部編版三年級(jí)下冊(cè)《第21課 我不能失信》2020年同步練習(xí)卷(11)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、課內(nèi)閱讀
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1.閱讀課文重點(diǎn)段落,完成練習(xí)。
“不,媽媽。如果我忘記了這件事,明天見到她時(shí),可以道歉;可是我并沒有忘記,我不能失信?!?br /> 宋慶齡仰起臉回答道:“一個(gè)人在家是很沒勁,可是,我并不后悔,因?yàn)?/bdo>我并沒有失信。”
(1)寫出下列詞語的反義詞。
①忘記--
②失信--
(2)分別用加點(diǎn)的詞語造句。
①如果……可是……:
②……因?yàn)椤?!--BA-->
(3)“信”在字典中的解釋有:①誠(chéng)實(shí),不欺騙;②信任,不懷疑,認(rèn)為可靠;③消息?!笆拧敝小靶拧钡囊馑际牵ㄌ钚蛱?hào))
(4)對(duì)“一個(gè)人在家,是很沒勁??墒牵也⒉缓蠡?,因?yàn)槲覜]有失信”這句話理解正確的一項(xiàng)是
A.宋慶齡空等了小珍一上午,心里很失望,但又不想讓別人知道,于是只能制造善意的謊言。
B.宋慶齡是一個(gè)有愛心的孩子,她不想讓媽媽因此事感到傷心,于是安慰她的媽媽。
C.獨(dú)自在家雖然無聊,但宋慶齡信守了諾言,對(duì)她來說誠(chéng)實(shí)守信比什么都重要。
D.“一個(gè)人在家,是很沒勁”說明宋慶齡認(rèn)可了媽媽的話,內(nèi)心有些怨恨小珍。組卷:15引用:4難度:0.6
二、課外閱讀
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3.類文閱讀。
曾子殺豬 有一天,曾子的妻子要去集市,兒子哭著要和曾妻一塊兒去。于是曾妻騙孩子說:“乖孩子,待在家里等娘,娘回來給你殺豬吃?!卑?,曾妻回來了,看到曾子在豬圈里舉著菜刀,曾妻不解地問:“你舉著菜刀跑到豬圈里干啥?”曾子毫不思索地回答:“殺豬”。曾妻聽了,撲哧一聲笑了:“不過年不過節(jié)的殺什么豬呢?”曾子嚴(yán)肅地說:“你不是答應(yīng)過孩子要?dú)⒇i給他吃嗎?既然答應(yīng)了就應(yīng)該做到?!痹拚f:“我只不過是騙騙孩子,和小孩子說話何必當(dāng)真呢?”曾子說:“對(duì)孩子就更應(yīng)該說到做到了,不然,這不是明擺著讓孩子學(xué)著家長(zhǎng)撒謊嗎?大人都說話不算話,以后有什么資格教育孩子呢?”曾妻聽后慚愧地低下了頭,夫妻倆真的殺了豬給孩子吃,并且宴請(qǐng)了鄉(xiāng)親們,告訴鄉(xiāng)親們教育孩子要以身作則。雖然曾子的做法遭到一些人的嘲笑,但是他卻教育出了誠(chéng)實(shí)守信的孩子。曾子殺豬的故事一直流傳至今,他的人品一直為后人所尊敬。
(1)判斷,對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。
①曾子殺豬是為了教育孩子學(xué)會(huì)誠(chéng)信。
②曾子的妻子說給孩子殺豬吃,是為了不讓孩子跟著去集市。
③曾子被后人所尊敬是因?yàn)樗且粋€(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
④曾子教育妻子做人要誠(chéng)實(shí)守信,所以中午就讓孩子吃到了豬肉。
(2)從哪里可以看出曾子是在教育妻子做人要誠(chéng)信,用“ ”畫出來。
(3)這個(gè)故事給你的啟示有哪些,試著寫下來。組卷:66引用:5難度:0.4 -
4.閱讀文段,完成練習(xí)。
商鞅變法 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下(諾言 誓言):誰能把這根木頭搬到北門,賞10金。圍觀的人都不相信,結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。終于有人站出來將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他50金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹立起了威信,變法很快就在秦國(guó)推廣開來。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,為后來秦滅六國(guó)、統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。
(1)選出括號(hào)內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~語,打“√”。
(2)下列選項(xiàng)中,作為短文的題目最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.商鞅變法
B.重賞之下,必有勇夫
C.立木為信
(3)從這個(gè)故事中你明白了什么道理?組卷:17引用:4難度:0.6