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2021-2022學(xué)年廣東省揭陽市寶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(下)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/12/19 4:30:2

一、選擇題

  • 1.河姆渡和半坡原始居民共同的生活特點(diǎn)不包括( ?。?/h2>

    組卷:29引用:23難度:0.9
  • 2.下列原始人類出現(xiàn)的先后順序是(  )
    ①半坡原始居民   ②元謀人     ③北京人     ④河姆渡原始居民。

    組卷:87引用:38難度:0.9
  • 3.網(wǎng)絡(luò)上有一個(gè)游戲叫《軒轅》,講述的是軒轅氏(即黃帝)聯(lián)合炎帝,打敗了一個(gè)會呼風(fēng)喚雨、制造迷霧的大魔頭。根據(jù)所學(xué)知識,這個(gè)游戲中的“大魔頭”是指( ?。?/h2>

    組卷:7引用:4難度:0.9
  • 4.“華夏民族,非一族所成。太古以來,諸族(指遠(yuǎn)古時(shí)期的部落)錯(cuò)居,……各去小異而存大同,漸化合以成一族之形,后世所謂諸夏是也?!辈牧现校谷A夏民族“合以成一族”的是( ?。?/h2>

    組卷:71引用:36難度:0.8
  • 5.堯舜禹是通過怎樣的方式當(dāng)上部落聯(lián)盟首領(lǐng)的?( ?。?/h2>

    組卷:18引用:8難度:0.8
  • 6.《左傳》記載:“國之大事,在祀與戎?!边@句話表明在夏、商、西周時(shí),國家大事主要是(  )

    組卷:1引用:8難度:0.9
  • 7.古書《禮記?禮運(yùn)》中記載:“當(dāng)大道施行的時(shí)候,天下是大家共有的,選舉賢能的人做首領(lǐng),……這就是理想的大同社會。如今大道不再施行,天下為家……天子諸侯們的權(quán)力成了世襲的……”文中“天下為家”指的是( ?。?/h2>

    組卷:61引用:11難度:0.8
  • 8.如果將夏桀、商紂和周厲王三人歸為一類的話,其標(biāo)準(zhǔn)是( ?。?/h2>

    組卷:233引用:41難度:0.7
  • 9.如圖是一位同學(xué)在復(fù)習(xí)中國古代某一歷史時(shí)期政權(quán)更迭時(shí)制作的年代標(biāo)尺,從②處開始,中國歷史開始進(jìn)入( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:18引用:15難度:0.7
  • 10.受戰(zhàn)亂、環(huán)境變化等因素影響,商朝多次遷都,到商王盤庚時(shí)遷到( ?。?/h2>

    組卷:11引用:12難度:0.7
  • 11.詩歌是鮮活的歷史,向我們講述了歷史的滄桑和社會的變遷?!捌咝鄹觋獊y如麻,四海無人得坐家?!痹撛娒枋龅纳鐣F(xiàn)象出現(xiàn)在( ?。?/h2>

    組卷:57引用:13難度:0.6

二、非選擇題(本題共3題,共40分)

