試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2020年山東省濰坊市青州一中高考語(yǔ)文二模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共1小題,15分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成各題。
    失燈影張煒      直到現(xiàn)在,古登州一帶還有一個(gè)村子叫“燈影”。但這個(gè)村子是否就是過(guò)去那個(gè)得而復(fù)失的地方,人們還說(shuō)不準(zhǔn)。近一二百年來(lái)的變化之速,真可以說(shuō)是滄海桑田,從古登州府置往西直到屺砪島、三山島,現(xiàn)在都成了人煙最稠密的地區(qū)。而不足一百年前這里只是荒野,二百年前則是莽莽蒼蒼的林子。
          那時(shí)候這里的人走夜路,如果到了荒涼地方,最喜歡也是最害怕的,就是前邊遙遠(yuǎn)處出現(xiàn)一處閃爍的燈影。有人就在挨近了荒郊的一點(diǎn)兒光亮?xí)r,才發(fā)現(xiàn)這是一處瓜棚,柱子上掛了一盞燈籠,有人坐在燈影里,問(wèn)他話(huà)只字不答,趕路人忍不住拍拍他的肩膀,這人一回頭把趕路人嚇個(gè)半死。原來(lái)黑影里坐的是一頭老狼,剛剛吃了一個(gè)人,正坐在那里舔嘴巴呢。類(lèi)似的警示故事很多,一半是口耳相傳的野趣,一半是當(dāng)時(shí)的真實(shí)經(jīng)歷。時(shí)過(guò)境遷,現(xiàn)在這一帶入夜常常是燈火輝煌,早就沒(méi)有黑夜中星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮了?,F(xiàn)在所憂(yōu)慮的只是太熱鬧了,是人氣過(guò)盛,除了人什么都沒(méi)有了。
          就在這樣的村落里,曾有一位頑皮少年,他像大多數(shù)野孩子一樣好奇,聰明卻不喜讀書(shū),愿意冒險(xiǎn),越是家長(zhǎng)禁止的事情越是要嘗試一番。他多次在夜間獨(dú)自一人跑到野外,總想遇到一兩樁怪事。有一次他真的在野外瓜棚那兒見(jiàn)到了懸掛的燈籠,也真的發(fā)現(xiàn)了垂頭反坐的人。就像傳說(shuō)中那樣,他伸手往那人后背一拍,結(jié)果卻大失所望:轉(zhuǎn)回頭來(lái)的是一個(gè)上年紀(jì)的看瓜人。對(duì)方看清了是個(gè)孩子,立刻叫出了他的小名。這使他覺(jué)得實(shí)在無(wú)趣。離開(kāi)瓜棚又往更深的林子里走,這在一般人是絕對(duì)不敢的,因?yàn)橐坏┟月仿闊┚痛罅恕?br />經(jīng)過(guò)了多次冒險(xiǎn),這個(gè)孩子膽子更大了。有一次他不知走了多遠(yuǎn),感覺(jué)就快聽(tīng)到海浪聲了,前面還是黑漆漆一片林子。突然他看到了樹(shù)隙里有一兩點(diǎn)燈影在閃爍,心上立刻怦怦亂跳,有不可抑制的興奮涌出來(lái)。隨著往前,那燈影竟擴(kuò)大開(kāi)來(lái),漸漸顯出了街道的形狀,原來(lái)是一個(gè)藏在林子深處的小小村莊!這一下他就放開(kāi)步子往里闖了。
          進(jìn)了小村,馬上有些比他還小的孩子圍上來(lái)看,一個(gè)個(gè)毛頭毛腦分外好奇,問(wèn)他是從哪里來(lái)的、叫什么等等。他們告訴他這個(gè)小小的村子叫“燈影”。他和他們玩兒得高興,又跳又叫,玩兒捉迷藏之類(lèi),累了就隨他們進(jìn)小茅屋吃各種果子。他從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多野果,一大堆擺滿(mǎn)了桌子。這些野果甜得很,結(jié)果他一口氣吃得肚子都圓了。左右小孩子有男有女,扯上他的手跑到街上,還讓他去一個(gè)地方打秋千,看另一些有奇才異能的孩子在大樹(shù)梢上躥跳。他驚得合不上嘴,因?yàn)檫@是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。午夜過(guò)了,村里的老人扯著他的手,讓另幾個(gè)孩子把他送出林子,叮囑他對(duì)誰(shuí)也不要告訴這個(gè)燈影,要不就來(lái)不成了。
