2021-2022學(xué)年湖北省武漢市新高考聯(lián)合體高二（下）暑期作業(yè)歷史試卷（一）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．有學(xué)者主張：漢代的三公九卿雖然也有機(jī)構(gòu)，卻是因人設(shè)廟，即先有宰相或三公，后有相府和公府。隋唐卻是先有三省六部，然后再任命長(zhǎng)官和次官，機(jī)構(gòu)在前首長(zhǎng)在后，對(duì)比兩種制度，可知唐朝（ ）
組卷：22引用：7難度：0.5 -
2．有學(xué)者指出，中華文化的認(rèn)同需要三個(gè)條件：經(jīng)濟(jì)政治基礎(chǔ)、天下一家的觀念和代代相承的教育體系。據(jù)此理論，西周推動(dòng)中華文化認(rèn)同的措施是（ ）
組卷：7引用：3難度：0.6 -
3．秦朝盡管存在時(shí)間很短，卻用一個(gè)組織得很嚴(yán)密的帝國機(jī)構(gòu)取代了周的分封制，并一直持續(xù)到1912年最后一個(gè)王朝被推翻才告終。這個(gè)“機(jī)構(gòu)”中不包括（ ?。?/h2>
組卷：1引用：3難度：0.9 -
4．羅馬軍隊(duì)由執(zhí)政官統(tǒng)帥，法律規(guī)定執(zhí)政官一年一任，隨著羅馬的擴(kuò)張，羅馬軍隊(duì)遠(yuǎn)離羅馬城作戰(zhàn)，當(dāng)選的長(zhǎng)官需要費(fèi)時(shí)費(fèi)力趕赴駐地與軍隊(duì)會(huì)合，造成指揮銜接問題，法律不得不延長(zhǎng)執(zhí)政官的任期，由此導(dǎo)致執(zhí)政官的權(quán)力不斷增長(zhǎng)。這反映出，羅馬（ ?。?/h2>
組卷：63引用：16難度：0.6 -
5．美國制憲會(huì)議在討論行政機(jī)構(gòu)的權(quán)力執(zhí)掌時(shí)，威爾遜曾反復(fù)強(qiáng)調(diào)，“一人比三人更負(fù)責(zé)，三人會(huì)彼此爭(zhēng)雄，直到一人統(tǒng)治另外兩人……要控制立法權(quán)，必須將其分解；而要控制執(zhí)政機(jī)構(gòu)，就得把它合一?！?787年憲法最終確定，由一名民選總統(tǒng)執(zhí)掌最高行政權(quán)力。由此可推知，美國這種行政體制的設(shè)置意在（ ）
組卷：67引用：8難度：0.5 -
6．1939年10月10日，《新華日?qǐng)?bào)》指出：“辛亥革命之所以能成就，積極進(jìn)行群眾工作，是其重要因素之一。而辛亥革命之所以不徹底，沒有把廣大群眾真正動(dòng)員起來，也是其重要原因之一?！碑?dāng)時(shí)這一刊文的主要意圖是（ ?。?/h2>
組卷：35引用：12難度：0.6 -
7．改革開放的新時(shí)期，在依法治國基本方略的指引下，中國特色社會(huì)主義法律體系以完善經(jīng)濟(jì)法治為龍頭，拓展到各個(gè)社會(huì)關(guān)系領(lǐng)域，贏得了公眾的認(rèn)可與支持，依法行政全面推進(jìn)，行政執(zhí)法體制基本建立，行政監(jiān)督制度和機(jī)制基本完善。這些成就的取得（ ?。?/h2>
組卷：16引用：8難度：0.6 -
8．1986年，有日本評(píng)論家在書中稱亞洲國家為“垃圾”，認(rèn)為脫離亞洲是必然的，日本不必拘泥于過去的戰(zhàn)爭(zhēng)責(zé)任，而要積極對(duì)亞洲各國施加影響。該書出版后受到日本人，特別是日本年輕人的歡迎。這一現(xiàn)象反映出當(dāng)時(shí)日本（ ?。?/h2>
組卷：2引用：3難度：0.6 -
9．明代初年，政府對(duì)礦冶業(yè)實(shí)行“官置爐冶”“盡數(shù)解官”的政策，而明中明以后則“設(shè)廣秤稅”“給票販運(yùn)”“聽其所賣”。這政策變化（ ?。?/h2>
