2021-2022學年河南省鄭州市經(jīng)開區(qū)育人學校七年級（下）期末歷史試卷

一、選擇題（共25小題，50分）在每小題列出的四個選項中，只有一項最符合題意。請將該選項在答題卡中正確填涂。

• 1．仔細觀察如圖圖片，左圖中的“地標”位于右圖中“運河河段”的（　?。?br />

  A．A段

  B．B段

  C．C段

  D．D段
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

• 2．如圖為某同學整理的人物卡片內(nèi)容，你可以補充的是（　?。?br />

  …… 開通運河 三次征遼東 被困江都

  A．建立隋朝	B．創(chuàng)立科舉制
  C．創(chuàng)立殿試制度	D．太原起兵
  組卷：1引用：1難度：0.8

  解析

• 3．他是大唐帝國的第二位皇帝，從經(jīng)濟上來看，他在位的時代遠不如開元天寶盛世那樣繁榮昌盛，甚至與隋代的國力相比也不可同日而語，然而，它卻具有獨特的魅力。這段話中的“時代”是指（　?。?/h2>

  A．貞觀之治	B．武則天統(tǒng)治時期
  C．開元盛世	D．安史之亂
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

• 4．在唐代，“金市”指長安的西市，來自突厥、波斯、印度和中亞的人大多生活在此附近，他們經(jīng)營著各種店鋪，將異域的奇珍異寶向唐人兜售。這段話意在強調(diào)長安城的（　?。?/h2>

  A．政治性

  B．國際性

  C．規(guī)模宏偉

  D．寬敞整齊
  組卷：2引用：1難度：0.8

  解析

• 5．唐朝發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具，如曲轅犁和筒車。它們的相似之處是（　?。?/h2>

  A．以耕牛為動力	B．加重百姓負擔
  C．豐富作物品種	D．促進農(nóng)業(yè)發(fā)展
  組卷：3引用：1難度：0.9

  解析

• 6．對下列圖片內(nèi)容主題概括正確的是（　?。?br />

  A．多彩文學藝術(shù)	B．詩壇氣象萬千
  C．書法名家輩出	D．繪畫題材廣泛
  組卷：1引用：1難度：0.6

  解析

• 7．“千秋疑案陳橋驛，一著黃袍便罷兵”描述的人物是（　?。?/h2>

  A．黃巢

  B．趙匡胤

  C．宋太宗

  D．元昊
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 8．宋朝在宰相之下又設(shè)相當于副宰相的若干人，還在各州府設(shè)置通判，以分知州權(quán)力。這些做法（　?。?/h2>

  A．強化了中央集權(quán)	B．發(fā)展了文教事業(yè)
  C．改革了科舉制度	D．扭轉(zhuǎn)了尚文風氣
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 9．從經(jīng)濟角度來看，每年三十萬匹兩的“歲幣”對北宋并不構(gòu)成沉重負擔，且和平實現(xiàn)后，北宋還能從雙方貿(mào)易中獲得大量盈余，遼朝亦可借此獲得其必須物品。這段話評述的是（　　）

  A．宋夏和約	B．澶淵之盟
  C．宋金和議	D．女真族的崛起
  組卷：11引用：1難度：0.3

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二、非選擇題

• 28．閱讀下列材料，回答問題。
  材料：
  
  （1）請對以上文物按照出現(xiàn)年代從早到晚的順序進行排序。（寫出序號即可）再任選其中一件文物進行介紹。（介紹應(yīng)包含文物產(chǎn)生朝代，文物內(nèi)容和文物的意義）
  （2）請為以上文物概括一個主題。并結(jié)合文物所反映的史實簡單說明理由。
  （3）通過以上探究你形成了對中國歷史發(fā)展的什么認識。
  組卷：1引用：1難度：0.3

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• 29．閱讀下列材料，回答問題。
  材料一：
  
  材料二：大唐國者，法式備定，珍國也，常須達。
  ——《日本書紀》材料三：
  
  （1）據(jù)材料一，指出唐朝時期中日文化交往的主要方式。
  （2）據(jù)材料一和材料二，分析中日交往密切的原因。
  （3）對比材料三和材料一，指出明清時期的對外交往出現(xiàn)的新問題。請再舉出相似的史實一例。
  組卷：0引用：1難度：0.3

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