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2021年內(nèi)蒙古興安盟中考生物試卷(A卷)

發(fā)布:2024/11/24 22:30:2

一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題意。本題15個(gè)小題,每小題2分,共30分)

  • 1.一只草履蟲每小時(shí)大約可形成60個(gè)食物泡,一天能吞食43000個(gè)細(xì)菌,這說明( ?。?/h2>

    組卷:35引用:6難度:0.9
  • 2.下面是幾種鳥卵的孵化時(shí)間,請(qǐng)推測(cè)鳥卵孵化時(shí)間的長(zhǎng)短可能與什么有關(guān)( ?。?br />
    鳥名 家燕 麻雀 家鴿 天鵝 鴕鳥
    孵化時(shí)間/天 12~15 14 17~19 20~22 28~32 34~38 45

    組卷:225引用:8難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖模擬了淀粉的消化過程,“剪刀1”“剪刀2”分別代表兩種消化酶。其中“剪刀2”出現(xiàn)在消化道的哪個(gè)部位( ?。?/h2>

    組卷:347引用:21難度:0.7
  • 4.從生物體的結(jié)構(gòu)層次上看,心臟、血液、血小板分別屬于( ?。?/h2>

    組卷:268引用:9難度:0.7
  • 5.一個(gè)放置很久的橘子表面長(zhǎng)出了青綠色的“絨毛”,“絨毛”是( ?。?/h2>

    組卷:176引用:5難度:0.6
  • 6.青蛙是蝗蟲的天敵,莊稼的衛(wèi)士,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:159引用:3難度:0.5

二、非選擇題(本題5個(gè)小題,除標(biāo)示外,每空1分,共30分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)19.2019年,“雜交水稻之父”袁隆平榮獲了“共和國勛章”。為實(shí)現(xiàn)“禾下乘涼夢(mèng)”,他將一生致力于雜交水稻的技術(shù)研究,為我國及世界糧食供給作出了杰出的貢獻(xiàn)。
    (1)如圖為水稻的稻粒結(jié)構(gòu)圖,在水稻種子中有
     
    片子葉。大米是由稻粒脫殼、脫糠后產(chǎn)生的,將大米種在土壤中不能萌發(fā),原因是
     
    。
    (2)水稻花很小,自然狀態(tài)下很難用人工授粉的方法培育雜交種子,袁隆平團(tuán)隊(duì)偶然發(fā)現(xiàn)一株雄性不育的野生水稻,這株水稻與同品種其他正常水稻不同,此現(xiàn)象叫
     
    。袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
     
    。
    A.水稻新品種的培育方式屬于雜交育種
    B.水稻新品種的培育利用的原理是優(yōu)良性狀的重新組合
    C.水稻新品種的遺傳物質(zhì)來自于野生水稻和普通栽培水稻
    D.此過程需要通過野生水稻和普通栽培水稻的異花傳粉
    (3)水稻的性狀有糯性與非糯性之分(顯性基因用D表示,隱性基因用d表示),如表是科研人員進(jìn)行的相關(guān)實(shí)驗(yàn):

    組別

    親代
    子代
    非糯性 糯性 總數(shù)
    1組 糯性×非糯性 800 800 1600
    2組 非糯性×糯性 1600 0 1600
    3組 非糯性×非糯性 1200 400 1600
    實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,非糯性是受
     
    控制的性狀。如果第1組的親代非糯性與第2組的親代非糯性進(jìn)行雜交,請(qǐng)說明子代中出現(xiàn)糯性的情況及理由是
     
    。
    (4)糯米是制作米酒的原料,制作米酒的主要步驟是:①將糯米蒸熟,冷卻(30℃)→②加酒曲→③保溫發(fā)酵。蒸熟的糯米需要冷卻,目的是
     
    。

    組卷:153引用:1難度:0.3
  • 20.興趣小組的同學(xué)選取長(zhǎng)勢(shì)相同、等量的天竺葵,設(shè)置了三套如圖1裝置(密閉小室內(nèi)二氧化碳緩沖液能吸收、釋放二氧化碳,維持密閉小室二氧化碳穩(wěn)定),用強(qiáng)度相同、不同顏色的光照射3小時(shí)后,觀察各容器中液滴的變化,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,請(qǐng)分析回答:
    容器 植物 光的顏色 溫度/℃ 液滴移動(dòng)/毫米
    1號(hào) 天竺葵 25 左移1.1
    2號(hào) 天竺葵 25 右移1.5
    3號(hào) 天竺葵 ? 右移3.5
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)本實(shí)驗(yàn)研究的變量是
     
    ,3號(hào)容器溫度設(shè)置為
     
    ℃。
    (2)本探究活動(dòng)的結(jié)果表明,
     
    光下更適合天竺葵生長(zhǎng)。2號(hào)容器液滴右移的原因是
     
    。
    (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,同學(xué)們進(jìn)一步探究綠光下天竺葵能否進(jìn)行光合作用,他們?cè)鲈O(shè)了4號(hào)容器(裝置及溫度和1號(hào)容器相同),接下來操作過程是
     
    。如果測(cè)得4號(hào)容器中液滴的變化為“左移2.2”,則1號(hào)容器天竺葵葉肉細(xì)胞發(fā)生的生理過程,對(duì)應(yīng)的是如圖2(①-⑥表示葉綠體和線粒體吸收或釋放氣體的過程)中的
     
    (填序號(hào))。

    組卷:268引用:1難度:0.3
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