2020-2021學(xué)年山東省青島六十六中八年級（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/8/9 8:0:9
一、選擇題（本大題共35小題，每小題1分，共35分。在以下每小題的四個選項(xiàng)里，只有一個選項(xiàng)是符合題目要求的）
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1．如圖為水螅的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，下列關(guān)于水螅的說法錯誤的是（ ）組卷：86引用：4難度：0.7 -
2．絳蟲和蛔蟲都營寄生生活，以下不屬于兩者共同特征的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：3難度：0.6 -
3．在做觀察蚯蚓實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列哪種操作可以使蚯蚓處于正常的生活狀態(tài)（ ）
組卷：26引用：80難度：0.9 -
4．環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物的共同特點(diǎn)是（ ?。?/h2>
組卷：32引用：5難度：0.7 -
5．下列關(guān)于軟體動物的敘述不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：58引用：4難度：0.7 -
6．水族館是水生動物多種多樣，可謂“魚龍混雜”，請運(yùn)用你的“火眼金睛”指出下列哪一組是真正的魚類（ ?。?br />①娃娃魚 ②鮑魚 ③海馬 ④章魚 ⑤河豚 ⑥中華鱘 ⑦鯨魚 ⑧帶魚。
組卷：54引用：32難度：0.7 -
7．如圖是同一實(shí)驗(yàn)條件下不同的動物所需要的“嘗試與錯誤”次數(shù)的曲線圖，由此可知下列行為的生理基礎(chǔ)由簡單到復(fù)雜的是（ ?。?br />①蚯蚓走迷宮
②猩猩設(shè)法取高處的香蕉
③雞繞道取食
④小學(xué)生的識字學(xué)習(xí)組卷：193引用：72難度：0.9 -
8．下列動物與其所屬類群匹配錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：49引用：8難度：0.6 -
9．春天，變色樹蜥（爬行動物）喜歡在有陽光的清晨先曬太陽，再去覓食，根據(jù)所學(xué)知識推測，它曬太陽主要為了（ ?。?/h2>
組卷：383引用：45難度：0.8 -
10．下列現(xiàn)象不屬于動物之間進(jìn)行信息交流的是（ ?。?/h2>
組卷：106引用：10難度：0.7 -
11．下列例子中，哪一項(xiàng)不能體現(xiàn)動物在生物圈中的作用？（ ?。?/h2>
組卷：53引用：38難度：0.7 -
12．剩菜剩飯可以用保鮮膜包起來短時(shí)間儲存，保鮮膜的作用是（ ?。?/h2>
組卷：40引用：52難度：0.9 -
13．下列說法正確的是（ ）
組卷：97引用：4難度：0.3
二、非選擇題（本大題共6小題，每空1分，共45分）
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40．如圖所示為4種微生物的分類圖及結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答：
（1）請你按分類表逐一分類，寫出圖中對應(yīng)的生物名稱：①；②；③；④。
（2）圖中的細(xì)菌會沿著培養(yǎng)基的表面滑動，這是由于該細(xì)菌具有。根據(jù)該細(xì)菌的外部形態(tài)，可推斷它屬于菌。細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上不同于真菌的突出特點(diǎn)是。
（3）青霉常生長于橘子皮上，圖中的B部分能深入到橘子皮內(nèi)部，叫做。青霉對人類來說一方面會使橘子等食品腐爛，另一方面又能產(chǎn)生殺死或抑制某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)被稱為，可以用來治療相應(yīng)的疾病。
（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，細(xì)菌、真菌都不可或缺，原因是。組卷：4引用：1難度：0.5 -
41．乳酸菌在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用，可以用來制作酸奶和泡菜等發(fā)酵食品。某學(xué)習(xí)小組針對“制作酸奶的適宜溫度”以及“乳酸菌發(fā)酵和自然發(fā)酵產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量”問題進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：
探究一：
①將新鮮袋裝牛奶煮沸，冷卻至常溫，加入適量酸奶，攪拌均勻；
②將5個大小相同的玻璃杯消毒、編號，倒?jié)M混合后的牛奶；
③將玻璃杯密封，置于不同溫度的恒溫箱中；
④一段時(shí)間后，取樣檢測杯中的活菌數(shù)量，記錄數(shù)據(jù)；
⑤重復(fù)測定3次，取平均值，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如柱形圖1所示：
請分析回答：
（1）步驟①中將新鮮袋裝牛奶煮沸，其目的是。
（2）與病毒相比，乳酸菌在結(jié)構(gòu)上的突出特征是。
（3）步驟③中，“將玻璃杯密封”的原因是。
（4）將酸奶加入牛奶中，相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的步驟。
（5）本實(shí)驗(yàn)除溫度不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其他條件都應(yīng)當(dāng)相同，這樣做的原因是。
（6）根據(jù)柱形圖統(tǒng)計(jì)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是。
探究二：
學(xué)習(xí)小組人員對乳酸菌發(fā)酵和自然發(fā)酵（自然狀態(tài)下存在其他雜菌）生產(chǎn)的泡菜進(jìn)行了7天對比實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖2所示（注：較高濃度的亞硝酸鹽具有致癌性）。
（7）由圖甲可知乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生的乳酸含量自然發(fā)酵，由圖乙可知乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量自然發(fā)酵，因此乳酸菌發(fā)酵生產(chǎn)的泡菜品質(zhì)優(yōu)于自然發(fā)酵生產(chǎn)的泡菜。組卷：62引用：4難度：0.5