你是否同意他的理解?請(qǐng)聯(lián)系上下文說(shuō)出理由。
(3)隨著探究的深入,小文組有這樣的一組對(duì)話,請(qǐng)補(bǔ)充完整。
小文:文章第(4)段似乎和搟面杖的故事無(wú)關(guān),有必要寫嗎?
小語(yǔ):
小文:你真厲害!你看出了那些看似與內(nèi)容無(wú)關(guān)的文字對(duì)表現(xiàn)人物形象的作用。
(4)深入研讀后,小文組發(fā)現(xiàn)原文在首尾還各有一段文字。請(qǐng)聯(lián)系全文內(nèi)容和生活實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)下面畫波浪線句的理解?!臼锥巍慨?dāng)我成為人們所說(shuō)的作家之后,雖然寫作是我最重要的一部分生活,卻不是我生活的全部。……寫作之外,也有一些非我必須承擔(dān)的,可我樂(lè)于參與其間。比如以外行的耳朵欣賞音樂(lè);比如看畫(好畫家的原作和印刷品);比如看電影——一九九五年在美國(guó)期間,因?yàn)橄矚g湯姆?漢克斯(《阿甘正傳》主演),就花幾天時(shí)間看了他的全部電影;再比如,悉心揣摸我父親的某些收藏品,有時(shí)也同他一道去“搜羅”它們。
【尾段】這便是我寫作之外的一些生活,這生活同文學(xué)不曾發(fā)生直接的關(guān)聯(lián),但是我的寫作卻從來(lái)沒(méi)有將它們排斥在外。組卷:14引用:2難度:0.5
三、【寫作人生的參悟】
-
10.閱讀下面材料,按要求作文。
鄧稼先那始終站在研究第一線,晝夜計(jì)算籌劃的身影,令人感動(dòng);阿長(zhǎng)那雖然不識(shí)字卻拿著《山海經(jīng)》給魯迅的身影,令人感動(dòng);老王那重病纏身,臨死前給楊絳送香油和雞蛋的身影,令人感動(dòng);父親那用大半輩子,一塊磚一片瓦修建新臺(tái)階的身影,令人感動(dòng)……
在你的生活中,相信也有令你感動(dòng)的身影,觸發(fā)過(guò)你的情思,影響了你的成長(zhǎng)。請(qǐng)以“那個(gè)身影”為題,寫一篇作文。
要求:(1)立意自定,文體不限(詩(shī)歌除外);(2)不少于500字;(3)字跡工整、書面整潔;(4)不得抄襲、套作;(5)不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。組卷:34引用:8難度:0.7