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2022-2023學年云南省大理州民族中學高二(下)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/4/26 11:36:51

一、單選題(本題24小題,每小題2分,共48分)

  • 1.在紅山文化遺址中,發(fā)現(xiàn)了數(shù)量眾多的祭祀遺存,包括祭壇、女神廟和積石冢群等,出土了各種人物塑像、事神玉器以及造型奇特的彩陶遺物。這表明紅山先民( ?。?/h2>

    組卷:26引用:9難度:0.6
  • 2.在商朝人的觀念中,“天帝”至高無上,具有絕對權威,神佑王權。周公繼承了商朝“天帝至上”的觀念,但又提出“唯命不于常,唯德是授”,天帝賜予的天命并不固定,要依據(jù)統(tǒng)治者的表現(xiàn)來決定是否保佑他。這一觀念的轉變有利于(  )

    組卷:17引用:6難度:0.6
  • 3.春秋戰(zhàn)國時期,有些工匠“日至于市,而不為官工”。《左傳》記載了王子朝因“百工之喪職秩者”而作亂、衛(wèi)諸大夫“因三匠”而作亂叛逃的事件。這反映了春秋戰(zhàn)國時期(  )

    組卷:5引用:3難度:0.6
  • 4.孔子說:“政寬則民慢,慢則糾之以猛。猛則民殘,殘則施之以寬。寬以濟猛,猛以濟寬,政是以和。”韓非子說:“今輕刑罰,民必易之。犯而不誅,是驅國而棄之也;犯而誅之,是為民設陷也……則可謂傷民矣!”這表明兩者(  )

    組卷:41引用:8難度:0.7
  • 5.秦征服南郡后,南郡居民仍保留楚地風俗,包括熱衷商賈、崇奢靡等,秦律在南郡始終未能推行和落實。對此,公元前227年,南郡守騰發(fā)布《語書》,要求各縣、道嗇夫“凡法律令者,以教導民,去其淫僻,除其惡俗”,通過傳播法令的方式教化百姓。南郡守騰這一做法( ?。?/h2>

    組卷:64引用:13難度:0.8
  • 6.古代地方官員名稱有些不像常設官員,時常帶有動詞。比如刺史,“刺”即刺探,其本意為臨時派出,后演變?yōu)橹菽?;比如“行中書省事”意指臨時行使中央特派之事,后變成固定的地方官;比如巡撫意指代皇帝巡行地方,后巡行變?yōu)槌TO。這表明( ?。?/h2>

    組卷:32引用:77難度:0.5
  • 7.《漢書?武帝記》記載:“元封三年(公元前108年)春,作角抵戲(古代角力、角技藝射御的歌舞之戲)三百里內皆來觀”;“元封六年夏,京師民觀角抵戲于上林平樂觀”。《漢書?西域記》記載:“(武帝時)設酒池肉林以饗四夷之客,作角抵之戲以觀視之”。這說明漢武帝時期( ?。?/h2>

    組卷:20引用:10難度:0.6
  • 8.魏晉南北朝時,南齊政府曾出錢億萬,面向市場籌措物資以平抑物價,救災度荒,稱為和市。和市規(guī)定,采購的必須是“土俗所產(chǎn)者”,如在揚州和南徐州“市糴”,建業(yè)和江州等先“市米”,再買“絲綿紋絹布”、“胡麻”和“布臘”等。從頒布詔書到執(zhí)行完成僅一年。這反映了( ?。?/h2>

    組卷:47引用:16難度:0.6
  • 9.唐高祖即位伊始,不僅頒布詔令廢除苛捐雜稅,還設置“常平監(jiān)官,以均天下之貨”。朝廷和地方儲糧備荒,以義倉作為專門的救荒儲備,并以常平倉豐年糴斂、荒年賤糶作為補充。唐政府實施以上措施的目的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.5

二、材料分析題(本題共3大題,共52分)

  • 26.材料:“中體西用”這個命題,既表述了中學與西學的結合,又規(guī)定了中學與西學的區(qū)分。“中學”是熟識的東西,或指為“倫常名教”,或指為“四書五經(jīng)”……推而及之中國舊有的文化皆屬之,統(tǒng)歸于形而上的“道”。“西學”是陌生的東西,并且伴隨著民族沖突來到中國,因此,對于它的認識與汲取,幾代中國人經(jīng)歷了艱辛曲折的過程。
    先進中國人認識與汲取西學的過程,是在“中體西用”宗旨引導下邁開步伐的,而其本身又徐徐地沖擊著“中體西用”的宗旨?!爸畜w”和“西用”不會互不侵犯,“用”在“體”中會發(fā)酵,勢必不斷促進事物的新陳代謝?!拔饔谩奔冉琛爸畜w”為入門之階,便會按照自身的要求而發(fā)生影響。少數(shù)人雖然想把它限制在既定的范圍內,實際卻很難如愿。當這種矛盾日益明顯之后,更開明的人就會在事實的刺激下因勢利導,走出更遠的一步。
    一一摘編自陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》根據(jù)材料,結合中國近代史的相關史實,圍繞“近代中國思想解放”擬定一個論題,并就所擬論題進行簡要闡述。(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實依據(jù))

    組卷:3引用:6難度:0.6
  • 27.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:為了克服“養(yǎng)兵”帶來的弊端,以及裁減冗兵,節(jié)省軍費,提高軍隊的戰(zhàn)斗力,王安石在宋神宗的支持下采取了“省兵之策”。首先,政府下令在禁軍、廂軍中進行考核,不能勝任禁軍的降為廂軍,廂軍中不能擔負職責的免為平民,爾后又“詔揀諸路半分年四十五以下勝甲者,升為大分”。又因宋軍隊數(shù)量龐大,與軍隊服役時間長不無關系,故王安石采取“五十以上愿為民者聽之”的對策。熙寧二年(1069年),宋神宗“詔廢并諸軍營”,將“陜西馬步軍營三百二十七,并為二百二十七”,并且規(guī)定“馬軍額以三百人,步軍以四百人”,其后“凡拔并者,馬步軍營五百四十五并為三百五十五”。自熙寧至元豐,“歲有廢并甚眾”。
    ——摘編自徐正華、何建華《試論王安石變法中的軍政改革措施》(1)根據(jù)材料,概括指出王安石“省兵之策”的特點。
    (2)根據(jù)材料并結合所學知識,簡要評價王安石“省兵之策”改革。

    組卷:3引用:3難度:0.7
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