          他心里揣了個(gè)秘密,到后來(lái)每隔幾天就到林子深處找這個(gè)小村子。他走熟了路,為了不再迷失,就在沿途做了一些記號(hào)。這個(gè)叫燈影的小村成了他的樂(lè)園。他在這兒有吃不完的好東西,比如果子、野蜜;還有看不完的趣事,比如連年邁的白發(fā)婆婆高興了也會(huì)扔下拐杖,靈活無(wú)比地翻起跟頭或躍上樹(shù)梢。他把自己村里才有的一些玩兒法教給他們,比如踢毽子等等。這個(gè)小村從老人到小孩都喜歡他。
          這樣過(guò)了半年,讓小孩子愁?lèi)灥氖虑榘l(fā)生了,這就是家里人要送他去很遠(yuǎn)的一個(gè)鎮(zhèn)子上學(xué),那里有一戶(hù)親戚。這是不能逃脫的事,他只好找一個(gè)夜晚到燈影告別了。小村的人也舍不得他,都說(shuō)你只要不忘路,過(guò)多久來(lái)都行,這兒會(huì)一直等著你。
          這個(gè)孩子上了外地的學(xué)堂,中間只回過(guò)一兩次村子,也去燈影歡聚過(guò)一次。又是幾年過(guò)去,他長(zhǎng)大了,聰明過(guò)人,沒(méi)費(fèi)勁兒就考中了功名。上任后忙于應(yīng)酬,一連多年后才有空回了一趟老家。因?yàn)樯碓诠賵?chǎng),一時(shí)忘了燈影,可是一回村子就想起了它,于是就打聽(tīng)起這個(gè)村子。村里人搖頭,從老到少竟沒(méi)有一個(gè)人知道附近還有這么個(gè)村莊。他覺(jué)得奇怪極了。
          這天,他實(shí)在忍不住,就脫了官服,按照小時(shí)候牢牢記住的路徑往林子深處來(lái)了。他料定一定會(huì)找得到,因?yàn)橐粋€(gè)村子既然落成了,哪能輕易挪動(dòng)呢?可惜他花了大半天時(shí)間,直到天黑,把記憶中的那一帶找了個(gè)遍,就是沒(méi)有小村的影子。就在他失望至極往回走的路上,也許是有什么在憐惜他吧,一抬頭竟看見(jiàn)了影影綽綽的光亮。他嘴里說(shuō)著“就是這兒了”,趕緊奔了過(guò)去,到了近前只見(jiàn)一個(gè)老人坐在那兒吸煙。他當(dāng)時(shí)并沒(méi)想別的,沒(méi)覺(jué)得一個(gè)老人坐在荒野里吸煙有多么不正常,只脫口問(wèn):燈影在哪兒?
          老人把煙嘴抽出來(lái),說(shuō):它還在原來(lái)的地方。他說(shuō):那怪了,我怎么就是找不見(jiàn)哪?老人說(shuō):燈影的人厭棄官人,躲著你。他驚訝說(shuō):怪了,我脫了官服啊。老人哼了一聲說(shuō):這也沒(méi)用,燈影的人鼻子尖,他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)一嗅就知道了。
    (有刪節(jié))
    (1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.開(kāi)篇有意把從前的“燈影村”與現(xiàn)在的“燈影村”、從前的“燈影”閃爍與現(xiàn)在的燈火輝煌放在一起來(lái)寫(xiě),流露出失落與惆悵。
    B.警示故事中的“燈影”令人畏懼,少年見(jiàn)到“燈影”卻壓抑不住興奮,這種勇于冒險(xiǎn)的性格和異乎常人的興致幫助他發(fā)現(xiàn)了燈影村。
    C.“垂頭反坐”的看瓜人與后面“坐在荒野里吸煙”的老人都只是次要角色,卻都起到渲染故事的神秘氣氛、推動(dòng)情節(jié)向前發(fā)展的作用。
    D.《失燈影》與陶淵明的《桃花源記》都講述了關(guān)于“迷失”的故事,與武陵人背棄約定不同,少年背棄了自我而最終失去了燈影村。
    (2)張煒善于把故事講得曲折有致,請(qǐng)簡(jiǎn)析《失燈影》情節(jié)的多次轉(zhuǎn)折。
    (3)《失燈影》體現(xiàn)了張煒小說(shuō)既厚實(shí)又輕靈的藝術(shù)風(fēng)格,請(qǐng)結(jié)合文本分析。

