2022-2023學(xué)年廣東省韶關(guān)市湞江區(qū)風(fēng)采實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)（下）期中物理試卷
發(fā)布：2024/8/19 4:0:1
一、選擇題（共7小題，每小題3分，計(jì)21分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的）
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1．如圖所示的四個(gè)事例是我國(guó)奧運(yùn)健兒在奧運(yùn)會(huì)比賽的情景，其中力的作用效果與其他三個(gè)事例不同的是（ ?。?br />
組卷：129引用：4難度：0.7 -
2．兩艘并排前進(jìn)的船，在航行時(shí)常會(huì)在內(nèi)、外水流壓力差的作用下不由自主地靠在一起，關(guān)于上述現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1395引用：11難度：0.5 -
3．在北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子大跳臺(tái)的比賽中，我國(guó)選手谷愛(ài)凌從50m高的跳臺(tái)由靜止出發(fā)，在空中完成了一次超高難度的1620度旋轉(zhuǎn)，獲得金牌。下列說(shuō)法中正確的是（ ?。?/h2>組卷：1158引用：12難度：0.5 -
4．新冠肺炎疫情期間，各地白衣戰(zhàn)士最美逆行，紛紛馳援武漢。由于病毒具有強(qiáng)大的傳染性，必須做好防護(hù)，醫(yī)護(hù)人員長(zhǎng)時(shí)間戴護(hù)目鏡和口罩后，臉上留下了深深的壓痕。為減輕護(hù)目鏡和口罩的壓痕，海軍軍醫(yī)大學(xué)研發(fā)了“防護(hù)凝膠貼片”，有效地減輕了醫(yī)護(hù)人員的面部不適，如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是（ ）組卷：36引用：1難度：0.6 -
5．在提倡“低碳生活”的今天，自行車(chē)成為人們“綠色出行”的首選工具，越來(lái)越多的年輕人喜歡上了騎行。下列有關(guān)自行車(chē)的實(shí)例中，為了減小摩擦的是（ ）
組卷：2489引用：30難度：0.9 -
6．如圖是雜技表演獨(dú)輪車(chē)在某一時(shí)刻停止在地面的情景，下列分析正確的是（ ?。?/h2>組卷：2242引用：26難度：0.7 -
7．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示：物體運(yùn)動(dòng)的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示。則下列說(shuō)法中正確的是（ ?。?br />
組卷：81引用：2難度：0.5
二、填空題（共7小題，每空1分，共21分）
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8．據(jù)新聞網(wǎng)報(bào)道，2020年5月12日在河北唐山南湖蘆葦叢中，發(fā)現(xiàn)了有“鳥(niǎo)中大熊貓”之稱(chēng)的震旦鴉雀，如圖所示，一只震旦鴉雀壓彎了蘆葦，說(shuō)明力可以改變物體的；它飛走后，蘆葦能恢復(fù)原狀，說(shuō)明蘆葦具有（選填“彈性”或“塑性”）；已知一只震旦鴉雀的質(zhì)量約為40g,則它受到的重力為N（g取10N/kg）。組卷：25引用：5難度：0.8
六、綜合能力題（每空1分，共18分）
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24．在學(xué)習(xí)了大氣壓強(qiáng)的知識(shí)后，小明知道大氣壓隨海拔高度的增加而減小。同時(shí)也了解到海拔和氣溫會(huì)對(duì)空氣的稀薄程度產(chǎn)生影響。小明猜想：干燥空氣的密度可能與大氣壓和氣溫有關(guān)。于是查閱相關(guān)資料，匯總出了下表，請(qǐng)根據(jù)表中相關(guān)數(shù)據(jù)回答問(wèn)題：
（1）當(dāng)溫度為5℃、氣壓為104000帕?xí)r，干燥空氣的密度為 kg/m3。氣壓
溫度密度93300Pa 96000Pa 101000Pa 104000Pa 5℃ 1.17 1.20 1.27 1.30 10℃ 1.15 1.18 1.25 1.28 15℃ 1.13 1.16 1.23 1.26 20℃ 1.11 1.14 1.21 1.24
（2）分析數(shù)據(jù)可知干燥空氣的密度與氣壓的關(guān)系是：。
（3）通常情況下，某地區(qū)冬季的氣壓比夏季高，則該地區(qū)冬季干燥空氣的密度 夏季干燥空氣的密度（選填“大于”、“等于”或“小于”）。
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明自制了一個(gè)氣壓計(jì)（如圖）來(lái)觀察大氣壓與海拔高度的關(guān)系，當(dāng)小明拿該裝置從1樓爬到6樓時(shí)，1樓比6樓大氣壓 （選填“高”或“低”）管中液面將 （選填“上升”或“下降”）。組卷：33引用：2難度：0.6 -
25．如圖所示，在“探究影響液體壓強(qiáng)的因素”的實(shí)驗(yàn)中：（已知U形管內(nèi)裝水）
（1）實(shí)驗(yàn)前，用手輕按橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)液面幾乎不動(dòng)，說(shuō)明裝置 （選填“漏氣”或“不漏氣”）；
（2）使用前，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)液面有高度差（左低右高），則接下來(lái)應(yīng)該 ；
A．從形管右端倒出部分水
B．取下軟管，重新安裝
C．在U形管左端加入一些水
（3）在甲圖中若改變探頭的朝向，U形管內(nèi)液面高度差將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）；
（4）比較甲、乙兩圖可知，同一深度，，液體壓強(qiáng)越大；比較 兩圖可說(shuō)明三峽大壩為何修建成上窄下寬的形狀；
（5）另有一小組同學(xué)將U形管與一玻璃管側(cè)壁相連，如圖丁所示。現(xiàn)用一電吹風(fēng)對(duì)準(zhǔn)玻璃管口不斷吹氣，則 （選填“a”或“b”）側(cè)的液面較高。組卷：22引用：2難度：0.6