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2023-2024學(xué)年山東省濟(jì)南市長清區(qū)七年級(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/9/29 16:0:5

一、選擇題:(每題2分,共25小題,共50分)

  • 1.在日常生活中,我們見到的下列物體中屬于生物的是( ?。?/div>
    組卷:14引用:4難度:0.9
  • 2.每年春暖花開之時,去北海公園散步,不僅鍛煉了身體也欣賞了美景。下列場景與生命現(xiàn)象的對應(yīng)關(guān)系不正確的是(  )
    組卷:8引用:2難度:0.8
  • 3.下列關(guān)于生物圈的說法,錯誤的是(  )
    組卷:54引用:14難度:0.9
  • 4.“石蠶靠著它們的小鞘在水中任意遨游,它們好像是一隊潛水艇,一會兒上升,一會兒下降,一會兒又神奇地停留在水中央.它們還能靠著那舵的擺動隨意控制航行的方向…”這是法布爾在《昆蟲記》種描寫石蠶的一段話.他主要運用了哪種科學(xué)探究的方法?( ?。?/div>
    組卷:39引用:5難度:0.9
  • 5.科學(xué)探究的一般過程的排列順序是( ?。?br />①發(fā)現(xiàn)問題并提出問題;②作出假設(shè);③表達(dá)交流;④制訂計劃;⑤實施計劃;⑥得出結(jié)論。
    組卷:747引用:188難度:0.9
  • 6.圖中甲是不同放大倍數(shù)的目鏡(5×、16×)和物鏡(10×、40×),乙是在甲中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的物像。欲將乙視野中處于右上方的細(xì)胞移至視野中央并放大到640倍觀察。下列操作中錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:1292引用:45難度:0.5
  • 7.如圖顯示的是顯微鏡的幾個操作步驟,正確的順序是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:1822引用:251難度:0.9
  • 8.甲、乙是顯微鏡下的兩個視野中的物像,實現(xiàn)物像“甲”到物像“乙”的變化,正確的操作順序是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202211/337/698dbe7f.png" style="vertical-align:middle" />
    ①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換上高倍物鏡
    ②移動玻片
    ③轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
    ④轉(zhuǎn)動遮光器換用大光圈
    ⑤轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋
    組卷:248引用:8難度:0.5
  • 9.制作臨時裝片時,應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片,將其一邊先接觸載玻片上的水滴,再輕輕蓋在水滴上,這樣做主要是為了防止( ?。?/div>
    組卷:19引用:14難度:0.7
  • 10.小小的指紋包含了人體重要的信息,目前在我國的身份證登記項目中增加了指紋信息,控制指紋信息的遺傳物質(zhì)儲存在人體細(xì)胞的(  )
    組卷:73引用:7難度:0.5

二、非選擇題:(本大題包括6個小題,共50個空,每空1分,共50分)

  • 30.如圖為桃樹葉的外形圖和氣孔的開閉模式圖,請據(jù)圖及箭頭所示,分析回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)若甲圖為
     
    作用示意圖,箭頭所指的物質(zhì)①②③④分別是二氧化碳、氧氣、水和有機(jī)物;物質(zhì)①②進(jìn)出葉片的“窗口”是乙圖中的[
     
    ]
     
    ,物質(zhì)④運輸通道是葉片的
     
    (填結(jié)構(gòu)名稱)。
    (2)若甲圖為
     
    作用示意圖,則圖中數(shù)字②所指的物質(zhì)是水蒸氣。在此過程中,物質(zhì)②參與了生物圈中的水循環(huán)。
    (3)乙圖中的⑤稱為
     
    ,和表皮細(xì)胞相比,里面含有
     
    ,可以進(jìn)行光合作用。
    (4)對一般植物來說,⑥在
     
    (填上、下)表皮分布更多一些,這有重要的生物學(xué)意義。
    (5)在制作葉片徒手切片時,我們需要用
     
    的雙面刀片對葉片進(jìn)行切割,選取最
     
    的一片進(jìn)行觀察。
    組卷:31引用:1難度:0.3
  • 31.如圖是利用天竺葵探究“綠葉在光下制造淀粉”的實驗操作示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖中實驗步驟正確的操作排序是
     
    。
    A.②③④⑤①⑥
    B.②①③④⑤⑥
    C.③④②⑤①⑥
    D.②③⑥⑤④①
    (2)實驗前,要將植物放在黑暗處一晝夜的目的是
     
    。
    (3)步驟③中,將葉片的一部分從上、下兩面遮蓋黑紙片的目的是與葉片見光部分形成
     

    (4)步驟⑤的作用是
     
    ,直至葉片變?yōu)?
     
    。
    (5)步驟④,滴加的液體是
     
    ,目的是檢驗植物光合作用的產(chǎn)物。
    (6)圖①中葉片的a部位變藍(lán),b部位不變藍(lán),可判斷被黑紙片遮蓋的部位是
     
    ,該實驗可以說明
     
    是光合作用的產(chǎn)物;還可以證明
     
    是光合作用的必要條件。
    組卷:26引用:2難度:0.6
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