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為了探究甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響,某生物興趣小組設計了如下實驗步驟:
①取兩個相同的玻璃缸,分別貼上標簽A、B。
②在A缸、B缸中各加入500毫升池塘水,分別飼養(yǎng)10只蝌蚪。
③A缸隔天加入甲狀腺激素制劑5毫克,持續(xù)5次,B缸不加甲狀腺激素,其他培養(yǎng)條件相同。
④兩只缸都每兩天換一部分池塘水,每天喂幾粒飯或少許熟蛋黃粉和少許切碎的菜葉。實驗結果如下表:
要素 后肢長出的平均時間(天) 前肢長出的平均時間(天) 尾脫落的平均時間(天) 尾脫落時的平均體長(厘米)
A缸 4 7 26 0.7
B缸 5 9 37 1.3
根據實驗步驟和結果,回答下列問題。
(1)該探究實驗的實驗變量是
甲狀腺激素
甲狀腺激素
。
(2)A、B兩缸中數量不能少于10只,是為了減少
偶然性
偶然性
對實驗結果的影響。
(3)根據實驗結果你得出的結論是甲狀腺激素有
促進
促進
(填“促進”或“抑制”)生長發(fā)育的作用。

【答案】甲狀腺激素;偶然性;促進
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/10 8:0:9組卷:1難度:0.5
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    發(fā)布:2024/11/10 8:0:1組卷:6引用:1難度:0.9
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    實驗一:破壞蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現飼養(yǎng)缸中的蝌蚪停止發(fā)育。然后在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素,發(fā)現破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成了成蛙。
    實驗二:在飼養(yǎng)正常的蝌蚪的水中放入甲狀腺激素,則蝌蚪提前變成成蛙,但成蛙只有蒼蠅大小。
    請根據上述實驗和相關知識回答問題:
    (1)甲狀腺激素是由
     
    分泌的,根據上述實驗過程可以推測出:甲狀腺激素具有
     
    作用。
    (2)在我國一些山區(qū),有時能夠看到患有地方性甲狀腺腫(俗稱大脖子病,如圖)的人。若對該地區(qū)的土壤、飲水、食物成分進行分析,與沿海地區(qū)相比,明顯偏少的物質是
     
    ,從而導致發(fā)病率比較高。如何預防這類疾病,請你提出一條合理化建議:
     
    。

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:50引用:4難度:0.5
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    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:8引用:3難度:0.4
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