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北師大版八年級(jí)上冊(cè)《6.19.2 動(dòng)物的生殖和發(fā)育》2023年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/7/28 8:0:9

一、選擇題

  • 1.學(xué)完“昆蟲的生殖和發(fā)育”后,某同學(xué)整理的筆記有誤的是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:11難度:0.9
  • 2.家蠶、青蛙、大雁都具有的特征是(  )

    組卷:6引用:3難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.我國是絲綢的故鄉(xiāng),古語有云:“野蠶食青桑,吐絲亦成繭?!比鐖D表示家蠶發(fā)育的四個(gè)時(shí)期,為提高蠶絲產(chǎn)量,可適當(dāng)延長( ?。?/h2>

    組卷:26引用:3難度:0.7
  • 4.稻螟、玉米螟、菜粉蝶都是農(nóng)業(yè)害蟲,它們危害農(nóng)作物所處的發(fā)育時(shí)期是( ?。?/h2>

    組卷:41引用:5難度:0.6
  • 5.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,這里的蛙聲是雄蛙在(  )

    組卷:129引用:105難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖所示是某種昆蟲的發(fā)育過程,下列敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:2難度:0.6

二、解答題

  • 17.閱讀材料,回答下列問題
    材料一:據(jù)報(bào)道:美國某農(nóng)場(chǎng),一只母雞曾孵出5只小鴨。這些小鴨一出生就緊緊跟隨著母雞,面對(duì)哪些與自己長相不同的鴨寶寶,這只雞媽媽毫不在意,還經(jīng)常帶著它們外出“散步”。
    材料二:李女士家發(fā)生了一件蹊蹺事:她養(yǎng)的鸚鵡得了一種“怪病”——常??人浴@钆繋タ传F醫(yī),檢查結(jié)果卻是鸚鵡完全健康。這是怎么回事呢?原來李女士經(jīng)??人?,鸚鵡只是把主人的聲音模仿得能夠以假亂真罷了。
    材料三:每到秋天,北方的嚴(yán)寒氣候不再適合一些鳥類生存,它們便會(huì)飛往溫暖的南方。春天來臨,鳥類又會(huì)回到北方,春暖花開,小鳥忙著搭建鳥巢、產(chǎn)卵等。
    (1)從行為獲得的途徑來看,材料一中母雞的這種行為屬于
     
    (填“先天性”或“后天學(xué)習(xí)”)行為,它是由母雞體內(nèi)的
     
    決定的。
    (2)材料二中鸚鵡學(xué)習(xí)行為受到
     
    因素的影響。
    (3)一般來說,動(dòng)物越
     
    ,學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜,更有利于動(dòng)物適應(yīng)
     
    的環(huán)境。
    (4)從行為的功能上看,鳥類的遷徙屬于
     
    行為。根據(jù)資料三寫出鳥類的繁殖行為
     
    (至少寫出一種)。

    組卷:12引用:2難度:0.6
  • 18.悠悠文明史,漫漫絲綢路.小小的家蠶對(duì)人類衣著文化有重要貢獻(xiàn),不僅同中華文明緊密相連,也促進(jìn)了中外文化的交流.結(jié)合飼養(yǎng)家蠶的活動(dòng),回答下列問題:
    (1)蠶種是家蠶發(fā)育中的哪個(gè)時(shí)期?孵化家蠶時(shí)溫度需控制在多少度范圍?
     

    (2)家蠶的受精方式與青蛙有什么不同?(綜合比較)
     

    (3)試舉兩例與家蠶具有相同發(fā)育類型的昆蟲實(shí)例:(拓展運(yùn)用)
     

    (4)唐代李商隱的著名詩句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,你認(rèn)為詩句中“到死”二字用的是否準(zhǔn)確恰當(dāng)?你能改用其他詞替換,使之既有科學(xué)性,又不失藝術(shù)性嗎?(遷移創(chuàng)新)
     

    組卷:4引用:2難度:0.3
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