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2022-2023學(xué)年江蘇省南京市金中集團九年級(下)第一次月考語文試卷

發(fā)布:2024/6/18 8:0:10

一、積累運用

  • 1.閱讀下面的文字,回答問題。
          南京,這個屹立在長江之畔、歷經(jīng)風(fēng)雨的滄桑古城,有 ( ?。悐Z人的風(fēng)物,有余音繞梁的辭章,有卓爾不凡的氣質(zhì)以及波瀾壯闊的成就,讓我們愛它愛得如此深沉。南京,背倚鐘山,懷抱大江,十朝都會,人杰地靈。它是一方山水城林,兼?zhèn)渖酱ㄐ蝿僦?;它?bdo class="mathjye-underline">           ,           ;它是一方文化重鎮(zhèn),無處不流淌著古今文人墨客的 xiá ( ?。┫肭樗?;它是一座文明之城,哺育了世世代代淳樸、博愛、智慧的南京人民:它們見證著南京城的歷史變遷,更創(chuàng)造了南京城古往今來的不朽文明。
    (1)給加點字注音以及根據(jù)拼音填寫漢字。
     
    麗奪人
    ②xiá
     
    想情思
    (2)根據(jù)上下文,在橫線處填寫恰當(dāng)?shù)木渥印?br />(3)下列句子中,有關(guān)語法知識表述正確的一項是
     

    A“歷經(jīng)風(fēng)雨”“懷抱大江”“文人墨客”“文化重鎮(zhèn)”這四個短語結(jié)構(gòu)相同。
    B.文中加橫線的“滄桑”“還”“哺育”的詞性分別是形容詞、介詞、動詞。
    C.“南京,這個屹立在長江之畔、歷經(jīng)風(fēng)雨的滄桑古城”,其中“屹立”是謂語。
    D.“它們見證著南京城的歷史變遷,更創(chuàng)造了南京城古往今來的不朽文明”是遞進復(fù)句。

    組卷:15引用:1難度:0.8
  • 2.用課文原句填空。
          歲月如歌,君子身上永遠(yuǎn)不乏自強的精神與風(fēng)骨。(1)
     
    (作者)自感前途迷茫。仍能執(zhí)著樂觀,奮起高呼“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”(《行路難》其一):劉禹錫長期遭貶卻有領(lǐng)悟“(2)
     
    ,病樹前頭萬木春”的豁達思考(《酬樂天揚州初逢席上見贈》):文天祥在《過零丁洋》里發(fā)出“(3)人生自古誰無死,
     
    ”的真情告白。鄭燮在《竹石》中呼吁身處艱難環(huán)境仍頑強拼搏:“(4)
     
    ,任爾東西南北風(fēng)?!毙翖壖苍凇镀脐囎?為陳同甫賦壯詞以寄之》中直抒胸臆,要為朝廷收復(fù)失地,以贏得生前的功勛、身后的美名“(5)
     
    ,
     
    ?!彼麄兌紦碛泄湃嗜恕埃?)
     
    ,
     
    ”的豁達樂觀的心態(tài)(《岳陽樓記》),漸而成為智者,仁者,勇者,達到不惑、不憂、不懼的高境界。

    組卷:6引用:2難度:0.5

三、寫作

  • 7.畢業(yè)季,離別季。我們舍不得課桌黑板,操場食堂,舍不得吹過教室走廊的最后那一陣清風(fēng),舍不得那某一段一去不回的青春。那就好好道個別吧,留下彼此的思念。請你創(chuàng)作8行小詩,表達對母校的懷念。
    示例1 示例2 我的創(chuàng)作
    舍不得
    校園的林蔭小道
    那里有高大的香樟
    春天可以嗅到草木的芬芳
    秋天可以聽著落葉的聲響
    我們?nèi)齼蓛桑?br />放肆地笑著,鬧著
    分享著快樂
    傾吐著煩惱
    舍不得
    放學(xué)后的夜色闌珊
    回家的路上
    或許,和父母說說今天發(fā)生的趣事
    或許,和伙伴為一個題目爭論不休
    或許,只是想讓自己安靜地走回家
    那時,回頭望望
    在夜色中的校園
    靜謐而安詳
    舍不得
    ……

    組卷:16引用:3難度:0.4
  • 8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          愿你可以留下共我曾愉快的憶記,當(dāng)世事再沒完美可遠(yuǎn)在歲月如歌中找你。
    ——陳奕迅《歲月如歌》      歲月因青春慨然以赴而更加靜好,世間因少年挺身向前而更加瑰麗。
    ——《人民日報》以上材料觸發(fā)了你怎樣的感悟和思考?請據(jù)此寫一篇作文。
    要求:(1)自擬題目,文體不限,詩歌除外;
    (2)不少于600字;
    (3)不得出現(xiàn)真實的校名、人名。

    組卷:13引用:1難度:0.5
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