2021-2022學年河南省安陽市林州市高一（下）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題：在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。（每題2分，共48分）
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1．一萬六千多年前，北半球氣候轉暖為農業(yè)的產生及發(fā)展提供了契機。人類歷時數(shù)千年，將野生動植物馴化、培植。此階段后，在西亞兩河流域新月地區(qū)、北非尼羅河流域、東亞黃河長江流域、印度河恒河平原、巴爾干南部愛琴海沿岸等少數(shù)分散地區(qū)出現(xiàn)了城市、國家、文字等文明標志。下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：9難度：0.7 -
2．公元前5世紀以來，在亞非歐三大洲先后出現(xiàn)了波斯帝國、亞歷山大帝國、羅馬帝國。據(jù)表可知，三大帝國（ ）
帝國 波斯帝國 亞歷山大帝國 羅馬帝國 統(tǒng)治
概況1.政治制度：
（中央）君主專制
（地方）行省制
2.措施：建立比較完善
的稅收系統(tǒng)1．政治制度：
（中央）君主專制
（地方）行省制
2.措施：推廣希臘文化1．政治制度：
（中央）元首制
（地方）行省制
2.措施：基督教定為國教組卷：9引用：18難度：0.6 -
3．中古時期，有個地跨歐、亞、非三洲的帝國，把中國的造紙術、印度的數(shù)字等傳入歐洲，在東西方文化交流中起到了橋梁作用。這個帝國是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：11難度：0.6 -
4．有一學習小組在搜集某鄰國的資料時獲得如下信息：“一衣帶水”“學習中國文化”“天皇詔書”“大化改新”“幕府統(tǒng)治”等。由此可知該鄰國為（ ）
組卷：4引用：9難度：0.8 -
5．下列文字系統(tǒng)中，來自于美洲的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：2難度：0.9 -
6．“這一制度是當時西歐人與人之間的主從關系中最為典型的結成方式，其結成以保護與被保護為前提，兩者之間的權利與義務是相互的”?！斑@一制度”是指（ ）
組卷：5引用：6難度：0.7 -
7．從1世紀開始西歐的城市逐步發(fā)展復興，他們通過斗爭和贖買政策取得了城市的自治權，甚至有的城市成為了城市共和國。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)（ ?。?/h2>
組卷：41引用：33難度：0.7 -
8．14世紀，西歐一些城市成立了城市同盟并制定了同盟法律，于是出現(xiàn)了一個所謂“法律圈”現(xiàn)象，如德意志地區(qū)萊茵河畔法蘭克福的法律為49個城市所采用。這一現(xiàn)象主要反映了（ ?。?/h2>
組卷：27引用：17難度：0.5 -
9．如圖所示貿易圖中，居于主導地位的是（ ?。?br />
組卷：20引用：5難度：0.8
二、非選擇題（共四個大題，52分）
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27．閱讀材料，回答問題。
材料一：1640年資產階級革命爆發(fā)后，資產階級通過內戰(zhàn)推翻了封建的君主制，英國的君主自此失去了它的專制色彩……然而英國統(tǒng)治階級需要君主制和王室，關鍵在于如何將其變成能夠體現(xiàn)資產階級意志的國家工具，1688年的“光榮革命”實現(xiàn)了這種設想。……以議會為核心的君主立憲制便逐步形成。英國資產階級創(chuàng)造了一種既符合國情又實用有效的統(tǒng)治形式，并一直延續(xù)至今。
材料二：清朝晚期徐繼畬《瀛環(huán)志略》：“華盛頓，異人也，乃不僭位號，不傳子孫而創(chuàng)為推舉之法，幾于天下為公?！桌麍院媳妵詾閲鶈T萬里，不設王侯之號，不循世襲之規(guī)，公器付之公論，創(chuàng)古今未有之局，一何奇也！”
材料三：德意志帝國實質上是一個“以議會形式粉飾門面，混雜著封建殘余，已經(jīng)受到資產階級影響、按官僚制度組織起來，并以警察來保衛(wèi)的、軍事專制制度的國家?！?br />——馬克思《哥達綱領批判》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，指出英國君主權力發(fā)生的變化及其原因。
（2）材料二描述了美國何種政治制度？
（3）據(jù)材料二、三并結合所學知識，分別指出兩國議會在國家政權體系中的權力和地位。組卷：8引用：2難度：0.5 -
28．閱讀材料，回答問題。
材料一：1763至1914年這一時期是歐洲直接或間接地成為全球主人的時期，在世界歷史上居突出地位。歐洲的霸權不僅在政治領域——以大殖民帝國的形式--表現(xiàn)得很明顯，而且在經(jīng)濟和文化領域也表現(xiàn)得很明顯。到1914年時，歐洲已稱霸全球?！瓪W亞大陸的一個半島已成為世界的中心。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二：第二次世界大戰(zhàn)使歐洲大傷元氣，無論戰(zhàn)勝國英、法，還是戰(zhàn)敗國德、意都嚴重損耗，經(jīng)濟破敗凋敝，政治局勢動蕩不穩(wěn)，國際地位顯著下降。二戰(zhàn)后美蘇關系發(fā)生了重大的變化，美蘇之間的戰(zhàn)略目標、戰(zhàn)略構想和戰(zhàn)略利益形成了根本沖突以美蘇為首的東西方兩大集團之間在政治、軍事、經(jīng)濟、文化等領域形成了全面的對峙和對抗。二戰(zhàn)重創(chuàng)了英法等殖民帝國，原來的殖民體系土崩瓦解，殖民地半殖民地的民族解放運動蓬勃興起，改寫了世界政治地圖。
——王斯德《世界通史》
材料三：20世紀50年代中后期到70年代初期，國際社會出現(xiàn)了“第三世界”。是戰(zhàn)后世界民族民主運動發(fā)展和國際關系格局演變的結果?！暗谌澜纭边@一概念的流行與不結盟運動的興起密切相關。美蘇兩個超級大國都把爭奪海洋作為其全球戰(zhàn)略的重要組成部分。1971年，9個拉美國家舉行利馬會議，表示要采取共同行動，反對海洋霸權主義。經(jīng)過一系列努力，1982年通過了《聯(lián)合國海洋法公約》。到1984年底，共有159個國家和地區(qū)在公約上簽字，唯獨美英等國拒絕簽署，為公約的實施設置障礙。但是，這一完整的海洋法體系的確立是第三世界國家聯(lián)合反霸斗爭中的一次重大勝利。
——摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史》材料四：G8（八國集團）是傳統(tǒng)的工業(yè)化大國“俱樂部”。隨著新的重要經(jīng)濟體的崛起國際舞臺上既有G8+5，即八國集團與五個發(fā)展中大國非正式對話的形式；又有G20（二十國集團），即發(fā)達國家與新興經(jīng)濟體國家之間平等協(xié)調機制。此外，以“金磚國家”為代表，新興大國也在事關全球治理、維護發(fā)展中國家權益等問題上積極進行協(xié)商配合。
（1）依據(jù)材料一，概括18世紀中期到20世紀初國際格局的特點。
（2）依據(jù)材料二并結合所學知識，概括二戰(zhàn)后國際格局變化的表現(xiàn)。
（3）根據(jù)材料三并結合所學知識，指出第三世界形成的歷史背景。
（4）根據(jù)材料四并結合所學知識，簡單指出新時期國際政治經(jīng)濟形勢的特點。組卷：7引用：3難度：0.5