2022年天津一中高考生物第二次質(zhì)檢試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題(共12題,每題4分,共48分在每小題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項)
-
1.對比實驗一般設(shè)置兩個或兩個以上的實驗組,通過對實驗組的比較分析,探究某種因素與實驗對象的關(guān)系,常應(yīng)用于生物學(xué)的實驗探究。下列敘述錯誤的是( )
組卷:23引用:2難度:0.7 -
2.在含有(+)或者不含(-)1nmol/L油菜素內(nèi)酯(BL)的瓊脂培養(yǎng)基上;利用不同濃度的IAA溶液處理擬南芥幼苗,培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計并計算幼苗側(cè)根的形成率,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是( )
組卷:23引用:2難度:0.7 -
3.物質(zhì)Y是一種會污染土壤的含氮有機(jī)物,Y在培養(yǎng)基中達(dá)到一定量時培養(yǎng)基表現(xiàn)為不透明。某研究小組欲從土壤中篩選出能降解Y的細(xì)菌。在篩選目的菌的培養(yǎng)基中觀察到幾個菌落(如圖所示)。下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:65引用:6難度:0.7 -
4.糖尿病血糖濃度標(biāo)準(zhǔn)為:空腹≥7.0mmol/L,餐后2h>11.1 mmol/L。測定甲、乙、丙三人空腹及餐后的血糖和胰島素濃度,結(jié)果如圖。下列相關(guān)推測合理的是( ?。?br />
組卷:61引用:5難度:0.7 -
5.研究人員將含14N-DNA的大腸桿菌轉(zhuǎn)移到15NH4Cl培養(yǎng)液中,培養(yǎng)24h后提取子代大腸桿菌的DNA,將DNA熱變性處理,形成單鏈。然后進(jìn)行密度梯度離心,管中出現(xiàn)的兩種條帶分別對應(yīng)圖中的兩個波峰,下列敘述中不正確的是( ?。?br />
組卷:80引用:7難度:0.7
二、非選擇題(共5小題,共52分)
-
16.Ⅰ.根據(jù)圖,回答下列與生態(tài)有關(guān)的問題
(1)若圖1是碳循環(huán)示意圖,則丁指的是生態(tài)系統(tǒng)中的
(2)若生產(chǎn)者和消費者之間的食物關(guān)系如圖2所示,設(shè)E種群干物質(zhì)中蘊藏的能量為1×106kJ;B種群干物質(zhì)中蘊藏的能量為2×104kJ,D種群干物質(zhì)中蘊藏的能量是2.5×104kJ,能量傳遞效率按20%計算,當(dāng)A只捕食C時,則A的能量值是
Ⅱ.為研究環(huán)境污染物對某湖泊中生物的影響,一組學(xué)生展開了研究性學(xué)習(xí)。他們選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E,并對其進(jìn)行消化道內(nèi)食物組成的分析,又請當(dāng)?shù)睾囱芯克鶎<覍@5種生物體內(nèi)2種污染物的含量進(jìn)行了測定:生物種類 消化道內(nèi)食物組成 千克體重污染物含量/mg 汞 某種殺蟲劑 A 魚(甲) 魚(乙) 78 96 B 河蚌 水蚤、小球藻 25 57 C 小球藻 / 3 5 D 魚(乙) 水蚤 10 31 E 水蚤 小球藻 5 15
(4)根據(jù)上表提供的信息,以食物網(wǎng)的形式表示5種生物之間的營養(yǎng)關(guān)系(以A、B、C、D、E代表5種生物)。組卷:49引用:2難度:0.6 -
17.轉(zhuǎn)座子是指能從基因組的一個位置移動到另一個位置的DNA片段。Ac片段能編碼轉(zhuǎn)座酶,DS片段需在轉(zhuǎn)座酶作用下,才可以從原來的位置上切離下來,然后隨機(jī)插入到所在染色體的其他位置或其他染色體上。
(1)用
(2)甲、乙雜交獲得Ac/Ds雙因子轉(zhuǎn)座系統(tǒng)水稻,在其后代中篩選到一些淡綠葉突變體。利用淡綠葉突變體與野生型水稻進(jìn)行系列雜交實驗,
(3)為進(jìn)一步確定突變性狀與Ds切離轉(zhuǎn)座的相關(guān)性,設(shè)計6種引物(如圖1),對上述572株子代的T-DNA進(jìn)行Ds轉(zhuǎn)座的PCR檢測。
①檢測原理:Ds未發(fā)生切離的DNA位點,通過引物
②擴(kuò)增產(chǎn)物的電泳結(jié)果如圖2,據(jù)此判斷組卷:29引用:2難度:0.6