    組卷:7引用:2難度:0.6

(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共1小題,15分)

  • 2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    巴萊克老爺家的臺(tái)秤
    (德)海因里希?伯爾
          在我爺爺?shù)墓枢l(xiāng),幾乎人人都靠在亞麻作坊里干活糊口,天天吸著軋亞麻莖時(shí)飛揚(yáng)的塵土,身體受到摧殘。孩子都要在放學(xué)后去森林里采蘑菇。亞麻作坊是巴萊克家的,森林也是他們家的。他們還有一間小鋪。不知從什么年月開(kāi)始,巴萊克老爺家給全村訂了一條規(guī)矩:哪戶(hù)人家都不許有磅秤。這條規(guī)矩可得小心遵守,誰(shuí)若違犯了就要被趕出亞麻作坊,鄰村也不敢雇這個(gè)人干活。就連天不怕地不怕的偷獵者,也從未想過(guò)要去買(mǎi)一臺(tái)秤。我爺爺是第一個(gè)有膽量檢驗(yàn)巴萊克家買(mǎi)賣(mài)是否公平的人。
          爺爺十二歲時(shí),巴萊克家族受封成貴族,要送給全村每戶(hù)人家一份巴西咖啡。在慶祝宴會(huì)前一天,他們?cè)谛′伬锇l(fā)咖啡。他們現(xiàn)在叫巴萊克?馮?比爾甘。
          爺爺為自己家和另外三戶(hù)人家取咖啡。使女格特魯?shù)聰?shù)了四包咖啡給他,每包八分之一公斤,由工廠封裝好的。格特魯?shù)乱靡粔K糖給我爺爺時(shí),發(fā)現(xiàn)瓶空了。格特魯?shù)罗D(zhuǎn)身去拿糖了。那時(shí)爺爺看到臺(tái)秤左邊秤盤(pán)上,放著一個(gè)半公斤的砝碼。爺爺把四包咖啡放在右邊的空秤盤(pán)上。當(dāng)他看到黑色的公平針指在公平線(xiàn)的左邊不動(dòng),放著半公斤砝碼的秤盤(pán)斜在下邊,半公斤咖啡高高翹起。那時(shí)他的心怦怦亂跳,就像他躲在森林樹(shù)叢后等著傳說(shuō)里的巨人出現(xiàn)時(shí)一樣。他從衣兜里掏出幾顆小石子兒,在盛咖啡口袋的秤盤(pán)里,放上三顆、四顆、五顆小石子兒,指針總算穩(wěn)穩(wěn)地指在黑線(xiàn)上。格特魯?shù)禄貋?lái)了。我爺爺,臉色蒼白的小家伙,站在一邊,不動(dòng)聲色。他只拿了三包咖啡。更使格特魯?shù)麦@奇害怕的是,臉色蒼白的小男孩把她給的糖扔在地上,一邊用腳踩,一邊說(shuō):“我要找巴萊克夫人說(shuō)話(huà)?!钡歉裉佤?shù)轮皇欠怕曌I笑他。
          他把咖啡送給那三家人后,便揣著用麻袋片包好的五顆石子兒,走向茫茫黑夜。他知道在布勞高村,在伯爾瑙村都不會(huì)有誰(shuí)家有秤的。他穿過(guò)森林,步行兩小時(shí)來(lái)到名叫迪爾海姆的小城鎮(zhèn),那里住著一個(gè)叫霍尼希的藥劑師?;裟嵯槟莻€(gè)凍僵的小男孩開(kāi)門(mén)。我爺爺解開(kāi)他的麻袋片兒,取出五顆小石子,說(shuō):“我要把它秤一秤?!边@時(shí)我爺爺才感覺(jué)到自己進(jìn)了暖和的小屋子,他的腳已是濕漉漉的,雪融化在他的那雙破鞋里。他饑餓疲勞,突然哭了起來(lái)。因?yàn)樗肫鹩卸嗌倌⒐?、多少野草、多少干草花在那臺(tái)秤上秤過(guò)。這臺(tái)秤每半公斤就要缺五顆石子兒的重量。憤憤不平的巨浪襲擊他的心頭?;裟嵯?duì)他說(shuō),“五十五克,不多不少?!蔽覡敔敳磐V箍奁?。
          爺爺又走了兩小時(shí)路,穿過(guò)森林回來(lái),在家里挨了一頓揍,問(wèn)他為什么不把咖啡拿回來(lái),爺爺死也不開(kāi)口。他想起自己的哥哥,他采過(guò)很多蘑菇,想起了姐姐,想起了成千上百的孩子,他們?yōu)榘腿R克家采的蘑菇、野草、干草花。這一次他不哭了,他把他的發(fā)現(xiàn)告訴他的父母、哥哥和姐姐。