組卷：3引用：5難度：0.5
二、非選擇題
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28．有關(guān)“人”的價(jià)值觀是西方人文主義的核心內(nèi)容。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 當(dāng)代英國史學(xué)家阿倫?布洛克在《西方人文主義傳統(tǒng)》一書中說，文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義是屬于個(gè)人主義的。它代表的思想肯定人性與人的價(jià)值，發(fā)展人的個(gè)性，保護(hù)人的尊嚴(yán)。在這一思想的主導(dǎo)下，伊拉斯謨反對(duì)中世紀(jì)僵化保守的經(jīng)院神學(xué)，因?yàn)樵谶@種神學(xué)的視角下，個(gè)人只是神的附屬品。同時(shí)，伊拉斯謨也反對(duì)將人劃分為與其他動(dòng)物等同的科學(xué)研究對(duì)象，因?yàn)樵谶@種科學(xué)觀的視角下，人和動(dòng)物一樣是試驗(yàn)品。
--《伊拉斯謨：一位文藝復(fù)興時(shí)期的公共知識(shí)分子》（1）根據(jù)材料一，概括文藝復(fù)興時(shí)期人文主義的主要特征。伊拉斯謨的思想是怎樣體現(xiàn)這一特征的？
材料二 1517年10月31日，馬丁?路德以學(xué)術(shù)爭(zhēng)論的方式在維登堡大教堂的大門上張貼出了“歡迎辯論”的《九十五條論綱》。論綱認(rèn)為：告解圣事的中心是悔改，而不是向神父認(rèn)罪；肉身的苦修和禁欲，若無內(nèi)心的懺悔便毫無用處；靠積累功德贖罪也無益，只有基督的功德才能有助于赦罪。
--《基督時(shí)報(bào)》（2）根據(jù)材料二概括馬丁?路德的主要主張。分析這些主張是如何發(fā)展人文主義思想的？
材料三歐洲的啟蒙時(shí)代，是偉大人物輩出的時(shí)代。他們是封建制度的批判者，是新的資本主義制度的設(shè)計(jì)者……他們的著作的確影響了世界許多地區(qū)熱愛思考和正義的人們。
--摘編自《馬克思選集》（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出孟德斯鳩和盧梭對(duì)“新的資本主義制度”提出的設(shè)想，并舉例說明近代資產(chǎn)階級(jí)踐行他們?cè)O(shè)想的實(shí)踐活動(dòng)。組卷：6引用：3難度：0.4 -
29．閱讀材料，回答問題。
世界殖民體系的形成
材料：從1763至1914年的一個(gè)半世紀(jì)，是歐洲獲得對(duì)世界大部分地區(qū)霸權(quán)的時(shí)期。1763年時(shí)，歐洲諸強(qiáng)國僅在非洲和亞洲有一些沿海據(jù)點(diǎn)，到1914時(shí)，已并吞整個(gè)非洲，并有效地建立了對(duì)亞洲的控制。它們之所以能進(jìn)行這種前所未有的擴(kuò)張，是因?yàn)槿蟾锩?，即科學(xué)革命、工業(yè)革命和政治革命，給了它們以不可阻擋的推動(dòng)力和力量。到19世紀(jì)末20世紀(jì)初，世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)整體化趨勢(shì)，孤立的、分散的、局部性世界變成互動(dòng)的、連成一體的整體性世界。
——據(jù)[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》等（1）據(jù)材料，歸納資本主義世界殖民體系形成的特點(diǎn)。
（2）據(jù)材料簡(jiǎn)要分析工業(yè)革命對(duì)推動(dòng)資本主義世界殖民體系形成的巨大作用。組卷：1引用：2難度：0.5