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2023-2024學(xué)年陜西省西安市藍(lán)田縣三校聯(lián)考高一(上)月考?xì)v史試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/2 5:0:8

一、本卷共24小題,每小題2分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合要求的。

  • 1.唐代文學(xué)家柳宗元說:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制”。材料中的兩個(gè)“制”分別是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:9難度:0.6
  • 2.商鞅變法時(shí)曾兩次頒布《分戶令》,規(guī)定:“民有二男以上不分異者,倍其賦”;“令民父子兄弟同室內(nèi)息者為禁”。這一做法( ?。?/h2>

    組卷:6引用:7難度:0.6
  • 3.成語(yǔ)“揭竿而起”出自中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義,這次起義是(  )

    組卷:4引用:20難度:0.7
  • 4.孔子有“苛政猛于虎”的評(píng)論;墨子怒斥“今王公大人”“至其國(guó)家之亂,社稷之?!?;孟子則認(rèn)定推翻暴君是正義行為;老子譴責(zé)“圣人不仁,以百姓為芻狗”;韓非子則對(duì)“上下道揆,下無法守”的現(xiàn)實(shí)給予抨擊,這反映了( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.6
  • 5.唐朝出現(xiàn)詩(shī)歌繁榮的局面,主要是因?yàn)椋ā 。?br />①民族交融形成多元文化
    ②唐朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度繁榮
    ③以詩(shī)賦取士的科舉制度
    ④開放和寬松的社會(huì)環(huán)境

    組卷:30引用:25難度:0.8
  • 6.學(xué)會(huì)歸納歷史發(fā)展的階段特征是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。下列對(duì)三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期階段特征的歸納,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:25引用:25難度:0.6
  • 7.三國(guó)至隋唐時(shí)期,科技文化發(fā)展迅速,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:32難度:0.7
  • 8.《史記?周本紀(jì)》正義云:“武王娶太公女為后。”此后,周齊世代通婚,結(jié)為甥舅關(guān)系。周靈王時(shí)期,周王室“求后于齊”,主動(dòng)向齊國(guó)提出聯(lián)姻。這說明西周( ?。?/h2>

    組卷:32引用:13難度:0.5
  • 9.紫禁城坐落在北京城南北中軸線上,其中太和殿是中軸線上最高大的建筑,皇帝即位、婚禮、生日、命將出征、接受文武百官朝賀等重大活動(dòng)都在此舉行。這樣的建筑理念所體現(xiàn)的本質(zhì)問題是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:65難度:0.9

二、本卷均為必考題,共4大題52分。請(qǐng)考生將答案寫在答題卡相應(yīng)位置。

  • 27.閱讀以下材料:
    材料一 顏淵問“仁”。子曰:“克己復(fù)禮,為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由仁乎哉?”顏淵曰:“請(qǐng)問其目?”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“回雖不敏,請(qǐng)事斯語(yǔ)矣!”
    --《論語(yǔ)?顏淵》材料二 梁惠王曰:“晉國(guó),天下莫強(qiáng)焉,叟之所知也。及寡人之身,東敗于齊,長(zhǎng)子死焉;西喪地于秦七百里;南辱于楚。寡人恥之,愿比死者一灑之,如之何則可?”孟子對(duì)曰:“地方百里而可以王。王如施仁政于民,省刑罰,薄稅斂,深耕易耨。壯者以暇日修其孝悌忠信,入以事其父兄,出以事其長(zhǎng)上,可使制梃以撻秦楚之堅(jiān)甲利兵矣。彼奪其民時(shí),使不得耕耨以養(yǎng)其父母,父母凍餓,兄弟妻子離散。彼陷溺其民,王往而征之,夫誰與王敵?故曰:‘仁者無敵?!跽?qǐng)勿疑!”
    --《孟子?梁惠王上》
    材料三 公孫鞅曰:“前世不同教,何古之法?帝王不相復(fù),何禮之循?伏羲神農(nóng)教而不誅,黃帝堯舜誅而不怒,及至文武,各當(dāng)時(shí)而立法,因事而制禮。禮法以時(shí)而定,制令各順其宜,兵甲器備各便其用。臣故曰:‘治世不一道,便國(guó)不必法古?!瘻渲跻?,不循古而興;殷夏之滅也,不易禮而亡。然則反古者未可必非,循禮者未足多是也?!?BDO class=mathjye-alignright>--《商君書?更法》
    請(qǐng)回答:
    (1)由材料一可知孔子思想體系的核心是什么?結(jié)合相關(guān)知識(shí)談?wù)勀愕目捶ā?br/>(2)孟子在政治上的主張有哪些?對(duì)此你是如何評(píng)價(jià)的?
    (3)據(jù)材料三概括商鞅的觀點(diǎn)。
    (4)據(jù)上述材料,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)述以上三個(gè)儒、法代表人物對(duì)待變革的思想發(fā)展軌跡,并談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

    組卷:1引用:3難度:0.3
  • 28.閱讀材料,回答問題。
    安史之亂:唐朝乃至整個(gè)中華帝國(guó)歷史的分界點(diǎn)
    材料:如圖是《哈佛中國(guó)史?世界性帝國(guó):唐朝》的思維導(dǎo)圖。該書作者認(rèn)為,以756年“安史之亂”為標(biāo)志的歷史斷裂不僅對(duì)王朝命運(yùn)而言,而且對(duì)中國(guó)歷史發(fā)展軌跡來說,亦是至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),安史之亂是真正的唐朝乃至整個(gè)中華帝國(guó)歷史的分界點(diǎn)。
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    ——摘編自陸威儀《哈佛中國(guó)史?世界性帝國(guó):唐朝》根據(jù)材料并結(jié)合史實(shí),對(duì)安史之亂是“唐朝乃至整個(gè)中華帝國(guó)歷史的分界點(diǎn)”的觀點(diǎn)加以闡釋。

    組卷:36引用:7難度:0.5
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