  • 32.閱讀材料,回答問題。
    材料一:故事一則:“投降可以,不能講條件”。公元前221年的一天,秦國都城咸陽的大殿里,秦王嬴政和群臣正在議事,忽然一個(gè)好消息傳來:秦國統(tǒng)一戰(zhàn)爭的最后一戰(zhàn),齊王田建放棄抵抗,舉國投降,自己愿做一個(gè)只有五百里地的小封君。秦王嬴政心花怒放,得意洋洋。因?yàn)辇R國投降,大大縮短了統(tǒng)一天下的時(shí)間。另外,哪有什么五百里地的封君?齊王田建真是昏了頭。于是嬴政對群臣說:“今天下初定,怎樣才能實(shí)現(xiàn)國家長治久安?請大家發(fā)表各自的意見?!币环ち矣懻撝?,丞相王綰說:“六國剛剛破滅,燕、齊、楚等國地處偏遠(yuǎn),如不封王鎮(zhèn)守,很難統(tǒng)治,建議立各位皇子為諸侯王,前往鎮(zhèn)守?!比撼紟缀跻贿叺沟刂С诌@一建議。只有廷尉李斯反駁說:“當(dāng)年周文王、武王分封諸子、兄弟、親戚很多,可是到了后代,血緣關(guān)系越來越遠(yuǎn),相互攻擊,如同仇人,周天子也控制不了局面。今天下統(tǒng)一,宜設(shè)郡縣,分封諸侯就會重蹈覆轍?!?br />——摘編自《史記》卷六《秦始皇本紀(jì)》材料二:衛(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國不法古(意思是治理國家不一定只用一種方法,只要對國家有利,就不必效法古代的制度)。故湯武不循(遵循)古而王,夏殷不易(改變)禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多”。孝公曰:“善?!币孕l(wèi)鞅為左庶長,卒定變法之令。
    ——摘自《史記?商君列傳》材料三:有軍功者,各以率受上爵?!玖Ρ緲I(yè)耕織,致粟帛多者復(fù)其身(免除其徭役)。事末利(工商業(yè))及怠惰而致貧者,舉以為孥(奴隸)。宗室非有軍功者,不得為屬籍(享受特權(quán))。
    ——《史記?商君列傳》材料四:有席卷天下、包舉宇內(nèi)、囊括四海之意,并吞八荒之心。當(dāng)是時(shí),商君佐之,內(nèi)立法度,務(wù)耕織,修守戰(zhàn)之備;外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
    ——賈誼《過秦論》(1)依據(jù)故事指出,丞相王綰和廷尉李斯的建議分別是什么?李斯反駁王綰的理由是什么?
    (2)依據(jù)故事二并結(jié)合所學(xué)知識判斷,秦王嬴政最終采納了誰的建議?齊王田建的愿望是否得到了滿足?
    (3)材料二中衛(wèi)鞅還有一個(gè)名字叫什么?他的理論屬于哪家學(xué)派的思想?
    (4)衛(wèi)鞅的變法得到了哪位君主的支持?變法的目的是什么?
    (5)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識回答,變法的內(nèi)容有哪些(三個(gè)方面各寫出一點(diǎn))?變法會受到什么人的支持?又會受到什么人的反對?并說明理由(支持者與反對者各寫一例)
    (6)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識回答,變法給秦國帶來了什么影響?

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 33.中華文明源遠(yuǎn)流長,在文化、思想等各方面閃耀著光芒。閱讀下列材料,回答問題:
    材料一:“中國之所以能成為世界上最偉大的國家之一的有一部分應(yīng)該歸功于他們的文字?!?br />——摘自費(fèi)正清《中國傳統(tǒng)與變遷》
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    材料二:黨的十六屆三中全會明確提出:“堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展?!眻?jiān)持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,是我們黨以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。
    材料三:要認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓……深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時(shí)代價(jià)值,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會主義核心價(jià)值觀的重要源泉。
    ——摘自習(xí)近平在中共中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話(1)根據(jù)材料一,指出下圖中文字的名稱?此文字的發(fā)現(xiàn)有何意義?
    (2)“以人為本,就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把人民群眾作為推動(dòng)歷史前進(jìn)的主體,不斷滿足人的多方面需要和實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展?!蔽覈糯奈凰枷爰姨岢觥叭省钡膶W(xué)說,主張“愛人”,要求統(tǒng)治者體察民情,愛惜民力?他對教育的貢獻(xiàn)有哪些?
    (3)春秋戰(zhàn)國時(shí)期是社會大動(dòng)蕩時(shí)期,也是學(xué)術(shù)思想非常活躍的時(shí)期,除以孔子為代表的儒家學(xué)說外,各種學(xué)說蓬勃發(fā)展。列出另一學(xué)派名稱及其主要主張。
    (4)上述人物生活在什么時(shí)代?當(dāng)時(shí)思想領(lǐng)域出現(xiàn)了什么局面?
    (5)根據(jù)材料三,概括指出習(xí)總書記要求我們?nèi)绾螌Υ齻鹘y(tǒng)文化?

    組卷:1引用:1難度:0.3
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