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2022年天津市高考生物試卷(等級性)

發(fā)布:2024/11/10 22:0:2

一、本卷共12題,每題4分,共48分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。

  • 1.新冠病毒抗原檢測的對象是蛋白質(zhì),其基本組成單位是( ?。?/h2>

    組卷:149引用:4難度:0.8
  • 2.下列生理過程的完成不需要兩者結(jié)合的是( ?。?/h2>

    組卷:156引用:7難度:0.7
  • 3.如圖所示實(shí)驗(yàn)方法的應(yīng)用或原理,不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br />
    實(shí)驗(yàn)方法 應(yīng)用 原理
    菁優(yōu)網(wǎng) A.分離綠葉中的色素 B.不同色素在層析液中溶解度不同
    菁優(yōu)網(wǎng) C.細(xì)菌計(jì)數(shù) D.逐步稀釋

    組卷:112引用:2難度:0.7
  • 4.天津市針對甘肅古浪縣水資源短缺現(xiàn)狀,實(shí)施“農(nóng)業(yè)水利現(xiàn)代化與智慧灌溉技術(shù)幫扶項(xiàng)目”,通過水肥一體化智慧灌溉和高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè),助力落實(shí)國家“藥肥雙減”目標(biāo),實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興。項(xiàng)目需遵循一定生態(tài)學(xué)原理。下列原理有誤的是(  )

    組卷:115引用:5難度:0.6
  • 5.小鼠Avy基因控制黃色體毛,該基因上游不同程度的甲基化修飾會(huì)導(dǎo)致其表達(dá)受不同程度抑制,使小鼠毛色發(fā)生可遺傳的改變。有關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:167引用:7難度:0.6

二、非選擇題,本卷共5題,共52分。

  • 16.利用藍(lán)細(xì)菌將CO2轉(zhuǎn)化為工業(yè)原料,有助于實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)。
    (1)藍(lán)細(xì)菌是原核生物,細(xì)胞質(zhì)中同時(shí)含有ATP、NADPH、NADH(呼吸過程中產(chǎn)生的[H])和丙酮酸等中間代謝物。ATP來源于
     
     
    等生理過程,為各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量。
    (2)藍(lán)細(xì)菌可通過D-乳酸脫氫酶(Ldh),利用NADH將丙酮酸還原為D-乳酸這種重要的工業(yè)原料。研究者構(gòu)建了大量表達(dá)外源Ldh基因的工程藍(lán)細(xì)菌,以期提高D—乳酸產(chǎn)量,但結(jié)果并不理想。分析發(fā)現(xiàn),
    是由于細(xì)胞質(zhì)中的NADH被大量用于
     
    作用產(chǎn)生ATP,無法為Ldh提供充足的NADH。
    (3)藍(lán)細(xì)菌還存在一種只產(chǎn)生ATP不參與水光解的光合作用途徑。研究者構(gòu)建了該途徑被強(qiáng)化的工程菌K,以補(bǔ)充ATP產(chǎn)量,使更多NADH用于生成D-乳酸。測定初始藍(lán)細(xì)菌、工程菌K中細(xì)胞質(zhì)ATP、NADH和NADPH含量,結(jié)果如表。
    注:數(shù)據(jù)單位為pmol∕OD730
    菌株 ATP NADH NADPH
    初始藍(lán)細(xì)菌 626 32 49
    工程菌K 829 62 49
    由表可知,與初始藍(lán)細(xì)菌相比,工程菌K的ATP含量升高,且有氧呼吸第三階段
     
    (被抑制∕被促進(jìn)∕不受影響),光反應(yīng)中的水光解
     
    (被抑制∕被促進(jìn)∕不受影響)。
    (4)研究人員進(jìn)一步把Ldh基因引入工程菌K中,構(gòu)建工程菌L。與初始藍(lán)細(xì)菌相比,工程菌L能積累更多D-乳酸,是因?yàn)槠?
     
    (雙選)。
    A.光合作用產(chǎn)生了更多ATP
    B.光合作用產(chǎn)生了更多NADPH
    C.有氧呼吸第三階段產(chǎn)生了更多ATP
    D.有氧呼吸第三階段節(jié)省了更多NADH

    組卷:193引用:6難度:0.7
  • 17.α地中海貧血是一種常染色體遺傳病,可由α2珠蛋白基因變異導(dǎo)致,常見變異類型有基因缺失型和堿基替換突變型。現(xiàn)發(fā)現(xiàn)一例患者,疑似攜帶罕見α2基因變異,對其家系α2基因進(jìn)行分析。
    ①檢測堿基替換突變,發(fā)現(xiàn)祖母不攜帶堿基替換突變;母親的α2基因僅含一個(gè)單堿基替換突變,該變異基因可記錄為“αW”。
    ②檢測有無α2基因缺失,電泳結(jié)果如圖。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    注:1.7kb條帶表示有α2基因,1.4kb條帶表示無α2基因
    (1)將缺失型變異記錄為“—”,正常α2基因記錄為“α”,則祖母的基因型可記錄為“—∕α”。仿此,母親的基因型可記錄為
     
    。
    (2)經(jīng)鑒定,患者確攜帶一罕見α2基因變異,將該變異基因記錄為“αX”,則其基因型可記錄為“—∕αX”。αX屬于
     
    (缺失型∕非缺失型)變異。
    (3)患者有一妹妹,經(jīng)鑒定,基因型為“αX∕αW”,請?jiān)谏蠄D虛線框中畫出其在基因缺失型變異檢測中的電泳圖譜。
    (4)患者還有一哥哥,未進(jìn)行基因檢測。他與基因型為“—∕αW”的女性結(jié)婚,生育一孩,理論上該孩基因型為“—∕αW”的概率為
     

    組卷:145引用:1難度:0.4
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