2022-2023學(xué)年內(nèi)蒙古通遼市霍林郭勒五中七年級（上）期末生物試卷

一、單選題（每題2分，共60分）

• 1．下列植物中，與海帶和紫菜同屬于藻類植物的是（　?。?/h2>

  A．地錢

  B．葫蘆蘚

  C．衣藻

  D．蕨類
  組卷：18引用：4難度：0.7

  解析

• 2．桫欏是我國一級保護植物，有真正的根、莖、葉，沒有種子。桫欏屬于（　?。?/h2>

  A．藻類植物

  B．裸子植物

  C．蕨類植物

  D．苔蘚植物
  組卷：25引用：4難度：0.5

  解析

• 3．藻類植物用途廣泛，下列不是藻類植物用途的是（　?。?/h2>

  A．能為魚類提供餌料

  B．藻類植物呼吸會消耗大量氧氣使大氣中氧氣含量降低

  C．可提取褐藻膠和碘酒，可供藥用

  D．海帶、紫菜可食用
  組卷：54引用：3難度：0.5

  解析

• 4．下面是芳芳同學(xué)對如圖中四種生物進(jìn)行了認(rèn)真觀察后所做的記錄，其中錯誤的是（　?。?/h2>

  A．圖甲是苔蘚植物，植株矮小，不適于陸地生活

  B．圖乙是蕨類植物，葉片背面有孢子囊，用孢子進(jìn)行繁殖

  C．圖丙是單細(xì)胞藻類，細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，能自己制造有機物

  D．圖丁是被子植物，種子外面有果皮包被，用種子繁殖后代
  組卷：4引用：5難度：0.5

  解析

• 5．蘇鐵和向日葵這兩種植物最主要的區(qū)別是（　　）

  A．植株是否高大

  B．種子有無果皮包被

  C．植株是否有根、莖、葉的分化

  D．能否產(chǎn)生種子
  組卷：5引用：3難度：0.5

  解析

• 6．2022年4月，中國國家植物園在北京正式揭牌，其標(biāo)志中包含了我國特有珍稀植物銀杏和水杉等元素（如圖）。這兩種植物的基本特征是（　?。?/h2>

  A．具有假根、莖和葉的分化

  B．不具有輸導(dǎo)組織

  C．種子裸露，無果皮包被

  D．喜歡生活在干旱環(huán)境中
  組卷：4引用：3難度：0.6

  解析

• 7．下列有關(guān)種子植物的敘述，不正確的是（　?。?/h2>

  A．松樹、腎蕨、銀杉、牡丹、水綿等都是種子植物

  B．種子植物可分為裸子植物和被子植物

  C．種子植物能產(chǎn)生種子并用種子繁殖

  D．種子植物是植物界最高等的類群，它種類多、分布廣，與人類關(guān)系密切
  組卷：55引用：6難度：0.7

  解析

• 8．腌制蘿卜干源于清朝道光年間，傳承古法技藝。在腌制蘿卜時，蘿卜發(fā)生的主要變化為（　　）

  A．細(xì)胞吸水，蘿卜變硬挺	B．細(xì)胞吸水，蘿卜變皺縮
  C．細(xì)胞失水，蘿卜變硬挺	D．細(xì)胞失水，蘿卜變皺縮
  組卷：73引用：7難度：0.7

  解析

• 9．如圖是玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．從結(jié)構(gòu)層次上來說，玉米種子屬于器官

  B．與菜豆種子相比，圖中結(jié)構(gòu)③的數(shù)量只有1片

  C．圖中的⑦是由受精卵發(fā)育而來

  D．種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是④胚芽
  組卷：17引用：4難度：0.5

  解析

• 10．桃樹從開花到結(jié)果的敘述中，不正確的是（　?。?/h2>

  A．與繁殖后代直接有關(guān)的結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊

  B．雌蕊發(fā)育成果實和種子必須經(jīng)歷傳粉和受精

  C．胚珠將來發(fā)育成胚

  D．子房將來發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮
  組卷：2引用：2難度：0.5

  解析

• 11．如圖為小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過程示意圖。下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．小麥因具①過程故屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

