2023-2024學(xué)年江蘇省南通市啟東市七年級(jí)（上）期中道德與法治試卷

一、選擇題共60分。第I卷共15小題，每小題2分，共60分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。第1至15題為道德與法治試題，第16至30題為歷史試題。答案請(qǐng)按要求填涂在答題卡上。

• 1．自“雙減”實(shí)施以來，中學(xué)不斷豐富課后延時(shí)服務(wù)內(nèi)容，開展了古箏、書法、國畫、詩詞朗誦等十多項(xiàng)課后延時(shí)服務(wù)內(nèi)容，學(xué)生可根據(jù)自己的喜好和特長進(jìn)行自由選擇，豐富多彩的校園生活給學(xué)生帶來了新的體驗(yàn)。新的中學(xué)生活（　　）
  ①見證著我們成長的生命進(jìn)程
  ②決定著我們一生的發(fā)展
  ③可以塑造一個(gè)完美的自我
  ④為我們提供了發(fā)展自我的機(jī)會(huì)

  A．①②

  B．②③

  C．①④

  D．③④
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 2．一個(gè)孩子在海灘上堆城堡，一位長者走過來問：“你在玩沙子嗎？”孩子說：“不，我是設(shè)計(jì)師，在建一座美麗的城堡。”多年后，這個(gè)孩子果真成了一名著名的建筑設(shè)計(jì)師。這說明（　?。?/div>

  A．我們只要樹立了遠(yuǎn)大理想就一定能取得成功

  B．明確目標(biāo)、樹立理想是我們走向成功的第一步

  C．少年時(shí)期對(duì)人生和理想的探索與思考是最成熟的

  D．只要對(duì)自己的理想持之以恒，就能成為創(chuàng)業(yè)達(dá)人
  組卷：13引用：5難度：0.8

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• 3．在《梁家河》中寫道習(xí)近平總書記的一段回憶，“我到農(nóng)村插隊(duì)后，上山放羊，我揣著書，把羊拴到山峁上，就開始看書。鋤地到田頭，開始休息一會(huì)兒時(shí)，我就拿出新華字典記一個(gè)字的多種含義，一點(diǎn)一滴積累?！边@段回憶啟示我們要（　　）
  ①主動(dòng)學(xué)習(xí)，嘗試不同的學(xué)習(xí)方法
  ②合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
  ③端正動(dòng)機(jī)，積極主動(dòng)地投身學(xué)習(xí)
  ④獨(dú)立思考，養(yǎng)成會(huì)問好問的習(xí)慣

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：27引用：4難度：0.7

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• 4．英語課上，老師不斷拋出話題，引導(dǎo)學(xué)生開展小組討論；語文課上，學(xué)生自愿組合、編排表演課本?。痪C合實(shí)踐活動(dòng)課上，同學(xué)們開展探究小實(shí)驗(yàn)。經(jīng)歷這些過程后，同學(xué)們上課主動(dòng)發(fā)言的多了，不合作交流的少了。這對(duì)我們的啟示是（　　）
  ①相信自己，克服自卑，就能收獲學(xué)習(xí)的成功
  ②學(xué)會(huì)自主、合作、探究學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人
  ③學(xué)習(xí)不只是在學(xué)校，可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)
  ④學(xué)習(xí)方式的多元化，要求我們更應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：22引用：9難度：0.7

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• 5．殘疾考生魏祥以優(yōu)異的成績被清華大學(xué)錄取，清華大學(xué)招生辦在致魏祥的信中寫到：“人生實(shí)苦，但請(qǐng)你足夠相信?！边@一句話一時(shí)之間成為網(wǎng)絡(luò)熱詞。他的故事也激勵(lì)了千千萬萬的考生和很多家長。魏祥雖身有殘疾，但堅(jiān)持學(xué)習(xí)，其原因是（　　）

  A．不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)