          元旦那一天,巴萊克一家來(lái)到教堂做大彌撒。他們本來(lái)以為吉蘭登村的人們會(huì)向著他們高呼萬(wàn)歲,歡呼他們榮升。但是人們扭過(guò)蒼白的臉,懷著無(wú)聲的敵意盯著他們。年青的巴萊克?馮?比爾甘夫人看到我的爺爺--小弗蘭茨,在大庭廣眾前問(wèn)他:“你為什么不替你母親把咖啡拿回去?”我爺爺站起身來(lái)說(shuō):“因?yàn)槟虥](méi)我的錢(qián)足夠買(mǎi)五公斤咖啡?!闭f(shuō)著他從衣兜里掏出五顆石子兒,遞給那位太太看。爺爺說(shuō):“這是五十五克。您家的臺(tái)秤每半斤就缺這些分量?!边@位太太還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)話(huà),教堂里的男男女女齊聲唱起一支歌:
    “恒心為義的,必得生命;追求邪惡的,必致死亡……”
          正當(dāng)巴萊克一家在教堂里的時(shí)候,一個(gè)偷獵野獸的人鉆進(jìn)小鋪,把臺(tái)秤和厚厚的皮面大賬本偷了出來(lái)。元旦的整個(gè)下午,村子里男人都坐在我曾祖父家里算賬,按巴萊克家收購(gòu)東西的十分之一計(jì)算,已經(jīng)有幾千塔勒。但是還沒(méi)有算完,區(qū)里憲兵隊(duì)的憲兵沖了進(jìn)來(lái),一邊打槍一邊用刺刀亂刺。臺(tái)秤和賬本被搶走了。爺爺?shù)慕憬阒袕椝懒?,還有一些男人受傷。
          附近的布勞高村和伯爾瑙村也發(fā)生了暴動(dòng)。亞麻作坊停工了一個(gè)星期。大批大批的憲兵趕來(lái)鎮(zhèn)壓。后來(lái),村里的人們又去亞麻作坊做工,孩子們又去采蘑菇了。但是每逢星期日,只要巴萊克一家走進(jìn)教堂,人們就唱起歌來(lái):“恒心為義的,必得生命;追求邪惡的,必致死亡……”
          我爺爺?shù)母改冈诼裨崤畠汉?,被迫離鄉(xiāng)背井到處流浪。他們看到,各地各村地主家秤上公平正義的指針都是虛假的。他們的老牛破車(chē)在泥路上慢慢爬行,車(chē)后面牽著一頭瘦骨嶙峋的羊。只要有人愿意,就能聽(tīng)到巴萊克?馮?比爾甘的故事:他們家的所謂公平正義就是吞沒(méi)人家十分之一的錢(qián)。但是--幾乎沒(méi)有人愿意聽(tīng)他們講述。
    (有刪改)(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.小說(shuō)以“我”的口吻來(lái)講述爺爺小時(shí)候的故事,使故事更有歷史感,暗示世上違背公平之事早已存在,而人們的反抗也由來(lái)已久。
    B.臺(tái)秤的秘密還沒(méi)有被公開(kāi)之前,巴萊克家靠著提供工作崗位、給全村送巴西咖啡等方式,在民眾心目中維持著慷慨和善的形象。
    C.小說(shuō)多次用“巴萊克?馮?比爾甘”來(lái)稱(chēng)呼巴萊克家,既突出巴萊克家高高在上的地位,也暗含其品行與地位不相稱(chēng)的諷刺意味。
    D.村民們用歌聲甚至暴動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的不滿(mǎn),被殘酷鎮(zhèn)壓之后,人們不得不作出妥協(xié),許多人甚至不愿再聽(tīng)到巴萊克家的故事。
    (2)小說(shuō)寫(xiě)到“我爺爺是第一個(gè)有膽量檢驗(yàn)巴萊克家買(mǎi)賣(mài)是否公平的人”。請(qǐng)你談?wù)勑≌f(shuō)是如何具體表現(xiàn)“爺爺?shù)哪懥俊钡摹?br />(3)“巴萊克老爺家的臺(tái)秤”在小說(shuō)中起到怎樣的作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

