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浙教版八年級下冊《2.2 一元二次方程的解法(第3課時)》2020年同步練習(xí)卷(B本)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

A組基礎(chǔ)訓(xùn)練

  • 1.若x2-6x+11=(x-m)2+n,則m,n的值分別是( ?。?/h2>

    組卷:165引用:6難度:0.9
  • 2.配方法解方程2x2-
    4
    3
    x-2=0應(yīng)把它先變形為( ?。?/h2>

    組卷:360引用:7難度:0.9
  • 3.若方程9x2-(k+2)x+4=0的左邊可以寫成一個完全平方式,則k值為( ?。?/h2>

    組卷:402引用:6難度:0.7
  • 4.用配方法解下列方程時,配方錯誤的是(  )

    組卷:1207引用:8難度:0.7

  • 12.先閱讀后解題
    若m2+2m+n2-6n+10=0,求m和n的值.
    解:m2+2m+1+n2-6n+9=0
    即(m+1)2+(n-3)2=0
    ∵(m+1)2≥0,(n-3)2≥0
    ∴(m+1)2=0,(n-3)2=0
    ∴m+1=0,n-3=0
    ∴m=-1,n=3
    利用以上解法,解下列問題:
    已知x2+5y2-4xy+2y+1=0,求x和y的值.

    組卷:544引用:6難度:0.5
  • 13.在用配方法解一元二次方程4x2-12x-1=0時,李明同學(xué)的解題過程如下:
    解:方程4x2-12x-1=0可化成(2x)2-6×2x-1=0,
    移項,得(2x)2-6×2x=1.
    配方,得(2x)2-6×2x+9=1+9,
    即(2x-3)2=10.
    由此可得2x-3=±
    10
    ∴x1=
    3
    +
    10
    2
    ,x2=
    3
    -
    10
    2

    曉強同學(xué)認為李明同學(xué)的解題過程是錯誤的,因為用配方法解一元二次方程時,首先把二次項系數(shù)化為1,然后再配方,你同意曉強同學(xué)的想法嗎?你從中受到了什么啟示?

    組卷:112引用:3難度:0.7
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