  B．只要家庭條件好，不學(xué)習(xí)也能成功

  C．殘疾人在學(xué)習(xí)上會(huì)得到特別的優(yōu)待

  D．只要努力學(xué)習(xí)，我們就能擁有一切
  組卷：6引用：3難度：0.5

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二、非選擇題共40分

• 16．2023年9月，七年級(jí)學(xué)生開展“開學(xué)第一課”探究活動(dòng)。
  【科學(xué)夢(mèng)想】曹臻作為國家大科學(xué)裝置“拉索”的首席科學(xué)家，深情回顧中國科學(xué)家奮斗三十余年。拉索的核心目標(biāo)是探索宇宙射線的起源，在建拉索之前，我國在西藏羊八井和國外合作宇宙線研究已經(jīng)多年，但在技術(shù)上一直是國外專家在主導(dǎo)。為此，他們決心建設(shè)一個(gè)中國自己的觀測(cè)站，這也是他們能克服種種困難堅(jiān)持下來的信念所在。
  曹臻鼓勵(lì)同學(xué)們：未來是你們的時(shí)代，請(qǐng)保持夢(mèng)想，保持對(duì)宇宙未知的好奇，這些宇宙的未解之謎，將來一定要由你們來破解！
  （1）曹臻等科學(xué)家的事跡對(duì)中學(xué)生確立和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有何啟發(fā)？
  【學(xué)習(xí)天地】2023年9月，啟東中學(xué)高三學(xué)生陸宣同以優(yōu)異成績?nèi)脒x全國化學(xué)奧林匹克江蘇代表隊(duì)。初一暑假的一次研學(xué)旅行，他被化學(xué)這門科學(xué)的神奇所吸引，他開始觀察并思考生活中的化學(xué)現(xiàn)象。為此，他還自學(xué)了初中和高中化學(xué)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)方面，他有自己的一套獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)：“學(xué)透每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，然后競賽前再梳理一下思路。”有時(shí)我也覺得學(xué)習(xí)挺難的，但每次在攻克難題后又感到莫名的興奮。
  （2）從學(xué)習(xí)的角度，說說從陸宣同的成長經(jīng)歷悟出的道理。
  組卷：4引用：1難度：0.5

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• 17．七年級(jí)同學(xué)圍繞“過積極健康的中學(xué)生活”展開了探究。
  探究一：小單同學(xué)升入七年級(jí)后，生活有了很大的變化：學(xué)習(xí)的科目變多了，學(xué)習(xí)的內(nèi)容變難了，他覺得自己有點(diǎn)跟不上了；也不知道該如何和新同學(xué)交朋友；他越來越渴望獨(dú)立，與父母的關(guān)系越來越緊張。面對(duì)這一系列變化，小單同學(xué)認(rèn)為：初中生活只給自己帶來了挑戰(zhàn)，沒有新的發(fā)展機(jī)會(huì)和可能。
  （1）談?wù)勀銓?duì)小單同學(xué)觀點(diǎn)的看法。
  探究二：對(duì)于交友，小美和小宇同學(xué)分別發(fā)表以下觀點(diǎn)。
  

  小美：中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，交友會(huì)分散精力、影響學(xué)習(xí)，還是不要交友。?

  小宇：我不喜歡現(xiàn)實(shí)交友，面對(duì)網(wǎng)友，我可以輕松、隨意地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。?

  ?（2）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別評(píng)析小美和小宇的觀點(diǎn)。
  探究三：在小明同學(xué)的“初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告單”上，有以下兩個(gè)欄目中寫道：
  

  寫給自己	老師的寄語
  昨天的我，自由散漫，不會(huì)合理利用時(shí)間。今天的我，明白了初中階段的重要性，主動(dòng)改正缺點(diǎn)，課堂上認(rèn)真聽講、積極發(fā)言。明天的我，努力向著理想前進(jìn)。	你是一個(gè)聰明、活潑、樂于助人的學(xué)生，遵守紀(jì)律，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，不足之處是作業(yè)格式不夠規(guī)范，有時(shí)因粗心而犯錯(cuò)。希望你以后多加努力，爭取更大的進(jìn)步。

  （3）結(jié)合以上欄目中的評(píng)價(jià)，說說對(duì)于我們“正確認(rèn)識(shí)自己”的理解。
  組卷：2引用：1難度：0.2

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