閱讀材料，回答問題。
材料一：1640年資產(chǎn)階級革命爆發(fā)后，資產(chǎn)階級通過內(nèi)戰(zhàn)推翻了封建的君主制，英國的君主自此失去了它的專制色彩……然而英國統(tǒng)治階級需要君主制和王室，關(guān)鍵在于如何將其變成能夠體現(xiàn)資產(chǎn)階級意志的國家工具，1688年的“光榮革命”實現(xiàn)了這種設(shè)想?！宰h會為核心的君主立憲制便逐步形成。英國資產(chǎn)階級創(chuàng)造了一種既符合國情又實用有效的統(tǒng)治形式，并一直延續(xù)至今。
材料二：清朝晚期徐繼畬《瀛環(huán)志略》：“華盛頓，異人也，乃不僭位號，不傳子孫而創(chuàng)為推舉之法，幾于天下為公?！桌麍院媳妵詾閲?，幅員萬里，不設(shè)王侯之號，不循世襲之規(guī)，公器付之公論，創(chuàng)古今未有之局，一何奇也！”
材料三：德意志帝國實質(zhì)上是一個“以議會形式粉飾門面，混雜著封建殘余，已經(jīng)受到資產(chǎn)階級影響、按官僚制度組織起來，并以警察來保衛(wèi)的、軍事專制制度的國家?！?br />——馬克思《哥達綱領(lǐng)批判》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出英國君主權(quán)力發(fā)生的變化及其原因。
（2）材料二描述了美國何種政治制度？
（3）據(jù)材料二、三并結(jié)合所學知識，分別指出兩國議會在國家政權(quán)體系中的權(quán)力和地位。