2023-2024學年山東省濟南市長清區(qū)七年級（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/9/29 16:0:5
一、選擇題：（每題2分，共25小題，共50分）
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1．在日常生活中，我們見到的下列物體中屬于生物的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：4難度：0.9 -
2．每年春暖花開之時，去北海公園散步，不僅鍛煉了身體也欣賞了美景。下列場景與生命現(xiàn)象的對應關(guān)系不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：2難度：0.8 -
3．下列關(guān)于生物圈的說法，錯誤的是（ ）
組卷：54引用：14難度：0.9 -
4．“石蠶靠著它們的小鞘在水中任意遨游，它們好像是一隊潛水艇，一會兒上升，一會兒下降，一會兒又神奇地停留在水中央．它們還能靠著那舵的擺動隨意控制航行的方向…”這是法布爾在《昆蟲記》種描寫石蠶的一段話．他主要運用了哪種科學探究的方法？（ ）
組卷：47引用：5難度：0.9 -
5．科學探究的一般過程的排列順序是（ ）
①發(fā)現(xiàn)問題并提出問題；②作出假設(shè)；③表達交流；④制訂計劃；⑤實施計劃；⑥得出結(jié)論。組卷：758引用：188難度：0.9 -
6．圖中甲是不同放大倍數(shù)的目鏡（5×、16×）和物鏡（10×、40×），乙是在甲中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的物像。欲將乙視野中處于右上方的細胞移至視野中央并放大到640倍觀察。下列操作中錯誤的是（ ）
組卷：1297引用：45難度：0.5 -
7．如圖顯示的是顯微鏡的幾個操作步驟，正確的順序是（ ）
組卷：1856引用：254難度：0.9 -
8．甲、乙是顯微鏡下的兩個視野中的物像，實現(xiàn)物像“甲”到物像“乙”的變化，正確的操作順序是（ ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202211/337/698dbe7f.png" style="vertical-align:middle" />
①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換上高倍物鏡
②移動玻片
③轉(zhuǎn)動細準焦螺旋
④轉(zhuǎn)動遮光器換用大光圈
⑤轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋組卷：296引用：11難度：0.5 -
9．制作臨時裝片時，應用鑷子夾起蓋玻片，將其一邊先接觸載玻片上的水滴，再輕輕蓋在水滴上，這樣做主要是為了防止（ ）
組卷：19引用：15難度：0.7 -
10．小小的指紋包含了人體重要的信息，目前在我國的身份證登記項目中增加了指紋信息，控制指紋信息的遺傳物質(zhì)儲存在人體細胞的（ ）
組卷：78引用：7難度：0.5
二、非選擇題：（本大題包括6個小題，共50個空，每空1分，共50分）
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30．如圖為桃樹葉的外形圖和氣孔的開閉模式圖，請據(jù)圖及箭頭所示，分析回答下列問題：
（1）若甲圖為作用示意圖，箭頭所指的物質(zhì)①②③④分別是二氧化碳、氧氣、水和有機物；物質(zhì)①②進出葉片的“窗口”是乙圖中的[]，物質(zhì)④運輸通道是葉片的（填結(jié)構(gòu)名稱）。
（2）若甲圖為作用示意圖，則圖中數(shù)字②所指的物質(zhì)是水蒸氣。在此過程中，物質(zhì)②參與了生物圈中的水循環(huán)。
（3）乙圖中的⑤稱為，和表皮細胞相比，里面含有，可以進行光合作用。
（4）對一般植物來說，⑥在（填上、下）表皮分布更多一些，這有重要的生物學意義。
（5）在制作葉片徒手切片時，我們需要用的雙面刀片對葉片進行切割，選取最的一片進行觀察。組卷：35引用：1難度：0.3 -
31．如圖是利用天竺葵探究“綠葉在光下制造淀粉”的實驗操作示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中實驗步驟正確的操作排序是。
A.②③④⑤①⑥
B.②①③④⑤⑥
C.③④②⑤①⑥
D.②③⑥⑤④①
（2）實驗前，要將植物放在黑暗處一晝夜的目的是。
（3）步驟③中，將葉片的一部分從上、下兩面遮蓋黑紙片的目的是與葉片見光部分形成。
（4）步驟⑤的作用是，直至葉片變?yōu)?。
（5）步驟④，滴加的液體是，目的是檢驗植物光合作用的產(chǎn)物。
（6）圖①中葉片的a部位變藍，b部位不變藍，可判斷被黑紙片遮蓋的部位是，該實驗可以說明是光合作用的產(chǎn)物；還可以證明是光合作用的必要條件。組卷：27引用：2難度：0.6