部編版三年級下冊《第24課 火燒云》2022年同步練習卷（5）

• 1．讀拼音，寫詞語。

  bì yào	càn làn	qí mǎ	fēn miǎo
  xiōng è	měng liè	sì miào	zhèn jìng
  組卷：45引用：3難度：0.7

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• 2．填空。
  《火燒云》一文重點寫了火燒云

   

  和

   

  的變化，寫出

   

  、

   

  了的特點，寫出了火燒云的美麗，表達了作者

   

  之情。
  組卷：24引用：2難度：0.9

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• 3．同樣是寫火燒云的某一形狀的消失，寫“馬”時：看的人正在尋找馬尾巴，那匹馬變

   

  了；寫“狗”時：小狗跑著跑著，

   

  ；寫“大獅子”時：

   

  就變了，再也找不著了?？梢娢恼碌恼Z言要形式多樣，富于變化。
  組卷：5引用：1難度：0.7

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• 4．寫出下列詞語的反義詞。

  沉靜——

  鎮(zhèn)靜——

  兇猛——
  組卷：14難度：0.9

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• 11．給下面加橫線的字選擇正確的解釋。
  

  燒：①使東西著火

  ②加熱使物品受熱起變化

  ③烹住法的一種

  ④體溫增高

  （1）火燒云的顏色，就像大火把白云朵燒紅了。

   

  
  （2）冬冬淋雨后感冒發(fā)燒了。

   

  
  （3）一場大火燒毀了倉庫里的所有衣服。

   
  組卷：17難度：0.8

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• 12．現代文閱讀。
  火燒云（節(jié)選）      這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫，這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。
  一會兒，天空出現一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站起來似的。過了兩三秒鐘，那匹馬大起來了，腿伸開了，脖子也長了，尾巴卻不見了?？吹娜苏趯ふ荫R尾巴，那匹馬變模糊了。
  （1）選文第1段從

   

  、

   

  兩方面寫出了火燒云的特點。
  （2）從文中找出描寫火燒云顏色的詞語，寫在下面的橫線上。（至少寫5個）
  

   

  
  我們可以用詞語

   

  來形容火燒云的顏色多。
  （3）用選文中加點的詞語寫一句話。
  

   

  
  （4）天空中的火燒云還會變成什么呢？發(fā)揮你的想象，仿照選文第2段的寫法，寫一寫。
  

   
  組卷：176難度：0.5

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