新人教版九年級(jí)上冊《第2章 我們周圍的空氣》2018年單元測試卷（18）

一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意．每小題3分，共36分）

• 1．空氣是一種寶貴的自然資源，下列有關(guān)說法中不正確的是（　?。?/h2>

  A．法國化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分，并得出氧氣約占空氣總體積 4 5 的結(jié)論

  B．空氣是由氮?dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物

  C．氮?dú)馐侵圃煜跛岷偷实闹匾?/label>

  D．稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味，在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光
  組卷：753引用：38難度：0.9

  解析

• 2．我國古代四大發(fā)明之一的“黑火藥”主要是由硝酸鉀、硫磺、木炭組成，它屬于（　?。?/h2>

  A．純凈物

  B．混合物

  C．氧化物

  D．化合物
  組卷：18引用：17難度：0.9

  解析

• 3．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　?。?/h2>

  A．蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水

  B．硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

  C．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱

  D．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出黃色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
  組卷：83引用：26難度：0.9

  解析

• 4．下列關(guān)于空氣的說法中，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．按質(zhì)量計(jì)算，空氣中約含氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體等其他成分1%

  B．空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，食品包裝中充氮?dú)饪梢苑栏?/label>

  C．空氣中含有少量的稀有氣體，它們可以制成多種用途的電光源

  D．空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在常溫下能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
  組卷：22引用：87難度：0.9

  解析

• 5．下列關(guān)于氧氣的說法中正確的是（　　）

  A．氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體

  B．氧氣是植物光合作用的重要來源

  C．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，是可燃物

  D．因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾拿芏炔煌?，所以工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣
  組卷：353引用：104難度：0.9

  解析

• 6．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制純凈氧氣時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．在試管口放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管

  B．把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺(tái)上

  C．導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí)就立即收集，防止生成的氣體跑掉

  D．用高錳酸鉀制取所需氧氣停止加熱時(shí)，先要把導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅酒精燈
  組卷：764引用：41難度：0.9

  解析

四、實(shí)驗(yàn)探究題（本題有2小題，共28分）

• 18．以下是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)（常溫通常指20℃；“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）

  實(shí)驗(yàn)序號(hào)	過氧化氫溶液濃度/%	過氧化氫溶液質(zhì)量/g	溫度/℃	二氧化錳用量/g	氧氣體積/ml	反應(yīng)所需時(shí)間/s
  ①	5	12	20	0.2	125	11
  ②	30	12	20	0.2	125	2
  ③	30	12	40	/	125	148
  ④	30	12	90	/	125	82

  （1）通過實(shí)驗(yàn)①和②對比可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與

   

  有關(guān)；
  （2）通過對比實(shí)驗(yàn)

   

  和

   

  可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是

   

  。
  （3）由上述實(shí)驗(yàn)可知，實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是

   

  。
  （4）某實(shí)驗(yàn)室需配制450克5%的過氧化氫溶液，其操作為：往一定量30%的過氧化氫溶液中加入

   

  克水，然后用

   

  （填儀器名稱）攪拌均勻。
  組卷：107引用：63難度：0.3

  解析

• 19．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：
  
  （1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①

   

   ②

   

  
  （2）彬彬用A、E組合裝置制取氧氣，小林說還能用A和C組合，理由是

   

  ；寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式為

   

  ，試管口放一團(tuán)棉花的目的是

   

  。若用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，所選用的發(fā)生裝置是

   

  （填編號(hào)）；其中二氧化錳在反應(yīng)中起

   

  作用。
  （3）彬彬?qū)嶒?yàn)的過程中試管出現(xiàn)了破裂，則可能是因?yàn)棰?!--BA-->

   

  、②

   

  而導(dǎo)致的（至少寫兩點(diǎn)）。
  （4）彬彬在收集的氧氣中做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，預(yù)先在集氣瓶底部放少量水，目的是

   

  。
  （5）圖F是化學(xué)中“有名”的裝置，有如下用途：
  ①可以用做向上排空氣法收集氧氣，從

   

  端進(jìn)氧氣。
  ②可以用做排水法收集氧氣，在集氣瓶中裝滿水，從

   

  端進(jìn)氧氣。
  ③醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度，也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置，在集氣瓶裝半瓶水，將

   

  端接氧氣鋼瓶，通過觀察

   

  就知道氧氣的輸出速度。
  （6）實(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來制取甲烷。甲烷常溫下是一種無色、無味的氣體，密度比空氣小。極難溶于水的氣體，現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是

   

  ，收集裝置是

   

  。
  組卷：8引用：1難度：0.4

  解析