8．閱讀回答問題。
【材料一】
新華社酒泉10月26日電 （記者 李國利 黃一宸 劉藝）10月26日11時(shí)14分，搭載神舟十七號載人飛船的長征二號F遙十七運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，約10分鐘后，神舟十七號載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，航天員乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿成功。
飛船入軌后，將按照預(yù)定程序與空間站組合體進(jìn)行自主快速交會對接，神舟十七號航天員乘組將與神舟十六號航天員乘組進(jìn)行在軌輪換。在空間站工作生活期間，神舟十七號航天員乘組將進(jìn)行多次出艙活動，開展涉及微重力基礎(chǔ)物理、空間材料科學(xué)等領(lǐng)域的大量空間科學(xué)實(shí)（試）驗(yàn)，完成艙內(nèi)外設(shè)備安裝、調(diào)試、維護(hù)維修等各項(xiàng)任務(wù)。這次任務(wù)是我國載人航天工程進(jìn)入空間站應(yīng)用與發(fā)展階段的第2次載人飛行任務(wù)。
（摘選自“新華每日電訊”，2023年10月26日）【材料二】
有網(wǎng)友注意到，此次神舟十七號載人飛行任務(wù)標(biāo)識的設(shè)計(jì)者竟然是一位高校在讀女生?！饲?，中國載人航天工程辦公室曾面向社會公開征集神舟十七號載人飛行任務(wù)標(biāo)識，四川美術(shù)學(xué)院研究生譚昊瑜執(zhí)筆設(shè)計(jì)的標(biāo)識最終入選。這是載人航天工程面向全社會公開征集的任務(wù)標(biāo)識中，唯一一個(gè)由高校學(xué)生執(zhí)筆設(shè)計(jì)并被選用的作品。
譚昊瑜告訴記者，當(dāng)時(shí)看到標(biāo)識征集時(shí)，她對能夠參與到這個(gè)活動中，既滿懷期待，也有一些忐忑。在設(shè)計(jì)調(diào)研階段，她深入研究了國內(nèi)歷次載人航天任務(wù)標(biāo)識以及國外相關(guān)航天任務(wù)標(biāo)識，對設(shè)計(jì)風(fēng)格、信息要素有了更為系統(tǒng)的認(rèn)識，“這個(gè)標(biāo)識一定要蓬勃大氣，體現(xiàn)出中國航天事業(yè)的蒸蒸日上”。
（摘選自“潮新聞客戶端”，2023年10月19日）【材料三】
逐夢天宮啟新程
——寫在神舟十七號載人飛船飛赴“天宮”之際 在西北大漠一年中最美的時(shí)節(jié)，中國人開啟飛向太空新的征程——2023年10月26日11時(shí)14分，長征二號F遙十七運(yùn)載火箭托舉著神舟十七號載人飛船，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空，送湯洪波、唐勝杰、江新林3名航天員奔赴“天宮”。
接力出征 一往無前
10月26日上午，身著乳白色艙內(nèi)航天服的3名航天員，在萬眾矚目下，從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心問天閣出征太空。
指令長湯洪波走在中間，這是他在兩年多時(shí)間里的第二次飛天。在湯洪波的老家湖南湘潭，他的父親正通過直播觀看出征儀式。他堅(jiān)信有國家強(qiáng)大的科技力量做保障，這一次，兒子也一定會圓滿完成任務(wù)。
航天員唐勝杰，是首位出征太空的甘肅籍航天員。敦煌飛天的美麗傳說，已在他的家鄉(xiāng)傳頌了千年。他的出現(xiàn)，讓家鄉(xiāng)父老雀躍歡呼。唐勝杰說：“我們趕上了一個(gè)好時(shí)代，時(shí)代給了我們追夢圓夢的舞臺，實(shí)現(xiàn)了從蔚藍(lán)到深藍(lán)的增色，實(shí)現(xiàn)了從‘航空夢’到‘航天夢’的跨越?！?br /> 河南杞縣的街坊四鄰早早守在電視機(jī)前看江家小兒子。曾經(jīng)的江新林還是個(gè)得了獎(jiǎng)狀就藏起來從不張揚(yáng)的孩子，如今已是“不負(fù)時(shí)代，以奮斗的姿態(tài)奮力奔跑”的航天員。
前來送行的人群中有楊利偉，他向即將踏上飛天之旅的神舟十七號航天員乘組揮手致意。
2003年10月15日，楊利偉也是從這里領(lǐng)命出征，中國人逐夢太空的千年夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
回望起點(diǎn)，他說：“20年彈指一揮間，從首次飛天到全面建成空間站，中國載人航天事業(yè)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，我作為參與者和見證者，既激動更自豪，有遺憾更羨慕?！?br /> 楊利偉出征時(shí)，身后問天閣那面墻還是空白的。今天，執(zhí)行歷次載人飛行任務(wù)航天員的巨幅照片鋪滿墻面。不久后，首登太空的航天員唐勝杰和江新林也將位列其中。
