某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的影響因素，設(shè)計(jì)了如圖所示的甲，乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。（提示：氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用）

（1）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更科學(xué)，興趣小組的同學(xué)先對(duì)裝置甲中的所有葉片進(jìn)行了暗處理，其中暗處理的目的是 

將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡

將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡

。然后放在陽(yáng)光下照射幾個(gè)小時(shí)，此時(shí)若將葉片摘下，酒精隔水加熱，碘液染色，你認(rèn)為

C

C

（填字母）瓶中的葉片會(huì)全部變藍(lán)。
（2）裝置甲所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能探究

水分、光、二氧化碳

水分、光、二氧化碳

因素對(duì)光合作用的影響，若要探究光照對(duì)光合作用的影響，則需選擇

BC

BC

（填字母）進(jìn)行對(duì)照，若要探究二氧化碳對(duì)光合作用的影響則需選擇

CD

CD

（填字母）進(jìn)行對(duì)照。
（3）D瓶上方玻璃管中的紅墨水會(huì)向

左

左

移動(dòng)，是因?yàn)镈瓶中的葉片

進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣，產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉吸收，瓶?jī)?nèi)氣壓減少，在外界氣壓的作用下，紅墨水會(huì)向左移動(dòng)

進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣，產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉吸收，瓶?jī)?nèi)氣壓減少，在外界氣壓的作用下，紅墨水會(huì)向左移動(dòng)

。
（4）在乙裝置中，塑料薄膜上出現(xiàn)了大量水珠，這是因?yàn)橹参矬w內(nèi)的水分通過(guò)葉片上的

氣孔

氣孔

以

水蒸氣

水蒸氣

的形式散失出去，這個(gè)過(guò)程被稱為

蒸騰

蒸騰

作用。