  B．僅②過程維持了生物圈中的碳—氧平衡

  C．①②過程依次在光下與黑暗條件下進(jìn)行

  D．生產(chǎn)上欲使小麥增產(chǎn)，需同時促進(jìn)①②過程
  組卷：181引用：6難度：0.5

  解析

二、讀圖分析題（40分）

• 33．普通小麥?zhǔn)俏覈匾募Z食作物。某興趣小組的同學(xué)為了研究溫度對小麥種子萌發(fā)的影響，進(jìn)行了如下實驗：①取6只培養(yǎng)皿，先在沸水中煮沸一段時間再冷卻，分別編號為A、B、C、D、E、F。將脫脂棉在開水中浸泡，冷卻后平鋪在培養(yǎng)皿內(nèi)。
  ②挑選子粒飽滿、完好無損的600粒種子并隨機分成六等份，均勻地擺放在6只培養(yǎng)皿內(nèi)，放到溫度不同的自動恒溫箱內(nèi)，每隔一天檢查一次并適時噴水。
  ③6天后，觀察并統(tǒng)計各培養(yǎng)皿內(nèi)種子的發(fā)芽情況，結(jié)果記錄如下表：
  

  實驗裝置	A	B	C	D	E	F
  溫度（℃）	10	15	20	25	30	35
  發(fā)芽數(shù)量（粒）	48	74	82	94	84	75

  請分析回答：
  （1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，你得出的實驗結(jié)論是

   

  。
  （2）6只培養(yǎng)皿均不能密封，且不能使水沒過種子，說明種子的萌發(fā)需要

   

  。
  （3）為了找到發(fā)芽的最適溫度（精確到1℃），應(yīng)該再補充多個相同的裝置，分別放置在

   

  ℃的恒溫箱內(nèi)培養(yǎng)（填溫度范圍）。補充幾個相同的實驗裝置，重新進(jìn)行以上的實驗并統(tǒng)計各組發(fā)芽數(shù)量。
  （4）過一段時間，預(yù)計某裝置內(nèi)種子全部萌發(fā)，卻有2粒沒有發(fā)芽，原因是

   

  （種子處于休眠期除外）。
  （5）該興趣小組又對普通小麥的產(chǎn)量與播種量的關(guān)系進(jìn)行了調(diào)查研究，結(jié)果如圖所示：由圖可知，當(dāng)播種量為

   

  千克/公頃時，普通小麥的產(chǎn)量最高。播種密度過大，作物的葉片互相遮光，從而影響

   

  的效率，造成作物的產(chǎn)量下降。在小麥開花期間，同學(xué)們觀察到小麥花的主要結(jié)構(gòu)是

   

  。
  
  （6）小麥種子按子葉數(shù)目劃分可以歸為

   

  植物，其營養(yǎng)物質(zhì)存在于

   

  中，其中胚軸將來會發(fā)育成

   

  。
  組卷：0引用：2難度：0.5

  解析

• 34．某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的影響因素，設(shè)計了如圖所示的甲，乙兩個實驗裝置，請根據(jù)圖回答問題。（提示：氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用）
  
  （1）為了使實驗結(jié)果更科學(xué)，興趣小組的同學(xué)先對裝置甲中的所有葉片進(jìn)行了暗處理，其中暗處理的目的是 

   

  。然后放在陽光下照射幾個小時，此時若將葉片摘下，酒精隔水加熱，碘液染色，你認(rèn)為

   

  （填字母）瓶中的葉片會全部變藍(lán)。
  （2）裝置甲所示的實驗設(shè)計能探究

   

  因素對光合作用的影響，若要探究光照對光合作用的影響，則需選擇

   

  （填字母）進(jìn)行對照，若要探究二氧化碳對光合作用的影響則需選擇

   

  （填字母）進(jìn)行對照。
  （3）D瓶上方玻璃管中的紅墨水會向

   

  移動，是因為D瓶中的葉片

   

  。
  （4）在乙裝置中，塑料薄膜上出現(xiàn)了大量水珠，這是因為植物體內(nèi)的水分通過葉片上的

   

  以

   

  的形式散失出去，這個過程被稱為

   

  作用。
  組卷：4引用：2難度：0.7

  解析