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2016年湖南省長(zhǎng)沙市雨花區(qū)東方紅小學(xué)小升初語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)知識(shí)積累(共1小題,滿分5分)

  • 1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
    fěi cuì
     
    chōu yè
     
    táo cuàn
     
    kū wěi
     
    dǐng shèng
     
    yǐn cáng
     
    jiǎo bàn
     
    chōng jǐng
     
    luǒ lù
     
    chú guì
     

    組卷:3引用:1難度:0.9

二、自主填空(9分)

  • 2.下面各組詞語(yǔ)帶點(diǎn)字的讀音與所給的注音全部相同的一組是 (  )

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 3.選擇恰當(dāng)?shù)淖帧?br />墓      幕     暮    慕
    天寒歲
     
    ,我來(lái)到他的墳地。我所敬
     
    的戰(zhàn)友,如今已長(zhǎng)眠在這座墳
     
    里。我默默地陪伴著仇,直到夜
     
    降臨,才依依離去。

    組卷:5引用:1難度:0.7
  • 4.填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
    (1)
     
    在市里的比賽中被選上,你
     
    能參加省里的決賽。
    (2)
     
    在市里的比賽中被選上,
     
    要在省里的決賽中取得好成績(jī),
     
    得加把勁。
    (3)
     
    在市里的比賽中被選上,你
     
    不能高興得翹尾巴。
    (4)
     
    在市里的比賽中被選上,
     
    可以參加省里的決賽。

    組卷:17引用:1難度:0.7
  • 5.給下列加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(把正確答案的序號(hào)填在橫線上)
    (1)為是其智弗若?
     
       A.嗎     B.和    C.語(yǔ)氣助詞    D.比
    (2)我以日始出時(shí)人近。
     
        A.離    B.離開(kāi)   C.升起    D.看起來(lái)

    組卷:7引用:1難度:0.7

九、閱讀短文,完成練習(xí)(14分)

  • 14.課外閱讀。
    沉睡的書(shū)      書(shū)架上有許多描寫(xiě)遙遠(yuǎn)的國(guó)度和沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物的書(shū),其中有一本大書(shū)非常有意思。這本書(shū)講的是一個(gè)很強(qiáng)壯的勇士的故事。書(shū)里的字母熱得就像燒紅的鐵。它有一種神奇的本領(lǐng):這些熾熱得像火一樣的話語(yǔ),一旦觸及人的心靈就會(huì)燃起火花。而胸中跳動(dòng)著帶有這種火花的心臟的人,就會(huì)成為強(qiáng)壯的、不可戰(zhàn)勝的人。
          但是過(guò)去了許多年,從來(lái)也沒(méi)有誰(shuí)讀過(guò)這本大書(shū)。女主人每個(gè)星期都從書(shū)架上把它取下來(lái),小心地擦去書(shū)皮上的塵土,又把它放回到書(shū)架上。書(shū)在等待著有人來(lái)讀一讀它,可是甚至都沒(méi)有人將它打開(kāi)過(guò)。
          經(jīng)常有人到主人家做客。主人很喜歡展示它的書(shū):看,我的書(shū)的封皮有多漂亮。
          火熱的字母開(kāi)始暗淡下去。閃光的話語(yǔ)也暗淡了。書(shū)中所講的強(qiáng)壯的勇士睡著了?,F(xiàn)在藏書(shū)架上放著的已經(jīng)不是火熱的書(shū),而是沉睡的書(shū)了。
    (1)“沉睡的書(shū)”中“沉睡”一詞的正確理解是
     

    A、睡著深沉
    B、因困倦而睡著
    C、無(wú)人問(wèn)津
    D、沉醉于、沉溺
    (2)“這些熾熱的像火一樣的話語(yǔ),一旦觸及人的心靈就會(huì)燃起火花。而胸中跳動(dòng)著帶有這種火花的心臟的人,就會(huì)成為強(qiáng)壯的,不可戰(zhàn)勝的人?!笔菍?xiě)這本書(shū)
     

    (3)用“---”畫(huà)出文中表現(xiàn)主人對(duì)書(shū)的態(tài)度的句子。
    (4)這本書(shū)由“火熱”變?yōu)椤鞍档弊罱K“沉睡”,說(shuō)明了主人對(duì)書(shū)的態(tài)度只是
     
    ,而不去
     
    。從這則故事當(dāng)中,我們應(yīng)該明白
     
    。

    組卷:11引用:1難度:0.4

十、習(xí)作.(20分)

  • 15.“百里不同風(fēng),千里不同俗”。同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)課文,你們已經(jīng)對(duì)一些地方的風(fēng)俗習(xí)慣有所了解。相信我們剛剛過(guò)完的端午節(jié)也一定給你留下了深刻的印象,請(qǐng)把你的所見(jiàn)、所聞、所做和所感寫(xiě)下來(lái),要求突出我們慶陽(yáng)民俗民風(fēng)的特點(diǎn)。題目自擬,寫(xiě)一篇450字左右的文章。

    組卷:6引用:1難度:0.4
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