25.閱讀下列材料,然后解答問(wèn)題.
學(xué)會(huì)從不同的角度思考問(wèn)題學(xué)完平方差公式后,小軍展示了以下例題.
例:求(2+1)(2
2+1)(2
4+1)(2
8+1)(2
16+1)+1的值的末尾數(shù)字.
解:原式=(2-1)(2+1)(2
2+1)(2
4+1)(2
8+1)(2
16+1)+1
=(2
2-1)(2
2+1)(2
4+1)(2
8+1)(2
16+1)+1
=(2
4-1)(2
4+1)(2
8+1)(2
16+1)+1
=(2
8-1)(2
8+1)(2
16+1)+1
=(2
16-1)(2
16+1)+1
=2
32.
由2
n(n為正整數(shù))的末尾數(shù)字的規(guī)律,可得2
32末尾數(shù)字是6.愛(ài)動(dòng)腦筋的小明,想出了一種新的解法:因?yàn)?
2+1=5,而2+1,2
4+1,2
8+1,2
16+1均為奇數(shù),幾個(gè)奇數(shù)與5相乘,末尾數(shù)字是5,這樣原式的末尾數(shù)字是6.
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,要向小明那樣,學(xué)會(huì)觀察,獨(dú)立思考,嘗試從不同角度分析問(wèn)題,這樣才能學(xué)好數(shù)學(xué).
請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)(2+1)(2
2+1)(2
3+1)(2
4+1)(2
5+1)?(2
n+1)+1(n為正整數(shù))的值的末尾數(shù)字是
.
(2)計(jì)算:2(3+1)(3
2+1)(3
4+1)(3
8+1)+1.