試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2020-2021學(xué)年陜西省漢中市高一(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/10/18 3:0:2

一、選擇題(本大題25小題,每小題2分,共50分。在每題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)

  • 1.秦代設(shè)郡,郡的最高長官是郡守;置縣,縣視其大小置“令”或“長”。秦朝的郡守、縣令(長)( ?。?/div>
    組卷:6引用:28難度:0.7
  • 2.戰(zhàn)國時各國最高統(tǒng)治者都尊號為王。秦王政統(tǒng)一六國后,更改名號,號稱“皇帝”建立了皇帝制度。秦王政的做法(  )
    組卷:20引用:24難度:0.9
  • 3.有學(xué)者統(tǒng)計,北宋寒門入仕的官員占比高達46%,遠超隋唐,即使是實行“唯才是舉”的曹魏這一比值也不過26%。北宋這一變化主要得益于( ?。?/div>
    組卷:1引用:2難度:0.5
  • 4.“(明朝)洪武皇帝希望牢牢將權(quán)力抓在自己手中,并試圖獨自處理國家大事。但是這樣的工作負(fù)擔(dān)被證明是無法承擔(dān)的,他于是召集一些忠誠的中級官員組成了一個特別的政府部門……”材料中“中級官員”的主要職責(zé)是( ?。?/div>
    組卷:26引用:126難度:0.9
  • 5.“從這個條約的簽訂,就開始改變了明清以來朝貢貿(mào)易、或由政府特許的廣州‘十三行’統(tǒng)一經(jīng)營對外貿(mào)易等中國與外國人之間經(jīng)商的習(xí)慣和組織,開始了新的貿(mào)易制度。”簽訂該條約的戰(zhàn)爭( ?。?/div>
    組卷:9引用:4難度:0.5
  • 6.《馬關(guān)條約》規(guī)定:“日本臣民在中國制造一切貨物,其于內(nèi)地運送稅、內(nèi)地稅鈔課雜派以及中國內(nèi)地沾及寄存棧房之益,即照日本臣民運入中國之貨物一體辦理;至應(yīng)享優(yōu)例豁除,亦莫不相同。”日本據(jù)此( ?。?/div>
    組卷:5引用:3難度:0.6
  • 7.1900年4月,梁啟超評價義和團為“暴徒”“匪”“亂民”。7月之后,則認(rèn)為義和團“赴死軍前,曾不返顧”,“以抗御普世界中顯赫之重強國”。這一變化反映了義和團運動( ?。?/div>
    組卷:1引用:2難度:0.6
  • 8.蔣介石在臺兒莊大捷后的電報中說“此次臺兒莊之捷,幸賴我前方將士之不惜犧牲,后方同胞之共同奮斗,乃獲此初步之勝利?!庇纱丝芍ā 。?/div>
    組卷:3引用:10難度:0.7
  • 9.資產(chǎn)階級革命家黃興認(rèn)為:“(太平天國運動)起初他們的弟兄頗知共濟,故能席卷湖廣……后來因為他們弟兄有了私心,互爭權(quán)勢,自相殘殺,以致功敗垂成?!睋?jù)此可知,他認(rèn)為太平天國運動( ?。?/div>
    組卷:3引用:4難度:0.6

二、非選擇題(本大題4小題,共50分)

  • 28.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一 新中國成立前夜,毛澤東在《論人民民主專政》中提出“一邊倒”的主張,……如果不表示這樣鮮明的態(tài)度,就只能使即將誕生的中華人民共和國在國際社會中得不到任何有力的支持而處于自我孤立的境地。在當(dāng)時冷戰(zhàn)的情況下,新中國“一邊倒”的外交戰(zhàn)略選擇引起了一些周邊國家的擔(dān)心和疑慮。如何發(fā)展與周邊國家的關(guān)系,解決相互之間的爭端與分歧,保障周邊環(huán)境的和平與穩(wěn)定,就成為新中國外交的一個重大課題。
    ——摘編自金沖及《二十世紀(jì)中國史綱》等材料二 習(xí)近平的周邊外交思想中,有三對關(guān)系非常突出。一是重“威”不重“權(quán)”。我國周邊外交的基本方針,就是堅持與鄰為善、以鄰為伴,突出體現(xiàn)親誠惠容的理念。二是以“義”為先,“義”“利”相兼。堅持互利共贏的原則,努力實現(xiàn)中國與周邊地區(qū)的共同發(fā)展。三是促“合”反“分”。強調(diào)要構(gòu)建一個包容性的“朋友國”,在“和而治之”基礎(chǔ)上共建周邊地區(qū)命運共同體。
    ——摘編自趙可金《打造周邊命運共同體:習(xí)近平對周邊外交的思考》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出新中國在外交上“一邊倒”的主要原因。20世紀(jì)50年代新中國圍繞這些重大課題取得了哪些外交成就?
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括習(xí)近平的周邊外交思想。綜合上述材料,就如何處理與周邊國家之間的關(guān)系,談?wù)勀愕恼J(rèn)識。
    組卷:0引用:2難度:0.5
  • 29.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一 美國實行立法、行政、司法三權(quán)分立制,國會與總統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的政府各自分立,由選民分別選出??偨y(tǒng)只對人民負(fù)責(zé),不向國會負(fù)責(zé),國會沒有要求政府辭職的權(quán)力,也沒有將總統(tǒng)免職的權(quán)力;國會不向總統(tǒng)負(fù)責(zé),總統(tǒng)也沒有解散國會的權(quán)力。國會與總統(tǒng)彼此獨立,沒有相互依存關(guān)系,更沒有從屬關(guān)系。
    ——摘編自任航《代議制的美國模式論析》材料二 1911年11月15日,宣布獨立的各省都督府代表召開聯(lián)合會議(代理參議院),12月3日通過并公布《中華民國臨時政府組織大綱》,作為臨時憲法。《臨時政府組織大綱》仿照美國的政府制度,規(guī)定中央行政機關(guān)實行總統(tǒng)制??偨y(tǒng)由參議院選舉產(chǎn)生,執(zhí)行若干職權(quán)須經(jīng)參議院同意,但實際上不對參議院負(fù)責(zé),而且對參議院的議決案有交令復(fù)議權(quán)。還規(guī)定臨時政府由臨時大總統(tǒng)、副總統(tǒng)、行政各部、參議院和臨時中央審判所組成。參議院是立法機關(guān),它以各省都督府所派之參議員組成。臨時中央審判所是司法機關(guān)。
    ——摘編自臧巨凱《民國憲政的軌跡》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出美國代議制的主要特點及其歷史意義。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,與《臨時政府組織大綱》相比,《中華民國臨時約法》的內(nèi)容有何不同?結(jié)合所學(xué)知識,指出《臨時約法》頒布的歷史意義。
    組卷:0引用:2難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正