從無人飛行到載人飛行，從一人一天到多人多天，從獨(dú)自飛行到太空會師……時(shí)至今日，我們已經(jīng)建成了屬于自己的“太空家園”，在浩瀚宇宙擁有了一方溫馨港灣。
征途漫漫 行穩(wěn)致遠(yuǎn) 11時(shí)14分，橘紅色的尾焰從長征火箭的底部噴薄而出，如巨龍盤旋托舉潔白的箭體騰空而起。
有著“神箭”之譽(yù)的長征二號F火箭，是我國唯一一型用于執(zhí)行載人任務(wù)的運(yùn)載火箭，肩負(fù)保障航天員安全進(jìn)入太空的特殊使命，至今保持著100%的發(fā)射成功率。
系列運(yùn)載火箭以“長征”命名，時(shí)時(shí)激勵(lì)著科技人員克服艱難險(xiǎn)阻，到達(dá)勝利彼岸。這是設(shè)計(jì)者命名的初衷。從一窮二白發(fā)展至今的中國載人航天事業(yè)，何嘗不是一場千萬人并肩共赴的“長征”。
面對世界航天大國在載人航天領(lǐng)域已先行30年，中國老一輩航天人決心自主創(chuàng)新打造航天員天地往返的“生命之舟”?！爱?dāng)時(shí)提出的載人飛船三艙方案、軌道艙留軌方案、逃逸救生方案等，到現(xiàn)在還廣泛應(yīng)用于航天器，而且能與國際航天很好地接軌。”中國航天科技集團(tuán)五院閆潔說。
20年前，正在清華大學(xué)讀博的薛輝，在電視上看到神舟五號升空。2009年，他成為酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心一名科技人員?！霸谏裰凵鸬牡胤?，我找到了國家利益和個(gè)人價(jià)值的結(jié)合點(diǎn)?！彼f。
這些年，越來越多的“薛輝”，主動加入到探索浩瀚宇宙、發(fā)展航天事業(yè)、建設(shè)航天強(qiáng)國的征途中來。
薪火相傳，欣欣向榮 10月26日17時(shí)46分，神舟十七號載人飛船采用自主交會對接模式對接于天和核心艙前向端口，形成三艙三船組合體。
“神舟十二號飛行任務(wù)撤離返回之前，我忍不住再次回到核心艙，看了看自己精心調(diào)試的設(shè)備，摸了摸自己親手安裝的螺絲，真的很舍不得?！?br /> 當(dāng)時(shí)常夢回太空的湯洪波再次回到這里時(shí)，“一室一廳”已經(jīng)擴(kuò)充到了“三室一廳”。短短兩年內(nèi)，中國載人航天走過空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段和建造階段，突破掌握航天員長期在軌駐留、空間站組裝建造、再生式環(huán)控生保等8項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)，如期建成空間站，展現(xiàn)出新時(shí)代中國航天的加速度。
為了迎接戰(zhàn)友的到來，空間站里的神舟十六號乘組一早就精心布置了核心艙。
這一次，神十六、神十七兩個(gè)乘組“太空會師”，會帶來一張令人期待的合照：有飛天次數(shù)最多的航天員景海鵬，有最快重返空間站的航天員湯洪波，還有4名第三批航天員同時(shí)在軌。
從零開始摸索的首批航天員作出了開創(chuàng)性貢獻(xiàn)，如今，第二批航天員挑起大梁，第三批航天員接續(xù)飛行，第四批航天員正在選拔，其中或有人來自港澳地區(qū)。
（摘選自“新華網(wǎng)”，2023年10月27日）（1）閱讀材料，下列表述正確的一項(xiàng)是
A.新聞的體裁有消息、新聞特寫、通訊、新聞評論等，【材料一】是特寫，【材料三】是通訊。
B.【材料二】“這是載人航天工程首次面向全社會公開征集的任務(wù)標(biāo)識中，唯一一個(gè)由高校學(xué)生執(zhí)筆設(shè)計(jì)并被選用的作品”一句中的“首次”和“唯一”語義重復(fù)，可以刪去一個(gè)。
C.【材料三】中的三個(gè)小標(biāo)題不僅準(zhǔn)確概括每段的內(nèi)容，同時(shí)新穎、醒目，具有文學(xué)性。
D.消息兼有新聞和文學(xué)的特點(diǎn)，但由于其強(qiáng)調(diào)新聞性、時(shí)效性和真實(shí)性，所以更接近于通訊。
（2）請用簡潔醒目的語言，給【材料一】的新聞擬一個(gè)合適的標(biāo)題。
（3）神舟十七號載人飛船飛赴“天宮”后，校文學(xué)社準(zhǔn)備視頻連線采訪航天員楊利偉，請你結(jié)合【材料三】幫助他們設(shè)計(jì)一份采訪提綱。
| 采訪提綱 |
| 采訪時(shí)間 |
2023.10.27 |
采訪地點(diǎn) |
校報(bào)告廳 |
| 采訪對象 |
楊利偉，特級航天員，國際宇航科學(xué)院院士，中國載人航天工程副總設(shè)計(jì)師。 |
| 采訪目的 |
① |
| 采訪方式 |
視頻連線 |
| 采訪問題 |
②
③ |
（4）閱讀以上材料，請你向同學(xué)講述神舟十七號載人飛行任務(wù)標(biāo)識的設(shè)計(jì)構(gòu)思與理念。
