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人教部編版必修上冊(cè)《第13課 讀書:目的和前提 上圖書館》2023年同步練習(xí)卷(6)

發(fā)布:2024/10/17 12:0:2

一、選擇題

  • 1.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ),使用全都不正確的一項(xiàng)是 ( ?。?br />①“疏不間親,卑不謀尊”能讓我們更好地保護(hù)自己,更好地與人相處對(duì)整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定與發(fā)展也有積極意義。
    ②很多人渴望找到一勞永逸的教育手段,嚴(yán)厲不行,那就寬松,在現(xiàn)代摔了跤,就要孩子去讀圣賢經(jīng),殊不知,成功的教育,沒(méi)有唯一的手段,只有合適的方法。
    ③在國(guó)慶閱兵大典中,透過(guò)屏幕,我們看到了那些為新中國(guó)出生入死的百歲老戰(zhàn)士,用多少溢美之詞來(lái)贊美他們都不為過(guò)?。?br />④促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化是實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的重要任務(wù),我們應(yīng)該制訂一套行之有效的激勵(lì)機(jī)制和創(chuàng)新協(xié)同機(jī)制。
    ⑤網(wǎng)絡(luò)信息卷帙浩繁,傳播速度快。網(wǎng)媒對(duì)信息“囫圇吞棗”,難以說(shuō)得詳盡、明白,可能會(huì)使內(nèi)容流于膚淺。
    ⑥近年來(lái)農(nóng)民收入穩(wěn)步增長(zhǎng),生活條件大大改善,對(duì)商場(chǎng)里琳瑯滿目的高檔電器也不再望塵莫及了。

    組卷:2引用:2難度:0.6
  • 2.把下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字,排序正確的一項(xiàng)是( ?。?br />①如果說(shuō)讀書是養(yǎng)氣,是輸入,那么寫作則是釋放,是輸出。
    ②什么樣的人,讀了什么樣的書,便會(huì)寫出什么樣的文章來(lái)。
    ③作者把氣注入文章,讀者又通過(guò)讀書,感受到文章的氣,吸收文章的氣。
    ④氣不同,文章的味道就不同,形成的風(fēng)格也就大不相同。
    ⑤你我常說(shuō)的“回腸蕩氣”,不正是說(shuō)一種讀書經(jīng)驗(yàn),不就是說(shuō)文氣在我們的胸腹之間流轉(zhuǎn)激蕩嗎?

    組卷:26引用:10難度:0.7

三、語(yǔ)言表達(dá)

  • 6.當(dāng)下,復(fù)興傳統(tǒng)文化漸成社會(huì)共識(shí),各種各樣的國(guó)學(xué)班紛紛出現(xiàn),國(guó)學(xué)教育魚(yú)龍混雜,對(duì)此,你有什么看法?寫一段文字發(fā)表你的見(jiàn)解,注意寫出針對(duì)性,不少于300字。

    組卷:9引用:5難度:0.5

四、解答題

  • 7.瀏覽課文,畫出重要字詞,梳理文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,完成下列表格。
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    組卷:1引用:2難度:0.7
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