    組卷:36引用:8難度:0.5

二、古詩(shī)文閱讀(29分)(一)文言文閱讀(本題共1小題,20分)

  • 3.閱讀下面的文言文,完成各題。
    臨川湯先生傳
    鄒迪光
          先生名顯祖,字義仍,別號(hào)若士。豫章之臨川人。生而穎異不群。體玉立,眉目朗秀。見(jiàn)者嘖嘖曰:“湯氏寧馨兒?!蔽鍤q能屬對(duì)。試之即應(yīng),又試之又應(yīng),立課數(shù)對(duì)無(wú)難色。十三歲,就督學(xué)公試,補(bǔ)邑弟子員。每試必其曹偶。庚午舉于鄉(xiāng),年猶弱冠耳。見(jiàn)者益復(fù)嘖嘖曰:“此兒汗血,可致千里,非僅僅蹀躞康莊也者?!?br />      丁丑會(huì)試,江陵公屬其私人啖以巍甲而不應(yīng)。曰:“吾不敢從處女子失身也?!惫m一老孝廉乎,而名益鵲起,海內(nèi)之人益以得望見(jiàn)湯先生為幸。至癸未舉進(jìn)士,而江陵物故矣。諸所為附薰炙者,骎且澌沒(méi)矣。公乃自嘆曰:“假令予以依附起,不以依附敗乎?”而時(shí)相蒲州、蘇州兩公,其子皆中進(jìn)士,皆公同門(mén)友也。意欲要之入幕,以館選,而公率不應(yīng),亦如其所以拒江陵時(shí)者。
          以樂(lè)留都山川,乞得南太常博士。至則閉門(mén)距躍,絕不懷半刺津上。擲書(shū)萬(wàn)卷,作蠹魚(yú)其中。每至丙夜,聲瑯瑯不輟。家人笑之:“老博士何以書(shū)為?”曰:“吾讀吾書(shū),不問(wèn)博士與不博士也?!睂ひ圆┦哭D(zhuǎn)南祠部郎。部雖無(wú)所事事,而公奉職毖慎,謂兩政府進(jìn)私人而塞言者路,抗疏論之,謫粵之徐聞尉。居久之,轉(zhuǎn)遂昌令。又以礦稅事多所蹠戾,計(jì)偕之日,便向吏部堂告歸。雖主爵留之,典選留之,御史大夫留之,而公浩然長(zhǎng)往,神武之冠竟不可挽矣。
          居家中丞惠文郡國(guó)守令以下干旄往往充斥巷左而多不延接即有時(shí)事非公憤不及齒頰。人勸之請(qǐng)托,曰:“吾不能以面皮口舌博錢(qián)刀,為所不知后人計(jì)?!敝复采蠒?shū)示之:“有此不貧矣?!惫跁?shū)無(wú)所不讀,而尤攻《文選》一書(shū),到掩卷而誦,不訛只字。于詩(shī)若文無(wú)所不比擬,而尤精西京六朝青蓮少陵氏。公又以其緒余為傳奇,若《紫簫》《還魂》諸劇,實(shí)駕元人而上。每譜一曲,令小史當(dāng)歌,而自為之和,聲振寥廓。識(shí)者謂神仙中人云。
          公與予約游具區(qū)靈巖虎丘諸山川,而不能辦三月糧,逡巡中輟。然不自言貧,人亦不盡知公貧。公非自信其心者耶?予雖為之執(zhí)鞭,所忻慕焉。
    (選自《湯顯祖詩(shī)文集》附錄,有刪節(jié))[注]①江陵公:指時(shí)相張居正,其為江陵人。②蹠戾:乖舛,謬誤。
    (1)對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)?bdo class="mathjye-underpoint2">不正確的一項(xiàng)是
     

