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2022-2023學年黑龍江省雙鴨山市七年級(下)期末生物試卷

發(fā)布:2024/6/15 8:0:9

一、單項選擇題(每題1分,共50分)

  • 1.科學家推測,人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是(  )

    組卷:107引用:8難度:0.9
  • 2.在男性和女性的生殖系統(tǒng)中,能產(chǎn)生精子與卵細胞的器官分別是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:4難度:0.7
  • 3.以下不屬于青春期正常的心理變化的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.5
  • 4.下面是某醫(yī)生給中老年人預防骨質(zhì)疏松提供的建議,其中最科學的一組是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:1難度:0.5
  • 5.下面所列物質(zhì)與缺乏癥,不相符的是( ?。?br />
    選項 A B C D
    某物質(zhì) 維生素A 含鈣的無機鹽 維生素C 含鐵的無機鹽
    缺乏癥 牙齦出血 骨質(zhì)疏松 壞血病 缺鐵性貧血

    組卷:12引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖為人體消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:3難度:0.5
  • 7.豆制品和肉類中含有豐富的蛋白質(zhì),青少年可以適當補充,蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被最終分解消化的場所和產(chǎn)物分別是(  )

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 8.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道內(nèi)開始消化的部位依次是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:5難度:0.6
  • 9.小腸是吸收的主要器官,下列與其吸收功能不相適應的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:3難度:0.5
  • 10.某校餐廳為學生設計了一份午餐食譜;米飯、紅燒排骨、麻辣豆腐。小明認為這一食譜營養(yǎng)不均衡,添加下列哪種食物后這份食譜會變得更為合理?( ?。?/h2>

    組卷:3引用:3難度:0.7
  • 11.膠囊藥是我們?nèi)粘7浅3R姷囊活愃幬?,藥物被包裹在淀粉制成的膠囊中服用,從消化方面來看,相關(guān)分析正確的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:2難度:0.4
  • 12.用鼻呼吸比用口呼吸好的原因中,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:79引用:4難度:0.6
  • 13.人體呼出的氣體中二氧化碳的含量增加,其實質(zhì)上產(chǎn)生二氧化碳的結(jié)構(gòu)層次是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 14.為緩解考試時緊張的心情,同學們可以進行幾次深呼吸來調(diào)解情緒。深呼吸時,與吸入的氣體相比,呼出的氣體中含量明顯減少的氣體是( ?。?/h2>

    組卷:30引用:6難度:0.5
  • 15.肺泡內(nèi)的氧氣要進入周圍毛細血管內(nèi)進行運輸,至少需要經(jīng)過幾層細胞膜( ?。?/h2>

    組卷:39引用:2難度:0.5
  • 16.五一將近,西藏旅游預計迎來小高潮。對于長期生活在平原地區(qū)的人來說,到西藏的最初幾天里,血液中數(shù)量明顯增多的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:4難度:0.6
  • 17.當人體出現(xiàn)急性炎癥時,血液中數(shù)量明顯增多是(  )

    組卷:16引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)18.如圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖,①②③分別代表三種細胞。下列分析正確的是( ?。?/h2>

    組卷:165引用:4難度:0.6
  • 19.將手握成拳,你可以在手背上找到俗稱“青筋”的血管。關(guān)于該血管的描述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:25引用:5難度:0.5
  • 20.毛細血管適于進行物質(zhì)交換的特點是( ?。?br />①數(shù)量大、分布廣
    ②管腔大、彈性小
    ③管壁非常薄,只由一層上皮細胞構(gòu)成
    ④管內(nèi)血流速度快
    ⑤管內(nèi)血流速度最慢

    組卷:212引用:9難度:0.5
  • 21.下列有關(guān)動脈血的敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:36引用:3難度:0.6
  • 22.小腸吸收的一個葡萄糖分子,由血液循環(huán)運送到腦細胞,需要經(jīng)過心臟幾次?( ?。?/h2>

    組卷:49引用:5難度:0.6

五、實驗探究題(每空1分,共15分)

  • 66.如圖為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”的實驗及顯微鏡下觀察到的物像。請分析并回答問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖A中,用濕棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來,觀察過程中,時常用滴管往棉絮上滴水以保持濕潤,目的是:
     
    ,盡量使小魚少受傷害。
    (2)將培養(yǎng)皿放在載物臺上,用
     
    (填“低”或“高”)倍顯微鏡進行觀察。
    (3)圖B中①②③表示血管。根據(jù)紅細胞單行通過的特點,圖B可以判斷靜脈血管的是
     
    (選填序號①②③)。

    組卷:4引用:1難度:0.4
  • 67.為了探究甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響,某生物興趣小組設計了如下實驗步驟:
    ①取兩個相同的玻璃缸,分別貼上標簽A、B。
    ②在A缸、B缸中各加入500毫升池塘水,分別飼養(yǎng)10只蝌蚪。
    ③A缸隔天加入甲狀腺激素制劑5毫克,持續(xù)5次,B缸不加甲狀腺激素,其他培養(yǎng)條件相同。
    ④兩只缸都每兩天換一部分池塘水,每天喂幾粒飯或少許熟蛋黃粉和少許切碎的菜葉。實驗結(jié)果如下表:
    要素 后肢長出的平均時間(天) 前肢長出的平均時間(天) 尾脫落的平均時間(天) 尾脫落時的平均體長(厘米)
    A缸 4 7 26 0.7
    B缸 5 9 37 1.3
    根據(jù)實驗步驟和結(jié)果,回答下列問題。
    (1)該探究實驗的實驗變量是
     

    (2)A、B兩缸中數(shù)量不能少于10只,是為了減少
     
    對實驗結(jié)果的影響。
    (3)根據(jù)實驗結(jié)果你得出的結(jié)論是甲狀腺激素有
     
    (填“促進”或“抑制”)生長發(fā)育的作用。

    組卷:1引用:1難度:0.5
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