    A.每試必其曹偶 雄:稱(chēng)雄
    B.以館選 酬:應(yīng)酬
    C.以樂(lè)留都山川 樂(lè):喜愛(ài)
    D.為所不知后人計(jì) 計(jì):考慮
    (2)下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是
     

    A.居家中丞惠文/郡國(guó)守令以下/干旄往往充斥巷左/而多不延接/即有時(shí)事/非公憤/不及齒頰。
    B.居家/中丞惠文/郡國(guó)守令以下/干旄往往充斥巷左而多不延接/即有時(shí)事/非公憤不及齒頰。
    C.居家/中丞惠文/郡國(guó)守令以下/干旄往往充斥巷左/而多不延接/即有時(shí)事/非公憤不及齒頰
    D.居家中丞惠文/郡國(guó)守令以下/干旄往往充斥巷左而多不延接/即有時(shí)事/非公憤/不及齒頰。
    (3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.湯顯祖持身端潔,拒絕了時(shí)相張居正的利誘,海內(nèi)士人都以結(jié)識(shí)他為榮幸。
    B.因?yàn)樯蠒?shū)批評(píng)當(dāng)權(quán)者徇私情、塞言路,湯顯祖被貶官至廣東,做了徐聞尉。
    C.湯顯祖辭官回家后,當(dāng)?shù)毓賳T爭(zhēng)相與他交往,而湯顯祖不為私事開(kāi)口求人。
    D.湯顯祖與鄒迪光相約三月份到江南一帶游玩,但沒(méi)準(zhǔn)備好糧食,因而作罷。
    (4)把文中畫(huà)線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
    ①見(jiàn)者益復(fù)噴噴曰:“此兒汗血,可致千里,非僅僅蹀躞康莊也者?!?br />②然不自言貧,人亦不盡知公貧。公非自信其心者耶?予雖為之執(zhí)鞭,所忻慕焉。
    (5)請(qǐng)簡(jiǎn)要概括湯顯祖讀書(shū)為文的特點(diǎn)。

    組卷:9引用:1難度:0.6

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)

  • 8.把下面一段話(huà)的主要意思?jí)嚎s成一段話(huà),不超過(guò)60個(gè)字。
          由五洲傳播出版社和人民出版社聯(lián)合緊急編輯制作的圖書(shū)《大國(guó)戰(zhàn)“疫”》近日出版。該書(shū)從200余萬(wàn)字主流媒體公開(kāi)報(bào)道中精選相關(guān)素材、有機(jī)整合匯編,全景式介紹中國(guó)人民在以習(xí)近平同志為核心的黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,緊急動(dòng)員、齊心協(xié)力,打響疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)的階段性進(jìn)展和積極向好態(tài)勢(shì)。全書(shū)10萬(wàn)余字,既突出重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)、人物、事件,又突出整體性、紀(jì)實(shí)性、故事性,圖文結(jié)合、言之有物,具有很強(qiáng)的可讀性。

    組卷:49引用:33難度:0.9

四、寫(xiě)作

  • 9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于806字的文章。
          新冠病毒肆虐全球,中國(guó)人民同全世界人民一道奮力抗擊疫情,可是某醫(yī)科大學(xué)2019屆本科畢業(yè)后留學(xué)美國(guó)的徐馨(化名)在其微博上多次發(fā)表了不當(dāng)言論,罵中國(guó)人“賤骨頭”,自稱(chēng)“恨國(guó)黨”,從來(lái)“不把集體利盛放在眼里”,希望自己在武漢的醫(yī)生朋友“臨陣脫逃”,還顯擺父母的“金錢(qián)和人脈”……在網(wǎng)上引發(fā)眾熱,多家媒體持續(xù)報(bào)道,多個(gè)部門(mén)對(duì)此回應(yīng)。
          請(qǐng)你以一個(gè)即將進(jìn)入大學(xué)的高中畢業(yè)生的身份給徐馨寫(xiě)一封信,對(duì)她的言行表明你的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。
          要求:結(jié)合材料,選好角度確定立意,明確文體,自叔標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;文章中不得出現(xiàn)考生的真實(shí)姓名和校名。

    組卷:5引用:4難度:0.7
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正